孩子究竟是窮養(yǎng)還是富養(yǎng)？

以前有本書，《男孩要窮養(yǎng)，女孩要富養(yǎng)》，很多人誤解了，認(rèn)為窮養(yǎng)就是艱苦，富養(yǎng)就是給孩子花錢，一對(duì)年輕的夫妻，普通工薪，生了一個(gè)女孩，就覺得要撫養(yǎng)，有錢就給孩子花，在孩子一歲紀(jì)念的時(shí)候，花了2萬(wàn)多照相，其他地方花錢可想而知，但他們畢竟收入有限。

究竟是窮養(yǎng)，還是富養(yǎng)，讓很多家長(zhǎng)無(wú)所適從，看看現(xiàn)在孩子的現(xiàn)狀，確實(shí)有很多問(wèn)題，比如很多沒有責(zé)任心，沒有敬畏心，沒有感恩心，不能吃苦，意志品質(zhì)差，做事堅(jiān)持不住，不懂換位思考，不珍惜父母的勞動(dòng)，學(xué)習(xí)方面成績(jī)不好，容易厭學(xué)，這都和搞不清窮養(yǎng)還是富養(yǎng)造成的。

無(wú)論是男孩，還是女孩，都應(yīng)該在生活方面窮養(yǎng)，滿足基本的吃穿就可以，再有錢也不能隨意滿足，不然孩子不知道珍惜，我們看到很多普通家庭的孩子，花錢大手大腳，到外邊比闊，著名作家張?zhí)煲淼男≌f(shuō)《包氏父子》，早就解釋了這一現(xiàn)象。

但是在精神方面要富養(yǎng)，就是在孩子成長(zhǎng)中，作為家長(zhǎng)，不吝惜自己的鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)就要認(rèn)可肯定，并鼓勵(lì)孩子不斷做下去，孩子就會(huì)慢慢培養(yǎng)起責(zé)任心，自信心，才能克服困難。

現(xiàn)在最大的問(wèn)題，無(wú)論是窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，很多家庭做反了，在生活方面，覺得條件能達(dá)到，就應(yīng)該滿足孩子的要求，不管合理不合理，造成很多孩子不珍惜，只想著索取，不想付出，沒有底線的溺愛，造成孩子很多壞毛病。另一方面，在精神方面，學(xué)習(xí)方面則是不擇手段的打擊，有一點(diǎn)錯(cuò)就批評(píng)，毫不手軟，孩子有了進(jìn)步，也不鼓勵(lì)，理由是怕孩子驕傲，怕翹尾巴。

無(wú)論窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，和經(jīng)濟(jì)條件并不是正相關(guān)，很多家境很差的孩子養(yǎng)了很多闊少爺和大小姐，而李嘉誠(chéng)這樣的富豪，教育的孩子十分成功，他們培養(yǎng)孩子的節(jié)儉，觀念很重要。