三年時(shí)間，從量變到質(zhì)變。從99.99%的人出發(fā)，到1.5%的人抵達(dá)。 如果孩子數(shù)學(xué)130、物理80、英語(yǔ)130、語(yǔ)文120，剩下兩個(gè)選科達(dá)到70，一共600。這個(gè)水平在大多數(shù)的省份已經(jīng)是211的選手了。 對(duì)于高中階段來(lái)講，想要沖進(jìn)重本，除了必要的努力，正確的策略也是必不可少的一個(gè)條件。有的時(shí)候選擇大于努力。 高中階段數(shù)學(xué)和物理無(wú)疑是努力回報(bào)比較大的科目。同樣的時(shí)間，方法得當(dāng)，這兩個(gè)科目就是可以讓孩子把差距從20擴(kuò)大到40甚至更高。 要知道高考中數(shù)學(xué)50、物理30都是很常見(jiàn)的分?jǐn)?shù)。 所以想要成為那1.5%的選手，下面這份策略請(qǐng)收好： 1、高一主科優(yōu)勢(shì)必不可少 高一開(kāi)局就不要在數(shù)學(xué)和物理上落后于其他人，最好能夠領(lǐng)跑其他人。這兩個(gè)科目都必要吃高一的基礎(chǔ)，高一能夠占得先機(jī)，就不會(huì)后續(xù)乏力。 所以這兩科的學(xué)習(xí)時(shí)間要有絕對(duì)的優(yōu)先權(quán)，不管是作業(yè)還是試卷分析還是別的，優(yōu)先完成這兩個(gè)科目，然后再說(shuō)其他的科目。 數(shù)學(xué)和物理高一是不同的策略。 數(shù)學(xué)要練，要有足夠的時(shí)間去刷題，老師講完新課結(jié)束，作業(yè)寫(xiě)完，還要再練別的題。數(shù)學(xué)每天額外有效學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不得少于2個(gè)小時(shí)。 物理要記，高一的基礎(chǔ)性內(nèi)容后續(xù)高一下高二都會(huì)用到，要理解并記憶。力學(xué)這部分的內(nèi)容多打磨細(xì)節(jié)。保證知識(shí)點(diǎn)的質(zhì)量，題目可以不用做太多。 2、家長(zhǎng)要成為助力者而不是阻力者 首先家長(zhǎng)對(duì)于高中要有一個(gè)清晰的認(rèn)知： 成績(jī)上，高中的高分沒(méi)那么容易拿到，6、70很常見(jiàn)，這個(gè)水平在物理已經(jīng)是屬于中等稍偏上。高中物理滿分是很少見(jiàn)的。 考試上，這是初高中最大的區(qū)別了，高中是“講考分離”。所以要求孩子不能等著老師安排，老師講什么就做什么，要有自己的思考。就像是作業(yè)，進(jìn)入高中孩子被作業(yè)所累，那就是中等選手。 其次家長(zhǎng)要明白不是所有的事情都可以靠“刷題”解決的，這個(gè)手段只在特定條件下才能發(fā)揮作用。 孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題，先找到問(wèn)題的根源，從哪里開(kāi)始聽(tīng)不懂課、做不來(lái)題的。然后針對(duì)問(wèn)題找解決辦法。 3、不要把所有問(wèn)題推到高三 一輪復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)，不是重新學(xué)習(xí)，它只能對(duì)孩子高一、二的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，并不能解決孩子高一、二遺留的所有問(wèn)題。 一輪復(fù)習(xí)是用來(lái)給孩子拔高的，經(jīng)過(guò)高一、二的量變積累，一輪就是由量變到質(zhì)變的結(jié)果。