喂！
“喂！”
“我不叫喂?！?/p>
“那個誰！”
“我也不叫那個誰。”
“哎！”
“我更不叫哎?！?/p>
每天早上都是這樣。我虛著眼盯著鏡子。
“那個，叫啥來著？”
“我叫雷鳴，謝謝。”
“你叫雷鳴，我叫啥嘞？”
“雷銘月。。?！?/p>
我頗為無語的回答道。
“我才是雷鳴！”
“行行行！雷鳴大人！”我將大人兩個字咬的很重。
我煩透他了。
他總是會突然出現(xiàn)在我身邊，說些奇奇怪怪的話。雖然說偶爾確實可以給我?guī)硇┰S的靈感，幫我搞定些麻煩的題目，但這種事情我明明自己就能搞定的！只要多給我?guī)追昼姟０?，誰讓我腦子又慢又笨呢，典型的廢物。
“別這么想，你總是有些閃光點的吧？！”
他想安慰我，但他是典型的理工腦子，讓他背公式一串一串的，但安慰人這方面，負，負，負什么來著？對，負功。負功成分居多。
“行了！別墨跡了！”我極度不耐煩的打斷他。出我所料的是，他真的乖乖閉嘴了，死一般的寂靜壓了上來，讓我的喘息粗重了起來。我?guī)缀跤忠ё∽约荷l(fā)抖了，像小時候那次那樣......
“喂，說~說句話吧？”我的聲音有些顫抖。
“嗨嗨嗨！來了嗷！”
我是不愛把時間用在刷短視頻上的，那是將生命十五秒十五秒的浪費掉。我喜歡將大段的時間拿去享受一些可以與文學掛鉤的東西，比如滿是刀子的游戲劇情，有歷史映射的游戲劇情，或者干脆去看歷史，看歷史長河的點點星光。但他，雷銘月先生很喜歡成建制的把時間浪費掉。發(fā)呆，刷短視頻以及胡思亂想。他經(jīng)常會和我講他的幻想，一些不知道從哪刨來的玄幻的或者科幻的設(shè)定，他希望有一個叫雷銘月的勇者斗惡龍，他希望有個叫雷銘月的機械師開著機甲縱橫捭闔，他希望這些東西可以訴諸筆端，而不是天天顱內(nèi)自嗨。但他一典型的理工腦，哪有能力搞這個？所以我就遭了殃。
對了，他剛剛是不是吱聲了？
或許是因為廁所真的很狹窄，或許是因為他中氣十足，反正我聽見了回響。
“你剛剛吱聲了是吧？”
沒有回應(yīng)。
“你~你在的，是吧？”
沒有回應(yīng)。
“你~你別~別嚇我~我?！?/p>
“吱！”
一聲吱聲穿了出來，然后又是一聲。
“你*華夏粗口*的嚇死我了！”我差點就給他來一記混合著恐懼與憤怒的破顏拳了。
“嘿嘿，這不逗你玩玩嘛！我不在這呢嘛！有啥子好怕的！”
確實，我確實沒什么好怕的。確實，沒什么好怕的？確實沒什么好怕的！
匆匆抹了把臉，溜了溜了。
高三高三，如過門關(guān)。沒被刮下二兩油，就別說趟過高三。
攤開一張理綜卷，他指向了生物。我一臉不屑的瞄了他一眼。切，小菜雞，老夫生物都和你化學差不多。
他漲紅了臉，脖頸上青筋條條綻開，“那次是意外！意外你懂不懂！”隨后便是些我沒聽過的句子，例如巔峰一刻誰都有，別拿一刻當永久之類的我理論上不會去了解的句式。
我聳了聳肩，開始在卷子上一通亂畫。也不能叫亂畫，叫思考的輔助線。我自己的卷子從來沒干凈的被我做完過。讀書人的筆跡，怎么能叫亂畫呢！
“切?！彼皇禽p微的表達自己的不滿，隨后邊和我有一搭沒一搭的嘮起來了。雖說是嘮，但大體的對話比例為十比一左右，因為我一般要邊做題，邊復(fù)述我的大體思路。一是輔助思考，二是幫我邊上這個純理工腦廢物整理思路，好讓他能獨當一面。所以只能偶爾回上一兩句，隨后接著嘟嘟囔囔，聽著這他的長篇大論。
“真是的，沒我你怎么活?。 蔽覟t灑的分析完最后一道題，輕輕的念叨了一句。
“是啊，沒你，我怎么活啊?！彼麖?fù)述了一遍，似乎還有點滄桑的意思？
“喂！”
“我不叫喂?！?/p>
“雷銘月！”
“咋了？”雷銘月抓起一支筆，輕輕的摁了下去，他這不動筆墨不做題的習性還是我傳染的?？上Я艘粡埡镁碜?，馬上要被筆墨折磨的不像樣子了。
“沒。”我淡淡的回他，盯住了卷子，示意他可以開始了。
“好！好！”他應(yīng)了一句，隨即也開始嘟囔起來。
“這里是這樣的?！?/p>
......
“這個地方要像這樣處理。”
......
......
......
筆在紙上點點畫畫，筆跡淡入又淡出。我的目光匯集于筆尖。這是他的領(lǐng)域，我不能出聲打擾。
人聲漸漸響了起來，又淡了下去。
“喂?！?/p>
“我不叫喂。”
這種對話都是我倆刻在DNA和RNA里的記憶了，肌肉記憶？應(yīng)該也算吧。
沒什么營養(yǎng)，但適合用在現(xiàn)在。
“那個誰?！?/p>
“我也不叫那個誰?！?/p>
他沒有抬眼看我，手上的筆一直不停。答題卡很快就從空白一片變得滿滿當當。
他伸了個懶腰，十指相扣向上伸去。隨著指關(guān)節(jié)接二連三的發(fā)出噼里啪啦的響聲，他舒服的嘆了一口氣。
“呼！完成！”
“厲害！”
“嘿嘿?！彼蛔灾鞯膿蠐项^，加上臉上的傻笑，顯得很憨。
“咚咚?！庇腥擞弥腹?jié)輕叩著桌面。我倆抬頭望去，是班長。他指了指水桶，意思不言自明。
我合上卷子，起身。他隨后將手中的筆放下，這是我倆無言的默契。
“哼~~~”我握著水桶，順著螺旋樓梯向下。
他順著樓梯中間向下張望著，“我從這一躍而下...”
“然后摔成一坨肉泥？！”我調(diào)笑到。他惡狠狠的瞥了我一眼，隨后接著嘟囔些有的沒的。我不是很想讓他停嘴。身邊有聲響比沒聲響好太多了。
我去握他的手。
“你不會走的，對吧？”我對他說，也像是對自己說。
他什么也沒說，只是笑笑，跟著我拾級而下。
隨后他說話了，聲如蚊訥。
“我不會離開你的，對吧?！?/p>
我沒回應(yīng)他，就像他沒回應(yīng)我。
......
雷鳴推開衛(wèi)生間的門，盯著鏡子。和昨天一樣，和前天也一樣。
“喂！”雷鳴念叨著。
“我不叫喂?！崩坐Q回到。
隨后，我蹲在墻腳，雙手抱著腿，瑟瑟發(fā)抖，眼眶濕濕的。我，哭了。
......
狹窄的衛(wèi)生間里，一個三年級的小孩抱著腿蹲在角落，眼淚止不住的流。
“不準哭！”
小孩被嚇到了，努力的忍住不啜泣，但眼淚依舊止不住的往下滾。
“你就*華夏粗口*的好好在這反省反??！”
“咚！”門被用力的摔上，無盡的黑暗包裹住了他。
小孩子被黑暗和寂靜緊緊的裹死，恐懼與絕望緊緊的裹住了他。
“雷鳴？”他的嘴唇抽動著，滑出了一個名字來，“你在嗎？”
“雷鳴，幫幫我?！?/p>
“雷鳴，救救我?！?/p>
“雷鳴?！?/p>
......
“喂！這可不是你的作風誒！”我抬起頭，廁所的燈亮著，打在雷銘月的后腦勺上，雷銘月的臉因此被陰影完全籠罩。
“起來?！崩足懺孪蛭疑斐隽耸?。
我不敢伸出手。
他俯下身來，幫我擦了眼淚。
......
“我在?！崩坐Q的聲音在小孩子的耳邊響起，“我會陪著你的?！?/p>
小孩子將衣服向下拉了拉，試圖遮掩住遍體鱗傷的身子，但嘗試無果。
“我不會笑話你的?！崩坐Q說到，隨后斜靠在小孩子旁邊，“你永遠可以相信我，雷銘月。”
......
雷銘月幫我擦了擦淚，靠在我身邊，說到：“你永遠可以相信我，雷鳴”
......
又是一天早上，我照例站在廁所了，照著鏡子。
“喂！”
“說過了，我不叫喂，我叫雷銘月?！?/p>
