誰(shuí)轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理更具優(yōu)勢(shì)?
產(chǎn)品經(jīng)理要懂技術(shù),懂設(shè)計(jì),懂市場(chǎng),懂用戶,懂營(yíng)銷,懂運(yùn)營(yíng),懂戰(zhàn)略,懂戰(zhàn)術(shù),懂…… 哇!產(chǎn)品經(jīng)理簡(jiǎn)直就是全能!今年親戚家孩子高考報(bào)志愿,咨詢我的意見(jiàn),我毫不猶豫的告訴他報(bào)考互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品專業(yè)!但是好像確實(shí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪所大學(xué)開(kāi)設(shè)了互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品專業(yè),尷尬了!
王侯將相寧有種乎!產(chǎn)品經(jīng)理也寧有種乎?
看來(lái)找到一個(gè)科班出身的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理確實(shí)不容易,除了在一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)的產(chǎn)品經(jīng)理,剩下的大部分都是其他職業(yè)轉(zhuǎn)做產(chǎn)品經(jīng)理的。那么哪些職業(yè)的人轉(zhuǎn)做產(chǎn)品經(jīng)理更具優(yōu)勢(shì)呢?

1.?????? 調(diào)研并撰寫產(chǎn)品需求文檔(BRD)

2.?????? 根據(jù)需求文檔撰寫產(chǎn)品功能流程圖
3.?????? 功能結(jié)構(gòu)圖及產(chǎn)品功能框架
4.?????? UE交互圖(高保真/非高保真)

5.?????? 項(xiàng)目排期并監(jiān)督跟進(jìn)

6.?????? 產(chǎn)品功能測(cè)試和對(duì)運(yùn)營(yíng)方進(jìn)行產(chǎn)品功能培訓(xùn)
其次根據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品規(guī)劃的工作流程中需要具備的能力:
第一:產(chǎn)品調(diào)研的過(guò)程中需要具備的能力有:
1.?????? 創(chuàng)意策劃能力,這里主要指產(chǎn)品迭代的過(guò)程中需要具備創(chuàng)意策劃的能力,這樣產(chǎn)品才會(huì)有心意。
2.?????? 市場(chǎng)分析能力,針對(duì)產(chǎn)品需求在市場(chǎng)中的應(yīng)用具有一定的分析能力,產(chǎn)品規(guī)劃初期需要分析競(jìng)品、分析用戶、分析本行業(yè)。
3.?????? 戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)運(yùn)營(yíng)能力,任何產(chǎn)品都有其戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)玩法,不同階段擁有不同的策略更需要不同的產(chǎn)品配合。
4.?????? 成本把控能力,新產(chǎn)品項(xiàng)目對(duì)成本的把控至關(guān)重要,成本包含時(shí)間成本、市場(chǎng)成本、人力成本和財(cái)務(wù)成本。
第二:產(chǎn)品功能流程圖和產(chǎn)品功能框架設(shè)計(jì)需要具備的能力有:
1.?????? 產(chǎn)品邏輯思維能力,任何產(chǎn)品設(shè)計(jì)和規(guī)劃的過(guò)程中產(chǎn)品功能板塊之間的邏輯關(guān)系和邏輯流程是很重要的。
2.?????? 用戶邏輯思維能力,任何產(chǎn)品不能只想功能邏輯還需要具備用戶思維邏輯能力,單純注重產(chǎn)品功能邏輯,但是用戶使用起來(lái)很麻煩,那產(chǎn)品也不具備市場(chǎng)價(jià)值。
3.?????? 技術(shù)開(kāi)發(fā)邏輯,產(chǎn)品經(jīng)理在規(guī)劃產(chǎn)品的時(shí)候需要了解技術(shù)開(kāi)發(fā)邏輯思維,如果設(shè)計(jì)的產(chǎn)品與技術(shù)開(kāi)發(fā)思維背離,后期的技術(shù)開(kāi)發(fā)將會(huì)很困難。
4.?????? 思維工具軟件,xmind、mindmeister、VISO等思維邏輯軟件的應(yīng)用能力。
第三:UE交互圖:
1.?????? 交互軟件應(yīng)用能力,AXURE、墨刀、Balsamiq Mockups等交互軟件的應(yīng)用能力,這也是產(chǎn)品經(jīng)理的基礎(chǔ)應(yīng)用軟件之一。
2.?????? 設(shè)計(jì)能力,UE交互圖在做高保真規(guī)劃圖的時(shí)候需要具備一定的設(shè)計(jì)能力,在視覺(jué)沖擊上實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的提升。
第四:項(xiàng)目跟進(jìn)、測(cè)試和培訓(xùn)
1.?????? 項(xiàng)目管理能力,一個(gè)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)從創(chuàng)意概念開(kāi)始到上市運(yùn)作都需要產(chǎn)品經(jīng)理的跟進(jìn)和層層把關(guān),因此產(chǎn)品經(jīng)理需要具備項(xiàng)目統(tǒng)合能力和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理能力,不僅僅要對(duì)下管理更需要學(xué)會(huì)對(duì)上管理。
2.?????? 生命周期把控能力,一個(gè)產(chǎn)品的生命周期是由市場(chǎng)決定的,從最初的開(kāi)發(fā)和上市時(shí)間決定其是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,后期迭代過(guò)程中需要嚴(yán)控時(shí)間周期和生命周期,這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品才能立于不敗之地。
3.?????? 培訓(xùn)能力,任何產(chǎn)品設(shè)計(jì)上市完成后都需要對(duì)使用方進(jìn)行產(chǎn)品功能的培訓(xùn),以便用最短的時(shí)間將業(yè)務(wù)流程走通,從而提升產(chǎn)品生命周期降低產(chǎn)品上市成本。
最后我們看看誰(shuí)轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理更具價(jià)值:
通過(guò)一個(gè)圖來(lái)分析:

? ? ? ? 通過(guò)此圖形展示大家應(yīng)該能看出來(lái)誰(shuí)轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理更具價(jià)值了?其實(shí)不然,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理還會(huì)劃分為前臺(tái)產(chǎn)品經(jīng)理、后臺(tái)產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理等等,根據(jù)不同類型的產(chǎn)品經(jīng)理特點(diǎn)需要的能力側(cè)重點(diǎn)也是不同的,所以誰(shuí)轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理更具價(jià)值還是根據(jù)轉(zhuǎn)行個(gè)人的興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)、邏輯思維能力、思維寬度、知識(shí)面等方面進(jìn)行綜合考慮,所以產(chǎn)品經(jīng)理需要具備的知識(shí)儲(chǔ)備和眼界是非常寬泛的,綜合能力極強(qiáng),沒(méi)有誰(shuí)轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理更具價(jià)值,只有不斷提升自己不管你從事哪個(gè)職業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理都會(huì)更具價(jià)值。