最近有一些同學(xué)跟我反饋，自己每天也在努力做作業(yè)，也在跟著上課，也參加了測(cè)試，覺得自己挺積極的，為什么積極性考核分?jǐn)?shù)下降，排名降低了呢？（從精題訓(xùn)練班升級(jí)到120訓(xùn)練班，需要通過積極性考核）

我查看了一下學(xué)員完成作業(yè)的情況，發(fā)現(xiàn)無一例外，都是各種“不夠積極”，甚至壓根就是不積極的表現(xiàn)。

比如作業(yè)不按時(shí)做，不按時(shí)交，或者交的作業(yè)缺斤短兩，還用應(yīng)付中小學(xué)老師那套來應(yīng)付自己，就等著第二天發(fā)答案看，這怎么能算積極？不會(huì)的要積極討論，或者通過答疑問明白，而不是空著。（學(xué)員做的作業(yè)圖片我就不貼了，留點(diǎn)面子）

如果實(shí)在完不成，可以請(qǐng)假呀，既不請(qǐng)假，也不按時(shí)完成作業(yè)，按這個(gè)思路發(fā)展下去，是不是以后工作了，期待著自己哪天不想上班了，領(lǐng)導(dǎo)就自動(dòng)給你算成請(qǐng)假？

同學(xué)們，得嚴(yán)肅啊，現(xiàn)在考研復(fù)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，說一句非常內(nèi)卷，一點(diǎn)也沒有夸大。

所以同學(xué)們，要積極努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，盡可能比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多完成那么一點(diǎn)點(diǎn)，積累下去就有差異了！

看看這個(gè)同學(xué)的復(fù)習(xí)態(tài)度。

每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該這么學(xué)才對(duì)！這樣的復(fù)習(xí)態(tài)度，才是上岸的態(tài)度！

也不要杠，說都這么復(fù)習(xí)國家線就450了，因?yàn)槟茏龅竭@樣的，終究是極少數(shù)。