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5.2《構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》教案

【教學(xué)目標(biāo)】

1.識記人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵。

2.認(rèn)識構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的意義。

3.掌握構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的要求。

4.理解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是中國智慧的生動(dòng)實(shí)踐。

【核心素養(yǎng)】

1.政治認(rèn)同：認(rèn)同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

2.科學(xué)精神：理解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的要求和意義。

3.公共參與：自覺投身構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的實(shí)踐中。

【教學(xué)重點(diǎn)】

構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的要求。

【教學(xué)難點(diǎn)】

理解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是中國智慧的生動(dòng)實(shí)踐。

【教學(xué)方法】合作探究法與講授分析法相結(jié)合

【教學(xué)過程】

課堂導(dǎo)入：

播放視頻《順應(yīng)歷史大勢，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》

新課講授：

議題一：人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵

議學(xué)材料：

材料一：推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，不是以一種制度代替另一種制度，不是以一種文明代替另一種文明，而是不同社會制度、不同意識形態(tài)、不同歷史文化、不同發(fā)展水平的國家在國際事務(wù)中利益共生、權(quán)力共享、責(zé)任共擔(dān)，形成共建美好世界的最大公約數(shù)。

構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是目標(biāo)和方向，建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系是前提和路徑，實(shí)質(zhì)是要走出一條國與國交往的新路，并為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體開辟道路、創(chuàng)造條件。

材料二：黨的二十大報(bào)告指出：“中國始終堅(jiān)持維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的外交政策宗旨，致力于推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！蓖苿?dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，是習(xí)近平總書記把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，深刻把握人類社會歷史經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展規(guī)律，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想智慧，從統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的戰(zhàn)略高度，提出的促進(jìn)人類社會進(jìn)步和世界和平發(fā)展的中國方案。

議學(xué)任務(wù)：結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓?gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念的理解。

（1）必要性（背景）

①當(dāng)今世界，全球治理體系與國際秩序變革加速推進(jìn)，世界各國相互聯(lián)系與依存程度日益加深。

②世界面臨的不穩(wěn)定性與不確定性突出，人類面臨許多共同挑戰(zhàn)。

③當(dāng)今世界，沒有哪個(gè)國家能夠獨(dú)自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，各國人民應(yīng)同心協(xié)力構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。（世界向何處去，如何建設(shè)這個(gè)世界？）

（2）意義：

①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想繼承和發(fā)展了新中國不同時(shí)期重大外交思想和主張；

②反映了中外優(yōu)秀文化和全人類共同價(jià)值追求；

③適應(yīng)了新時(shí)代中國與世界關(guān)系的歷史性變化；

④指明了世界發(fā)展和人類未來的前進(jìn)方向；

⑤構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想，為全球生態(tài)文明建設(shè)、國際和平事業(yè)、完善全球治理體系、構(gòu)建全球公平正義的新秩序貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。