2023年4月29日下午，中央音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)歌劇系教授馬洪海和中國(guó)歌劇舞劇院演員，文華表演獎(jiǎng)、戲劇梅花獎(jiǎng)獲得者李海珍老師來(lái)到中影人教育指導(dǎo)參觀，中影人教育董事長(zhǎng)楊立成會(huì)見(jiàn)兩位老師并陪同參觀。

楊立成董事長(zhǎng)迎接馬洪海教授和李海珍老師

前輩駕到

馬洪海教授：中央音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)歌劇系黨支部書(shū)記，系副主任，教授，碩士生導(dǎo)師，男高音歌唱家。1978年從上?？既胫醒胍魳?lè)學(xué)院聲樂(lè)系師從于著名聲樂(lè)教育家、男中音歌唱家黎信昌教授，著名聲樂(lè)教育家周美玉教授。1983年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)留校任教至今。1987年被國(guó)家教委公派赴保加利亞索菲亞國(guó)立音樂(lè)學(xué)院進(jìn)修聲樂(lè)歌劇一年半，師從著名聲樂(lè)教育家，男高音歌唱家依里亞·約塞佛。1992年獲香港演藝學(xué)院歌劇表演高級(jí)文憑。1998年被國(guó)家教委公派赴意大利米蘭音樂(lè)學(xué)院進(jìn)修聲樂(lè)一年，師從著名聲樂(lè)教育家，女高音歌唱家卡拉·瓦尼尼。

多次參加中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、文化部、北京電視臺(tái)、中國(guó)唱片社舉辦的大型文藝演出。錄制大量VCD，唱片及教學(xué)教聲樂(lè)作品，MTV，CD，聲樂(lè)教材。

參觀中影人教育

中央戲劇學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、中影人教育表導(dǎo)學(xué)部院長(zhǎng)朱振山教授與馬洪海教授、李海珍老師握手

楊立成董事長(zhǎng)對(duì)兩位老師的來(lái)訪表示熱烈歡迎。中央戲劇學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師，中影人教育表導(dǎo)學(xué)部院長(zhǎng)朱振山教授帶領(lǐng)兩位老師參觀了中影人教育大廈，簡(jiǎn)要介紹了我校在藝考人才培養(yǎng)、學(xué)苑建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)設(shè)施等方面的工作。

中影人教育以大廈樓層劃分學(xué)苑，并依據(jù)各學(xué)苑專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，打造藝術(shù)走廊，讓各個(gè)學(xué)苑都有匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)氛圍和教學(xué)氛圍。

中影人教育盡可能采用最前端的教學(xué)設(shè)備，還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“黑匣子劇場(chǎng)”、“中影人劇院”“匯報(bào)演出大舞臺(tái)”等供學(xué)生測(cè)評(píng)、匯演使用。

中影人教育擁有中戲、中傳、北電、北舞等高校特聘專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)以及全職優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì)，全方面照顧學(xué)生學(xué)習(xí)需求。

參觀中影人教育央視專(zhuān)訪和師資力量

中影人教育采用全封閉式管理，食宿學(xué)一體，讓同學(xué)們能夠全身心投入訓(xùn)練之中。為豐富學(xué)生課余生活以及為學(xué)生形體練習(xí)提供專(zhuān)業(yè)、優(yōu)美的訓(xùn)練環(huán)境，中影人教育特成立了中影人健身俱樂(lè)部。

朱振山院長(zhǎng)陪同參觀

指導(dǎo)藝術(shù)課堂

參觀之后，馬洪海教授和李海珍老師走進(jìn)了中影人教育的聲樂(lè)課堂，看到如此前輩的到來(lái)，每一位藝考生都十分的激動(dòng)，聚精會(huì)神的聽(tīng)著前輩們傳授專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)于各位藝考生的寄語(yǔ)。

藝術(shù)的學(xué)習(xí)，從來(lái)都是熱愛(ài)加上努力。成功沒(méi)有捷徑可以走，腳踏實(shí)地的跟著老師們的腳步就是所謂的“捷徑”。

中影人教育深耕藝術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)域多年，始終秉承著“辦學(xué)靠師資管理取勝，教育憑良心誠(chéng)信立足”的辦學(xué)理念。在楊立成董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，中影人教育一步步發(fā)展壯大到如今的規(guī)模。

楊立成董事長(zhǎng)表示：“規(guī)模越大，肩上的責(zé)任越重。在孩子們的夢(mèng)想面前，我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要調(diào)動(dòng)更多的力量，為更多的孩子提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，助力孩子們實(shí)現(xiàn)藝術(shù)名校夢(mèng)。而這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，還需要像馬洪海教授和李海珍老師這樣有豐富經(jīng)驗(yàn)的前輩們的支持。”