? ? ? ??本期導(dǎo)讀：用鏡頭記載大事小情，用聲音傳達(dá)所悟所思。百變的是音畫，不變的是我們記錄青春的初心?！吨厩啻骸窓谀恳岳首x、視頻的形式，講述有溫度、有情懷、有力量的志愿故事。志青春，愿常在。

? ? ? ??作者：韓朝陽，青島科技大學(xué)第23屆研究生支教團(tuán)隊(duì)長，服務(wù)于新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十二師三坪農(nóng)場子女學(xué)校。

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? ? ? ?從小到大我好像都是一個聽故事的人，聽過名人志士的優(yōu)秀事跡，也不止一次聽過‘別人家的孩子’的故事。步入大學(xué)亦是如此，無數(shù)的講座、答辯、分享會，永遠(yuǎn)都是那個聽眾。我也曾想過，也許平凡就是我這一生的常態(tài)。

? ? ? ??然而，當(dāng)我跨越3400公里來到兵團(tuán)第十二師三坪農(nóng)場學(xué)校后，欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也成為了故事的主角，我堅(jiān)信支教的這段經(jīng)歷將成為我人生中最耀眼的一段旅程。作為青島科技大學(xué)第23屆研究生支教團(tuán)志愿者，我接過前輩們手中的火炬，毅然踏上了支教的旅程。

初入課堂，滿是“頭疼”與緊張

? ? ? ??支教的經(jīng)歷是一次磨礪，更是一首超燃的青春之歌。“在這個故事里，我雖不能像黑貓警長一樣智勇雙全，也不能像鋼鐵俠一樣拯救世界，更不像滅霸可以對抗整個世界，但我很認(rèn)真地走進(jìn)了孩子的世界?！?/span>

? ? ? ??“第一節(jié)課，對我來說就像噩夢一樣?！睂W(xué)期伊始，“小韓老師”的第一堂課是給一年級小學(xué)生上綜合實(shí)踐課。自己還是大男孩的心理，在如何應(yīng)付這些“小精靈”上完全沒有招兒。課堂上，孩子們就像一群出了圈的小羊羔，離開座位到處亂跑，肆無忌憚地聊著天，講話的聲音甚至蓋過了老師。

? ? ? ??第一次覺得一年級的“小神獸”們真得好可怕，我心里打著怵，想著什么時(shí)候能下課呢。面對授課的挑戰(zhàn)，我努力讓自己也變成一個小孩，成為他們的同齡人。

循序漸進(jìn)，讓“樹苗”茁壯成長

? ? ? ??為了讓孩子們遵守紀(jì)律，從而提升課堂的管理效果，我向之前在青島實(shí)習(xí)的師傅請教，并專門為他們編排了兒歌：一二一，向前走，坐端正，看黑板……慢慢地，“小神獸”們開始聽指揮了。

? ? ? ??他們對事物充滿好奇，我們就一起約定，在課堂上認(rèn)識豐富的歷史文物。通過多媒體課堂，我?guī)е⒆觽冊诰W(wǎng)上游覽全國各地博物館的網(wǎng)頁，給他們講解各種新奇的藏品。他們渴望遇見大海，我們就一起約定，在課堂上觀看奇炫的大海美景。孩子們沒有見過海，我就聯(lián)系大學(xué)同學(xué)幫忙，到青島海底世界錄制了很多海洋生物的視頻，在課堂上播放給孩子們看。

? ? ? ??一個月后，我的“寶藏課堂”漸漸收獲了孩子們滿滿的喜愛。每天總有孩子跑到辦公室抱住我問：“小韓老師，今天有沒有你的課??？下節(jié)課能不能你去上??？”我恍然發(fā)現(xiàn)，在這段支教故事里，我漸漸擔(dān)起了主角的責(zé)任。長期以往的堅(jiān)持和努力撥動了孩子們純真的心弦，同時(shí)也讓他們在我的生命中跳起了歡快的舞蹈。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，紅色血脈正“滾燙”

? ? ???“沒來新疆之前，一直覺得新疆很神秘。來了以后發(fā)現(xiàn)，這里各民族和睦相處、生活安定，真切地體會到了國家脫貧攻堅(jiān)的成果。”聽當(dāng)?shù)乩蠋焸兘榻B，黨的十八大以前，這里相對還比較落后，當(dāng)?shù)貨]有什么產(chǎn)業(yè)，居民背井離鄉(xiāng)去打工，住的都是幾十年前的舊平房。隨著國家對邊疆的建設(shè)，眾多保障房拔地而起，當(dāng)?shù)匾惨M(jìn)了很多新產(chǎn)業(yè)，建設(shè)了很多新工廠。居民不再需要去外地打工，留在當(dāng)?shù)乇憧梢怨ぷ鳎^上了富足的生活。

? ? ? ??各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。各個民族的人民都很團(tuán)結(jié)，就像一家人一樣，當(dāng)?shù)鼐S吾爾族的老師還請我們到家里做客，做一些當(dāng)?shù)靥厣私o我們吃，清燉羊肉、拉條子等等，都是可口的美味。剛開始滿滿的辣子讓我滿是不習(xí)慣，而如今的我卻早已無辣不歡。一個班里45個小孩，維吾爾族、漢族、哈薩克族的孩子們都在一塊玩。

? ? ? ? 國慶節(jié)前，我給他們上了一節(jié)課，分享了‘國旗為什么是紅色的’。當(dāng)我講到“國旗的紅色是革命先烈用鮮血染紅”時(shí)，小小年紀(jì)的孩子們舉起稚嫩的小手，七嘴八舌地發(fā)言讓我感動：

? ??? ? “要愛護(hù)國旗?！?/span>

? ? ? ??“要保護(hù)國旗，不能讓她受到傷害?！?/span>

? ? ? ??用一年不長的時(shí)間，做一件終生難忘的事。而今，為期一年的支教工作已經(jīng)落下帷幕，但我的支教故事仍在心中久久激蕩，未曾停息。時(shí)至今日，“小韓老師”常?；貞浧鹋c“小神獸”們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也期待著若干年后來自他們的訊息，上面寫道：

? ? ??? “老師，我們一直沒有忘記你，這次我們也成為了故事的主角?！?/span>

出品：志青春工作室

朗讀者：余宸逸（安徽師范大學(xué)）

來源：青島科技大學(xué)研究生支教團(tuán)投稿?

編輯：史嘉敏（四川文化藝術(shù)學(xué)院）、喻鷺（四川師范大學(xué)）

插圖：千庫網(wǎng)

責(zé)編：陳龔澤祖

校審：蓋奕潔