《星際創(chuàng)生》 ????第二章 ?“1” ?“2” ?“3” ?“——呲——” ?楊十三快速瞄了瞄教學(xué)樓的正方體磚柱，再精準(zhǔn)瞄了瞄磚柱邊緣的小缺口，一把跳了上去，雙腳死死的卡住了缺口，雙手緊緊的抱住了磚柱，像壁虎一樣貼得緊緊的。 ?他左腳在磚柱邊緣向上試探出一個新缺口踩住，右腳也試探出一個缺口踩住，雙腳一蹬，雙手向上又找到了受力點扣住。 ?楊十三像黑猩猩一樣麻利的從教學(xué)一樓爬到了2樓，臉上露出了極限挑戰(zhàn)成功的喜悅。 ?“——輝——” ?“——噗——” ?他上到2樓后，又一把從2樓走廊盡頭跳到了一處山體滑坡的黃土上。他獨自循環(huán)享受著這種麻利運動的刺激。 ??“龍老師，你給十個同學(xué)的名單吧！我們老師討論討論?！??楊十三和他的同學(xué)中午在校園內(nèi)玩耍，楊校長召集老師們在辦公室開會。會議議題是討論從七十多個同學(xué)中挑選十個成績好的繼續(xù)升年級，其他的全部留級。校長考慮到很多同學(xué)成績太差了，需要大多數(shù)同學(xué)留一級多學(xué)一個年級，希望同學(xué)們的成績能好點。 ?“豐三，楊一，楊三，劉四，陳九，這幾個同學(xué)還是不錯的?！??龍老師初步給出了一些名單給楊校長。 ?“楊十三還行吧！” ?清老師做為這個班的班主任，提名了楊十三給校長，楊十三的成績中等左右，不過挺機靈鬼的，這讓老師們沒怎么猶豫的同意了。 ?第二天的早讀，龍老師就叫出了包括楊十三在內(nèi)的十個同學(xué)去了教學(xué)樓左側(cè)的一樓，龍老師成為了他們的新班主任。 ?“a,o,e,u,w,v” ?龍老師開始專門教學(xué)他們這十個尖子生。楊十三也感覺到壓力開始大了起來。雖然努力想把成績排名往上沖，但是始終處于中上的水平。可能是他們還只學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)這兩門課，讓楊十三的天賦沒有施展出來。 ?“啪” ?“哎喲！” ?“啪，啪，啪，啪，” ?楊十三后面的章五同學(xué)因為昨晚家庭作業(yè)寫字沒寫對被打手板了，楊十三坐得筆直瑟瑟發(fā)抖，不敢回頭。 ?“請讓一下，我要出去” ?豐三是個小胖子，村長的兒子，成績第一，站在教室門口影響同學(xué)進(jìn)出一動不動。楊十三禮貌的要豐三讓一下。 ?“我不讓怎么滴！” ?豐三雖然成績好，但是有點囂張。 ?“咿呀！” ?楊十三麻利的跳起來一個抱頭就把豐三撂倒在地。 ?“撲通” ?楊十三抱著豐三小胖子滾到了排水溝里，豐三被壓在了排水溝里不得動彈。楊十三的人生第一場文蠻大戰(zhàn)勝利凱旋。 ?“羊坐船，……” ?楊豐大戰(zhàn)大勝之后，楊十三在班級里的威望大漲，在同學(xué)里居然有了粉絲，楊十三根據(jù)他們的名字和性格給他們起了勛章外號，同學(xué)們聽到自己的外號后紛紛在教室里哈哈大笑了起來。 ?“不要講話！” ?龍老師一張粗礦的臉，和一身粗狂的身軀，在教室前門口突然出現(xiàn)，吼出了一聲像低音炮的訓(xùn)話，我們被聲波震得笑容瞬間消失。但楊十三心中隱隱的埋下了恨。 轉(zhuǎn)載請注明作者“獨人13”創(chuàng)謝