【張文顯法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理03】第四章：法理學(xué)概述
第四章知識(shí)點(diǎn)如下——
第四章 法理學(xué)概述
第一節(jié) 法理學(xué)釋義
No.1：法理學(xué)定義的小綜述
No.2：法理學(xué)是什么？
書(shū)中定義：法學(xué)的一般理論，基礎(chǔ)理論，方法論和意識(shí)形態(tài)
一、法理學(xué)是法學(xué)的一般理論
No.3：原因——
從宏觀、整體的角度來(lái)研究法律現(xiàn)象；
闡明解答具體問(wèn)題背后隱含的具有普遍意義的問(wèn)題——道德的法律強(qiáng)制問(wèn)題；
致力于建立普遍適用于所有國(guó)家的法的一般理論。
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No.4：立足點(diǎn)和參照系：
本國(guó)法的歷史和現(xiàn)實(shí)；
本國(guó)法律實(shí)踐。
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二、法理學(xué)是法學(xué)的基礎(chǔ)理論
No.5：原因——
1.抽象的基礎(chǔ)的理論：what（權(quán)利是什么？），why（為什么存在權(quán)利？），which（人應(yīng)當(dāng)有那些權(quán)利？）——法律的思想：關(guān)于法的根本性、普遍性問(wèn)題的理論；
2.時(shí)代的法的精神理念的表達(dá)——思想基石，推動(dòng)力量。
三、法理學(xué)是法學(xué)的方法論
No.6：原因——
1.法理學(xué)理論對(duì)法學(xué)研究具有方法論的價(jià)值；
2.法學(xué)方法論是法理學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。
四、法理學(xué)是法學(xué)的意識(shí)形態(tài)
No.7：什么是意識(shí)形態(tài)？
書(shū)中定義：一定階級(jí)或集團(tuán)的思想家對(duì)特定社會(huì)關(guān)系反映后而建立的，包括一定的政治、法律、哲學(xué)、道德、藝術(shù)和宗教等社會(huì)學(xué)說(shuō)的完整的思想體系，其目的是為了建立或鞏固一定的社會(huì)制度以維護(hù)本階級(jí)或集團(tuán)的根本利益，它是該階級(jí)或集團(tuán)的政治綱領(lǐng)、行為準(zhǔn)則、價(jià)值取向和社會(huì)理想的理論依據(jù)。
No.8：原因——
1.本質(zhì)屬性：統(tǒng)領(lǐng)和貫穿了全部法學(xué)領(lǐng)域的基本的主線、思想法則和觀念體系——法學(xué)的根基和靈魂；
2.價(jià)值方面：不僅是對(duì)法律現(xiàn)實(shí)及相關(guān)社會(huì)的簡(jiǎn)單、被動(dòng)的觀照和反映，而且對(duì)法律現(xiàn)實(shí)具有滲透性的甚至主導(dǎo)性的影響和作用。
第二節(jié) 中國(guó)法理學(xué)
一、中國(guó)法理學(xué)的歷史
No.1：中國(guó)法理學(xué)學(xué)科的出現(xiàn)
1.詞源：日語(yǔ)
時(shí)間：1881年
地點(diǎn)：日本
創(chuàng)造者：穗積陳重（日本法學(xué)家）
事件：穗在講授“法論”時(shí)，認(rèn)為“法哲學(xué)”（德語(yǔ)Rechtsphilosophier）的名稱形而上學(xué)氣味太重，提出了“法理學(xué)”的譯名，并在日本歷史上第一次開(kāi)設(shè)法理學(xué)課程。
2.地點(diǎn)：中國(guó)
首次使用：梁?jiǎn)⒊?/span>《中國(guó)法理學(xué)發(fā)達(dá)史論》
普遍使用：20世紀(jì)90年代
No.2：中國(guó)法理學(xué)課程發(fā)展
a.時(shí)間：舊中國(guó)
課程開(kāi)設(shè)情況：少數(shù)——“法理學(xué)”；多數(shù)——“法學(xué)通論/緒論/概論/大綱/總論”——法理學(xué)+部分法
b.時(shí)間：新中國(guó)成立
課程開(kāi)設(shè)情況：“國(guó)家與法的理論”，“國(guó)家與法權(quán)理論”——國(guó)家理論與法的理論合一否定法理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科存在的地位和價(jià)值，不利于研究。
定位：資產(chǎn)階級(jí)的意識(shí)形態(tài)和專有名詞——禁止使用。
c.時(shí)間：1978
事件：法學(xué)界提出國(guó)家與法分開(kāi)，分別由政治學(xué)和法學(xué)研究的著作。
名稱：法學(xué)基礎(chǔ)理論。
d.時(shí)間：80年代中后期
情況：開(kāi)始正式使用“法理學(xué)”的名詞。
e.時(shí)間：90年代后
情況：法理學(xué)名稱普遍采用。
二、中國(guó)法理學(xué)的體系
No.3：理論體系問(wèn)題
兩個(gè)方面：
?應(yīng)當(dāng)研究哪些理論問(wèn)題？
按照什么樣的邏輯線索把這些相對(duì)獨(dú)立的理論問(wèn)題組織起來(lái)？——使成為結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬚w
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No.4：五類基本理論問(wèn)題
法是什么？——法的本體論問(wèn)題（——聯(lián)想之前第二章法律研究方法中，提過(guò)的法的“應(yīng)然”與“實(shí)然”問(wèn)題）；
法應(yīng)當(dāng)是什么？——法的價(jià)值論問(wèn)題（應(yīng)然問(wèn)題）；
法在人類歷史上是如何產(chǎn)生與發(fā)展的？——法的歷史問(wèn)題；
法在現(xiàn)實(shí)生活中是如何運(yùn)行的？——（實(shí)然問(wèn)題）；
法與社會(huì)其他方面是如何相互作用的？
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三、中國(guó)法理學(xué)的未來(lái)
No.5：六種基本的發(fā)展趨勢(shì)
科學(xué)形象的確立；
實(shí)踐指向的增強(qiáng)；
學(xué)術(shù)流派的多樣化；
科技互動(dòng)更加深入；
國(guó)際化趨勢(shì)更為明顯；
理論創(chuàng)新與自主創(chuàng)新能力不斷加強(qiáng)。
第三節(jié) 學(xué)習(xí)法理學(xué)的意義和方法
一、學(xué)習(xí)法理學(xué)的意義
No.1：學(xué)習(xí)法理學(xué)是學(xué)習(xí)法學(xué)其他學(xué)科的需要——
1.法理學(xué)是法學(xué)的基礎(chǔ)理論和一般理論；
2.研究?jī)?nèi)容：法律的一般性；
3.成果：法律的基本概念，基本知識(shí)，基本原理；——從其他法學(xué)學(xué)科中概括出來(lái)，又用以知道其他法學(xué)學(xué)科；
4.作用：基礎(chǔ)與入門向?qū)?span id="5tt3ttt3t" class="color-default">。
No.2：學(xué)習(xí)法理學(xué)是培養(yǎng)法律思維方式的需要——
1.法律思維方式的定義：從法律的角度和邏輯觀察問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維方式?！陕殬I(yè)者特有的思維方式和必備的職業(yè)能力。
2.法律思維方式的養(yǎng)成：a.法律思維所運(yùn)用的基本概念由法理學(xué)加以清晰地界定和闡釋，概念是思維的基本要素，b.法理學(xué)不僅揭示了法律實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)律，也解釋了法律思維，認(rèn)知活動(dòng)的規(guī)律。
No.3：學(xué)習(xí)法理學(xué)是培養(yǎng)法律理論素質(zhì)的需要——
1.部門法學(xué)和法律實(shí)務(wù)所要解決的問(wèn)題大都是實(shí)證性，實(shí)踐性，技術(shù)性很強(qiáng)的問(wèn)題，需要法理學(xué)的指導(dǎo)；
2.具有較高法律理論素質(zhì)和法律思維能力的人比僅僅掌握法律的某些細(xì)節(jié)性知識(shí)的人，能更好地適應(yīng)法律和社會(huì)的進(jìn)步、變化；
3.通過(guò)學(xué)習(xí)法理學(xué)而培養(yǎng)良好的法律理論素質(zhì)和理性思維，能夠幫助人們超越自身的法律偏見(jiàn)和法律經(jīng)驗(yàn)的局限性，對(duì)現(xiàn)行法律制度保持反思和批判的能力。
No.4：學(xué)習(xí)法理學(xué)是培養(yǎng)實(shí)際工作能力的需要——
1.根據(jù)法理學(xué)實(shí)現(xiàn)各種價(jià)值的合成；
2.能否找到具體案件的解決的正確答案取決于對(duì)法律精神、法律原則、法律價(jià)值的深刻理解。
二、學(xué)習(xí)法理學(xué)的方法
No.5：方法
善于從生活中的具體事例或案例出發(fā)進(jìn)行法理學(xué)思考，提煉或檢驗(yàn)法理學(xué)理論；
聯(lián)系其他學(xué)科的知識(shí)來(lái)理解和掌握法理學(xué)的理論；
要了解法理學(xué)的發(fā)展史，從法理學(xué)的發(fā)展史來(lái)理解和掌握理論；
要了解西方現(xiàn)代法理學(xué)，從中西方法理學(xué)的聯(lián)系和比較來(lái)學(xué)習(xí)法理學(xué)；
要了解當(dāng)代中國(guó)法理學(xué)的研究現(xiàn)狀，積極參與法理學(xué)的討論；
要注意部門法學(xué)與理論法學(xué)的學(xué)習(xí)相結(jié)合。
就這些！
