板書(shū)是一個(gè)老師的基本功，也是這個(gè)職業(yè)的鮮明烙??！

雖然，近年來(lái)，電子課件逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)板書(shū)。但是，親手寫(xiě)出形神兼?zhèn)涞陌鍟?shū)仍然是老師們教學(xué)過(guò)程中必不可少的一項(xiàng)技能！也有著多媒體技術(shù)所沒(méi)有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)！

大家來(lái)感受一下：

醫(yī)學(xué)老師板書(shū)像藝術(shù)家

地理老師的板書(shū)像是一幅簡(jiǎn)易版中國(guó)地圖

至于書(shū)法老師的板書(shū)，那就更不用說(shuō)了：

這幅可媲美練字帖的板書(shū)，出自杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校一位書(shū)法老師之手。中教君看完，馬上想跟著學(xué)書(shū)法，你呢？

中教君聽(tīng)說(shuō)，最近有學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉辦了教師板書(shū)大賽。而且，還發(fā)現(xiàn)了不少隱藏的高手。今天，我們就一起來(lái)看看各科老師們的“高顏值”粉筆板書(shū)吧！

語(yǔ) 文

語(yǔ)文老師們的板書(shū)大多走的是端正風(fēng)雅的路線(xiàn)，但也有許多童心未泯的老師，喜歡用彩色粉筆畫(huà)幾幅萌萌噠小插圖，黑板上的橫撇豎捺瞬間生動(dòng)起來(lái)：

數(shù) 學(xué)

誰(shuí)說(shuō)理科老師只擅長(zhǎng)寫(xiě)數(shù)字，隨手一筆畫(huà)圓對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是小兒科了，要知道他們講勾股定理時(shí)，用粉筆在黑板上隨手幾筆，就能勾勒出一幅畢達(dá)哥拉斯肖像（注：公元前六世紀(jì)，希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯證明了勾股定理，因而西方人都習(xí)慣地稱(chēng)這個(gè)定理為畢達(dá)哥拉斯定理。）：

圖中是希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯

英 語(yǔ)

看完了中文板書(shū)，再來(lái)看看英語(yǔ)老師們行云流水的英文板書(shū)，也個(gè)個(gè)是繪畫(huà)兼書(shū)法小能手：

物 理

物理老師們不僅字寫(xiě)得好看，連一根直線(xiàn)都畫(huà)得仿佛用標(biāo)尺量過(guò)一樣：

生 物

你見(jiàn)過(guò)粉筆繪制的“植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程”嗎？

歷 史

和其他老師不同，歷史老師的板書(shū)里，總帶有歲月的厚重感：

音 樂(lè)

配合不同風(fēng)格的歌曲，音樂(lè)老師的板書(shū)風(fēng)格也各有不同：

美 術(shù)

美術(shù)老師畫(huà)起頭部形體結(jié)構(gòu)圖來(lái)，感覺(jué)比福爾摩斯還厲害：

看！

教師能寫(xiě)得一手好字

在PPT占據(jù)絕大多數(shù)課堂的今天

依然可以平添不少講課魅力

依然能贏得更多學(xué)生的喜愛(ài)

板書(shū)是門(mén)學(xué)問(wèn)

也是門(mén)藝術(shù)

值得每位教師去用心探究

去為課堂增添更多的亮色

?希望每位老師都能寫(xiě)一手漂亮的板書(shū)！

同學(xué)們，你們最喜歡哪個(gè)呢？趕快告訴我吧！