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北京京和堂中醫(yī)醫(yī)院王小惠主任:自閉癥孩子的社交障礙有哪些表現(xiàn)?

2023-08-26 09:13 作者:京和堂兒康  | 我要投稿

  自閉癥兒童社交障礙有哪些表現(xiàn)?社交溝通障礙是自閉癥的核心障礙之一,自閉癥康復(fù)訓(xùn)練就是要提高孩子的社交技能。為以下幾點:

  1.缺乏社交性對視

  自閉癥孩子的目光常常散亂,難以將目光聚焦到對方的眼睛上。他們也會抗拒眼神對視,可能會產(chǎn)生尖叫、哭鬧、攻擊等對抗情緒。此外,自閉癥孩子很難關(guān)注到自身以外的信息,對他人和外界不感興趣,因此還會出現(xiàn)分不清人臉,面部識別困難的情況。

  2.缺乏依戀與情感交流

  自閉癥孩子對父母、親友沒有明顯的感情依戀關(guān)系,對某些物品表現(xiàn)特別依戀和執(zhí)著,對物的興趣遠大于人。他們喜歡一個人獨自玩耍,缺乏與同齡人的感情交流,不會玩假想性游戲。此外,自閉癥孩子的共情意識較差,不理解他人的感情和興趣,不會察言觀色。他們很難受到他人情緒感染,較難以和他人產(chǎn)生情感上的共鳴。

  3.無法建立伙伴關(guān)系

  自閉癥孩子喜歡獨自玩耍,對同齡人喜歡的玩具和游戲活動不感興趣。他們玩玩具的方式異常,不會玩游戲,很難結(jié)識到玩伴,難以發(fā)展同齡人友誼。和同齡人互動時,自閉癥孩子對他人發(fā)起的溝通交流缺乏恰當?shù)幕貞?yīng)或反應(yīng)不足,容易被同伴排斥。

  4.不會玩兒童游戲

  自閉癥孩子長期停留在單獨游戲的階段,常常做些別人不能理解的動作,而且這些動作缺乏想象力,多是重復(fù)刻板且無意義的。他們對合作游戲缺乏興趣,拒絕參與,融入集體有困難。被動參與創(chuàng)造性游戲,全靠別人指揮,角色扮演無象征性意義。此外,自閉癥孩子不會模仿他人的動作,不遵守游戲規(guī)則,隨心所欲,不能與別人協(xié)調(diào)活動。

  自閉癥孩子由于不理解游戲規(guī)則,游戲發(fā)展水平有限,缺乏共同注意力,在游戲活動中很難做到遵守規(guī)則,常常自創(chuàng)一套玩法,很難從游戲活動中自發(fā)獲得學(xué)習(xí)技能。

  以上介紹了自閉癥兒童社交障礙的表現(xiàn),家長在家庭干預(yù)中要先激發(fā)孩子的社交動機,提高他們的社會性興趣,同時還要提高孩子的各項基礎(chǔ)技能,比如眼神對視、應(yīng)名反應(yīng)和指令服從等。

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