人物生平

孫瑜（177年－215年），字仲異，吳郡富春（今浙江富陽）人，孫堅(jiān)之弟孫靜的次子，孫權(quán)的堂兄。官至奮威將軍、丹楊太守。孫瑜初以恭義校尉的身份統(tǒng)領(lǐng)士兵，曾跟隨周瑜、孫權(quán)等人征戰(zhàn)，擅于安撫部下、招降納順。孫瑜愛讀古籍，又請學(xué)者馬普來為將領(lǐng)官員的子弟講學(xué)，于是東吳開始設(shè)立學(xué)官。215年，孫瑜去世，時(shí)年三十九歲。

武將技能

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勸守:當(dāng)一名角色的回合開始時(shí)，若其手牌數(shù)小于其體力上限，你可以令其選擇一項(xiàng):1.將手牌摸至體力上限，然后本回合無法使用殺。（至多摸五張）2.本回合使用的牌被抵消后你摸一張牌。

設(shè)學(xué):出牌階段開始時(shí)，你可以將一張牌當(dāng)作上家出牌階段使用的最后一張基本牌或普通錦囊牌使用，出牌階段結(jié)束時(shí)，你可以令下家將一張牌當(dāng)作你出牌階段使用的最后一張基本牌或普通錦囊牌使用。

設(shè)計(jì)思路

孫瑜生平主要分為兩個(gè)部分，一部分是當(dāng)武將時(shí)進(jìn)行的戰(zhàn)略，這方面他主要體現(xiàn)了他在防守戰(zhàn)上的造詣，勸諫孫權(quán)防守。所以1技能能在其他角色勢力不濟(jì)（牌少）時(shí)，提出防守的建議，如果其遵守，則其放棄進(jìn)攻轉(zhuǎn)而多摸牌?；蛘咂鋸?qiáng)行進(jìn)攻而不成功時(shí)，驗(yàn)證了自己的諫言從而提高自己的地位。

2技能是他在地方為政時(shí)的造詣。設(shè)立學(xué)官，臨饗講肄。