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腹黑老師金鐘仁x軟萌學(xué)生宋恩七

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小孩覺得金老師最近奇怪的很，但還是乖巧的背著書包放學(xué)后來到了金鐘仁的公寓。纖細(xì)的小手熟練的按下密碼開門，金老師不在呀。

宋恩七進(jìn)去之后放下書包，安靜乖巧的坐在沙發(fā)上等待。正想給金鐘仁打電話時(shí)一條訊息便彈了出來–“在家乖乖等我”

什么嘛。

女孩臉上浮現(xiàn)一抹粉紅，總感覺像新婚丈夫加班晚歸，她一個(gè)人在家苦苦等待。青春期的小女孩就喜歡胡思亂想，對(duì)老師的小心思也全都在這甜蜜溫柔的幻想里了。

她是來補(bǔ)課的。

宋恩七成績(jī)十分不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)不太好，成了拉分科目，金鐘仁作為班主任兼數(shù)學(xué)老師十分頭疼。如果小家伙不迷糊把數(shù)學(xué)成績(jī)弄上去，一定可以更優(yōu)秀的呀。

于是在和宋恩七的母親商談后，兩人一致覺得需要做出行動(dòng)。金鐘仁主動(dòng)提出給女孩補(bǔ)課，被家長(zhǎng)十分信任的金鐘仁自然說什么是什么。這不，才有了每天晚上的“小約會(huì)”。

小孩從書包里拿出作業(yè)，趴在桌子上乖乖寫著。門口傳來按密碼的聲音，宋恩七放下筆越過茶幾飛奔到門口。被金鐘仁攬過抱了一下，兩人才一起往屋里走。

“老師去哪里了呀？這么晚才回來，我作業(yè)都快寫完啦”

“小孩子不需要知道”

金鐘仁笑著揉了揉宋恩七的頭發(fā)，今天的小孩格外甜美可愛。梳著雙馬尾的小樣子讓金鐘仁好喜歡，今天上課時(shí)偷偷打瞌睡，金老師沒忍住一直盯著看。這放了學(xué)才發(fā)現(xiàn)，女孩的校服群子也短了不少。

上高中的女孩按理說應(yīng)該長(zhǎng)不了多少個(gè)了，可他家小姑娘堅(jiān)持喝牛奶倒是很有效果。隨著身高變高，腿變長(zhǎng)，裙子自然變短啦。

剛才擁抱時(shí)金鐘仁便注意到了，小孩使勁往下拽裙子，那校服裙就是不聽話，還是短到大腿根。嘖，又純又欲。

宋恩七再次覺得金老師十分奇怪，今天他不著急檢查作業(yè)，也沒有給她補(bǔ)習(xí)功課。而是去廚房熱了一杯牛奶，攪拌好久才拿過來。

“乖乖，知道今天是什么日子嗎？”

宋恩七搖搖頭，雙馬尾可愛的來回?cái)[動(dòng)。金鐘仁舔了舔嘴唇繼續(xù)說

“今天是老師生日呀”

他一邊說，一邊把牛奶遞了過去。心思單純又喜歡牛奶的小孩沒多考慮，耐不住牛奶的甜味在空氣中蔓延就拿過來喝了?？墒墙裉斓呐Ｄ桃埠闷婀盅?，喝的頭暈暈的。

昏過去之前，宋恩七這么想。

太奇怪了，今天的一切都好奇怪，不過希望老師生日快樂。

“老師...生日快樂...呀...”

“乖，你就是老師最好的生日禮物~”

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為什么起這個(gè)標(biāo)題看后續(xù)就懂了???????