2023年4月12日，由全球化智庫（CCG）和ETS中國主辦的2023國際人才培養(yǎng)與發(fā)展論壇在北京舉行。We Education中國CEO、選校帝創(chuàng)始人王先鵬在以“中國留學(xué)發(fā)展新趨勢與國際化人才培養(yǎng)展望”為主題的午餐對話上發(fā)表以下觀點：

大家好！我本身讀的是軍校，原來學(xué)醫(yī)。在出國前，我記得很清楚，前途出國的孫濤老師是我的雅思老師。那一年本來想去約翰·霍普金斯讀醫(yī)學(xué)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我考的是GRE，人家要的是MCAT，所以看了以后很頭疼。

We Education是幫助中國學(xué)生在海外實現(xiàn)學(xué)業(yè)和就業(yè)全程管理和優(yōu)化的公司，其宗旨是在于消除中國家長的焦慮。我是2008年入行的，經(jīng)歷了這個行業(yè)，一直從澳際、金吉列、前途出國、順順留學(xué)，再到后來創(chuàng)立了選校帝，幫助中國家長了解海外的院校，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)孩子到了海外，離境之后才是整個家長焦慮的開始。我們發(fā)現(xiàn)在美國世界500強企業(yè)中，對于中國學(xué)生的關(guān)注不是關(guān)注最終學(xué)歷，而是第一學(xué)歷，尤其是在校期間的GPA和實踐。在之前我們稱之為中介時代，那時候從整個從業(yè)老師的主要關(guān)注點還是和學(xué)生溝通咨詢，我們管它叫做銷售。但從2017年以后，把中介審批環(huán)節(jié)慢慢放開之后，我們發(fā)現(xiàn)這個行業(yè)中如果講生產(chǎn)關(guān)系，之前經(jīng)常是大型機構(gòu)，后來雨后春筍般中小型工作室，就像美國獨立咨詢師群體遍地開花，在國內(nèi)北上廣深基本是百家爭鳴，有大機構(gòu)，甚至從國外開到國內(nèi)的機構(gòu)。

留學(xué)生們從2000年開始以英聯(lián)邦為主，到2019年——因為在2019年選校帝后臺那一年中國覆蓋1000萬用戶——從關(guān)注度，按國別來講，北美尤其美國研究生方向占大頭。那一年看到的數(shù)據(jù)，中國在關(guān)注著美國高中尤其是從七年級到九年級的人群占整個我們使用用戶數(shù)的1.5%左右，我們只是講關(guān)注人群。但在疫情之后，整個對于中國國際學(xué)校的關(guān)注度是井噴式的增長，但是今年最近幾個月又發(fā)現(xiàn)這個趨勢在放緩。同時海外尤其是英國高中和美國高中又在呈現(xiàn)線性增長的過程。

留學(xué)整個行業(yè)的變化在于：現(xiàn)在家長不在孩子高中畢業(yè)才去關(guān)注留學(xué)?，F(xiàn)在看到家長的留言都是：孩子現(xiàn)在上幼兒園，請問進類似于包玉剛實驗學(xué)校這樣的學(xué)校要花多少錢，是不是有什么方式讓孩子更容易進入這種學(xué)校。家長的焦慮已經(jīng)從高考時代進入到幼兒園。從幼兒園開始、小學(xué)開始給孩子規(guī)劃，甚至很多孩子到海外的時候，家長已經(jīng)把他們的海外身份規(guī)劃好了。在美國很多的孩子，他們經(jīng)常說，我的OPT和CPT之前應(yīng)該怎么規(guī)劃，我現(xiàn)在需要學(xué)業(yè)管理怎么規(guī)劃。前一陣一個孩子……其實很簡單，他是一個縮影……他是從大一開始規(guī)劃GPA，到大四已經(jīng)達(dá)到3.7左右的GPA，到他畢業(yè)之后直接被美國的杜邦以將近15萬年薪起薪錄用，做水環(huán)境水文處理。當(dāng)時沒有這個崗位，創(chuàng)設(shè)這個崗位是對這個孩子學(xué)業(yè)的認(rèn)可，同時在求學(xué)期間得到了實踐機會，包括綜合素養(yǎng)和面試技巧的提升。所以，全球化競爭力不是一句空話，孩子們從目前的中介信息差時代，到現(xiàn)在整個到海外具備全球競爭，包括軟實力和綜合的應(yīng)試面試技巧提升的時代，我認(rèn)為整個留學(xué)趨勢是疫情后已經(jīng)進入了一個全新階段，不再是以中介主導(dǎo)，而是以學(xué)生本身DIY人群和半自助人群為主。

還有最近在討論的ChatGPT，我有幸參加了一個會議，留學(xué)行業(yè)也在探討，未來GPT4對留學(xué)行業(yè)后續(xù)文書流轉(zhuǎn)通道帶來的影響。原來自審、互審、終審的流程，我們所謂的專八和留學(xué)回來的文案老師，未來有多少人在這個過程中會被取代，這是一個現(xiàn)實的問題。但是最終我們達(dá)成一致，機器還沒有覆蓋人的創(chuàng)意，2021年以前的數(shù)據(jù)庫還不足以把現(xiàn)在新發(fā)生的事情完全同步訓(xùn)練出來。但如果發(fā)展到GPT100的時候，如果它的自我覺醒意識達(dá)到18歲以后將不可想象。所以，現(xiàn)在孩子們一定要擁抱新變化，也要真正的去懂得如何向GPT或者更多、更高維度的程序和整個人類創(chuàng)造出來的機器學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)，懂得如何提問，真正去駕馭它，這可能也是整個行業(yè)需要一起去探討的。

科技為人服務(wù)

培養(yǎng)具備全球化競爭實力的中國人才，首先需要科技來為人服務(wù)。無論科技如何發(fā)展，只要孩子們懂得如何去駕馭技術(shù)，無論是對人類發(fā)展還是對生活的改變，能夠達(dá)到我們所預(yù)期的就是最好的。

（本文根據(jù)We Education中國CEO、選校帝創(chuàng)始人王先鵬在由全球化智庫（CCG）和ETS中國主辦的2023國際人才培養(yǎng)與發(fā)展論壇上的發(fā)言整理，未經(jīng)本人審閱，轉(zhuǎn)載請注明出處）