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人際溝通中,如何成為內(nèi)心強(qiáng)大/心理成熟的人?

2023-02-03 02:27 作者:是不是噠玲兒  | 我要投稿

一、PAC三種溝通狀態(tài):

1.Parent:父母自我狀態(tài)

無意識(shí)的模仿父母對(duì)待孩子的方式。

養(yǎng)育型和控制型。


2.Adult:成人自我狀態(tài)

冷靜、清醒、自持,對(duì)在什么情況下做出什么樣的反應(yīng)有明確的判斷。


3.Child:兒童自我狀態(tài)

比較脆弱,容易被影響且渴望討大人的歡心。

反叛型和順從型。


二、影響

當(dāng)溝通模式發(fā)生錯(cuò)位的時(shí)候,容易出現(xiàn)人際交往的問題,主要表現(xiàn)為兩種。


1.想要發(fā)起成人之間的溝通,但是對(duì)方卻以父母的姿態(tài)批評(píng)你,從而激發(fā)了兒童溝通模式下的自動(dòng)化反應(yīng),很容易情緒上頭,而且還想要獲得對(duì)方的認(rèn)可。


比如說回家過年,親戚上來就問:為啥這個(gè)年紀(jì)了還不結(jié)婚。


2.想要發(fā)起成人之間的溝通,對(duì)方卻把你當(dāng)做了攻擊他的父母,進(jìn)入了反叛型兒童的溝通模式。


無論你說什么,對(duì)方都覺得你在故意攻擊他。


三、怎么做

我們要通過一個(gè)人說的話,做的事情,看到他內(nèi)心究竟在想什么,他為什么會(huì)這樣,看到他的恐懼和憂慮。


我們每個(gè)人都有自動(dòng)化的情緒,也有從小習(xí)得的不良的溝通模式,但重要的不是我們?cè)?jīng)習(xí)慣怎樣與人交流,而是我們想要怎樣與人交流。


通過現(xiàn)象看本質(zhì),多觀察自己的狀態(tài)和他人的狀態(tài),不要完全被下意識(shí)控制。

人際溝通中,如何成為內(nèi)心強(qiáng)大/心理成熟的人?的評(píng)論 (共 條)

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