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【重大園林狀元談】見過考研情侶版!見沒見過考研基友版?-風(fēng)暴設(shè)計教育

2020-07-24 09:50 作者:風(fēng)暴設(shè)計教育  | 我要投稿


?前言?

各位學(xué)弟學(xué)妹們好,我是XX學(xué)長,很榮幸給大家分享我的考研經(jīng)驗。當(dāng)成績出來的時候我也很驚訝,因為重慶大學(xué)不公布初試排名,所以直到復(fù)試公示,我才知道我的排名:初試第一,復(fù)試第三,總成績第一


首先,介紹一下重慶大學(xué),眾所周知,重慶大學(xué)是建筑老八校之一,也是985,雙一流學(xué)校。建筑城規(guī)學(xué)院是重慶大學(xué)的王牌學(xué)院,其中的三個專業(yè)建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃以及風(fēng)景園林更是在全國赫赫有名??梢赃@么說,重慶大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)代表著西部的最強水平。

以下我將回答幾個問題:

(1)關(guān)于重慶大學(xué)的快題問題。(專碩6小時,2020年學(xué)碩不考快題改為增加一門理論)

上面我提到過,重大的快題注重對建筑能力的考察,建筑占比經(jīng)常達到100分。這也并不是說景觀不重要了,學(xué)過西方近現(xiàn)代景觀的同學(xué)應(yīng)該知道,最初,我們設(shè)計園林的方法論,其實是來自于建筑設(shè)計,對,就是建筑的空間設(shè)計。通過把戶外的空間當(dāng)做室內(nèi)的空間進行功能設(shè)計以及交通設(shè)計,于是就有了最初的景觀設(shè)計理論。所以,重大考察的其實是建筑與景觀的搭配,景觀的50分很可能直接影響建筑的100分。


關(guān)于題型,這可能也是重大最靈活的地方,小到街頭綠地,大到綜合公園,微觀到具體構(gòu)筑物的設(shè)計,宏觀到整個街區(qū),甚至濱江的沿岸規(guī)劃設(shè)計,可以說重大從來不按套路出牌,但一定確定的是,建筑一定會考。所以掌握各種類型的建筑加以靈活轉(zhuǎn)換尤為重要。


這幾年重大對于景觀表達方面的考察逐漸降低,雖然今年考了一個小型公園綠地,但趨勢是考察你的分析能力,各類分析圖的繪制,以及理念創(chuàng)新,有點類似同濟的考題。


所以針對重大快題,在建筑方面,建筑的柱網(wǎng)是基礎(chǔ),建筑的剖立面是博取老師眼球的要素,但怎么能夠構(gòu)建一個與景觀協(xié)調(diào),且室內(nèi)外空間相互流動的設(shè)計,才是關(guān)鍵;


在景觀方面,重大的快題注重空間的營造,節(jié)點內(nèi)容是什么不重要,重要的是場地設(shè)計的結(jié)構(gòu),是功能,是各分區(qū)之間的聯(lián)系;

在規(guī)劃方面,重大強調(diào)如何引入相關(guān)理念,例如城市雙修,海綿城市等,通過剖面以及分析圖的形式結(jié)合自己的創(chuàng)新點通過圖面表達出來。

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(2)關(guān)于理論方面。(2020年,專碩和學(xué)碩統(tǒng)考一套理論。學(xué)碩多一門理論)

理論是實踐的基礎(chǔ),對于重大風(fēng)景園林理論的學(xué)習(xí)我其實掌握得也不好,但也談?wù)勎业慕?jīng)驗。

今年的專碩題目進行了改革,不知道趨勢會不會延續(xù)下去,以前重大的專業(yè)理論主要分為:名詞解釋、簡答以及論三部分,沒有具體的復(fù)習(xí)參考書,每年考察的內(nèi)容也是從基礎(chǔ)知識到行業(yè)熱點樣樣都有。


但今年我拿到卷子時也懵了,題型變化為:填空、選擇(單選和多選)以及簡答題三部分。


題量少,分數(shù)重,選擇填空5分一道,簡答10分一道。題目內(nèi)容嚴重偏向于學(xué)碩的知識,主要是源于園林史、各類規(guī)范以及風(fēng)景園林要素等,相比于之前考察的內(nèi)容,難度降低,但是更為基礎(chǔ),更為細碎,很多知識點用我的話來說就是簡單到不會做(比如問:中國古典園林的雛形是哪幾種形式)。


以前重大的試題側(cè)重于考察你的邏輯能力和分析理解能力(比如,對當(dāng)前我國城市設(shè)計的看法),現(xiàn)在更側(cè)重你的背書能力,沒有一道熱點問題和開放性問題。如果是這個趨勢,對于跨專業(yè)的同學(xué)就不太友好。

如果保持目前趨勢的話,對于基礎(chǔ)知識就要早時間的復(fù)習(xí),因為復(fù)習(xí)的越充分,復(fù)習(xí)的越細就能夠應(yīng)對自如;如果未來試題相應(yīng)調(diào)整的話,我猜想會減少選擇填空的比重,然后增加一些熱點論述題,這樣才能綜合多方面來考察學(xué)生的能力,這樣的話我們就要培養(yǎng)自己寫小作文的能力。

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(3)備考策略

每個人的基礎(chǔ)不同,所以每個人的學(xué)習(xí)方法不同,但是今天我想說的是幾條復(fù)習(xí)的干貨,針對所有人都適用。先介紹自己的情況,某末流211的風(fēng)景園林學(xué)生,風(fēng)景園林相關(guān)知識水平一般,由于本科學(xué)校側(cè)重農(nóng)林方面的知識,所以建筑設(shè)計以及快題方面十分欠缺。但我的英語成績還可以,大二前過了四六級,政治方面,個人算是政治愛好黨,不過和考研知識無關(guān)。因此,除了英語外我沒有任何優(yōu)勢。

所以:

第一,認清自己的實力。哪些學(xué)科優(yōu)勢哪些學(xué)科劣勢,哪些學(xué)??梢誀幦。男W(xué)校遙不可及,我們要盡早判斷。選擇最適合自己的學(xué)校。因為我本身不喜歡農(nóng)林,以及植物方面的知識,所以選擇重大,重大很少涉及植物學(xué)理論的考察。


第二,選擇最適合自己的作息,以及學(xué)習(xí)地點。大家是不是很有同感,平常自己喜歡晚睡晚起,突然要你起早學(xué)習(xí),你肯定精神萎靡不振。同樣的,考研初期,我找我的基友每天早上7點叫我起床復(fù)習(xí),但是每次打電話來之后我就掛了繼續(xù)睡,要么就是起來后一天都沒有精神。所以后來我放棄了早起的想法,每天8點半起床,9點鐘正式學(xué)習(xí),晚上11點半必須上床,這能夠保證我充足的睡眠,也間接提高了學(xué)習(xí)效率。關(guān)于學(xué)習(xí)地點,我本人是在校內(nèi)租了一個單間,很多同學(xué)喜歡去圖書館復(fù)習(xí),說圖書館的環(huán)境很好,強迫你學(xué)習(xí),但是我卻更習(xí)慣自己獨處,怎么放松怎么來。(這一點不是讓同學(xué)們不去圖書館,而是選擇自己最喜歡的學(xué)習(xí)地點)


第三,找一個可以傾訴的研友。雖然我住單間,但是總和我遠在千里外的基友進行交流,我倆不是同專業(yè)的,但是在政治和英語上可以有更多的話題。很多人考研,找不到一個好的伙伴,給父母以及男女朋友訴說,很多時候他們的關(guān)心更容易讓你感到壓力倍增,而和研友之間保持聯(lián)系,既可以增進友誼,也可以順利地交流考研經(jīng)驗。


第四,合理給自己放一個小假。每周拿一天的時間放空自己,我每周都會和我女朋友去看當(dāng)季最火的電影,或者是去吃吃小吃,唱唱K,期間不要交流關(guān)于考研的任何事情,容易產(chǎn)生負面情緒。一般是在每周六,然后周日做一個每周的總結(jié),把自己一周所學(xué)自己復(fù)述一遍或者找研友分享。


第五,不要當(dāng)知識的海王。考研的我們?nèi)菀紫萑氲揭粋€誤區(qū),花很多時間去收集各類資料,各類視頻,花很多時間去甄別網(wǎng)課質(zhì)量的好壞,而不懂得去整理。就個人經(jīng)驗,每個能在主流平臺上課的老師,無論是英語也好,政治也好,內(nèi)容其實大同小異,我們需要做的是選擇一個適合自己的,然后從一而終。而不是把網(wǎng)盤塞得滿滿的,卻不知道到哪一個最適合自己。


第六,不要過度迷信學(xué)長學(xué)姐的筆記。學(xué)長學(xué)姐的筆記其實都挺好的,但這些筆記更側(cè)重于他們的知識盲區(qū),但我們每個人的情況是不一樣的。我的建議是,在學(xué)長學(xué)姐的筆記上再補充自己的盲區(qū),形成一個屬于自己的考研筆記。這樣才能事半功倍。


第七,心態(tài)。這個問題老生常談了,考研期間忌分手,忌動怒,忌心態(tài)起伏過大。我可以說沒有人比我的考研時的心態(tài)更差。因為當(dāng)時我本科成績還行,還保留著保研的機會,但是我差一名保研,這對我無疑是晴天霹靂。但后來迅速調(diào)整,最后我們專業(yè)保研的沒有一個保的院校比我好,所以我們要合理看待競爭,有的時候把憤怒轉(zhuǎn)變成一種動力對考研更有幫助。希望大家向我學(xué)習(xí)。


?結(jié)語?


寫在最后:考研真正成功的不是那些聰明的,也不是那些基礎(chǔ)好的,而是從你決定考研那天開始,堅持到最后一天的人。我見過很多人初試前開始自暴自棄,最終棄考,很多人到了復(fù)試,最后一步了也缺考??梢赃@么說,考研三分之一的人是輸給了自己,是自己放棄了自己,剩下的三分之二就是看誰能夠堅持到最后,誰能夠完成每一天的計劃!考研就是一個不斷重復(fù),且堅持到最后的過程。


?愛好與特長?


酷愛繪畫,借繪圖培養(yǎng)專注能力、創(chuàng)造能力與表現(xiàn)能力;

享受團隊合作,喜歡作為團隊的一枚齒輪而運轉(zhuǎn),因此性格對愛好也產(chǎn)生了影響:喜歡羽毛球與唱歌,并以此作為緩解壓力、轉(zhuǎn)換心情的方式,曾加入羽毛球隊與阿卡貝拉人聲樂團參與比賽和表演。



?前言?


也許在之后的很長一段時間里,你都會重復(fù)枯燥乏味又充滿壓力的生活,從一本書奔向另一本書,從一張圖趕往另一張圖,就著詞海里的水,咽下無數(shù)個夜晚的翻來覆去、希望失望,甚至在考試結(jié)束之后你還本能地保持著這種狀態(tài)。這就是考研,一個破繭重生的過程,它意味著你要從安逸的本科生活中跳脫出來,通過對自我的錘練,飛往更高的地方。


作為一個經(jīng)歷二戰(zhàn)的人,我這條路走得比許多同學(xué)都要曲折,也必須承認摔過不少跟頭,再回首時對許多地方都深感不足,因此我列出了個人認為比較重要的幾個環(huán)節(jié),希望能夠引起大家的注意,如果能夠幫大家離夢想再近一點點,更是我的榮幸。


心如明月,清暉瑩瑩——進行正向的心理調(diào)節(jié)

切莫只進行感動自己的學(xué)習(xí)。人容易陷入自我滿足而產(chǎn)生懈怠,須知踏上這條路的人都卯足了十二分的勁,靠自我麻痹根本無法與你的對手競爭,每當(dāng)感覺自己的學(xué)習(xí)狀況還不錯時,更需要冷靜下來思考自己還有哪些地方做的不夠,別讓視線里的盲區(qū)成為最后的絆腳石。在考研的過程中,不必急于求成,亦不可妄自菲薄。

嘗試保持積極的情緒。在長期的高壓學(xué)習(xí)下,難免會產(chǎn)生煩躁、低落等負面情緒,這時需要找到自己的方法調(diào)整,比如在持續(xù)某一課程學(xué)習(xí)中感覺并不順利,則可以改看其他科目的書轉(zhuǎn)換心情,再回過頭去學(xué)習(xí);再比如將所學(xué)知識與生活實際、時事熱點結(jié)合起來,既是一個增添學(xué)習(xí)樂趣的方法,也可以鍛煉思維的靈活性。(當(dāng)然,用美食調(diào)節(jié)心情也是不錯的選擇)


九層之臺,起于累土——制定有序的學(xué)習(xí)規(guī)劃

去年專碩與學(xué)碩的考試科目已經(jīng)產(chǎn)生了差別,學(xué)碩更加偏向理論的學(xué)習(xí),專碩則整體上變動不大,業(yè)務(wù)科目仍然是快題理論各一門,無論是公共課還是專業(yè)課,都需要循序漸進、同時推進,因此制定有序的計劃很有必要。由于我報考的是專碩,故重點從專碩的角度談?wù)勎业捏w會。而相較于往年,今年的情況十分特殊,基礎(chǔ)階段的準備時間已經(jīng)大大壓縮,更需要抓緊零碎時間對知識點進行學(xué)習(xí)與記憶。


政治:5-6月最好對理解性要求高的板塊(如馬原)先進行理解學(xué)習(xí),其余版塊可視個人情況展開;暑假的重心在專業(yè)課上,因此需要利用零碎時間記背一些知識點;8月底9月初開始進入全面推進的階段,力爭在一個月之內(nèi)過完政治的所有版塊,然后就可以進入刷題階段了。這里需要注意的是不要忽視時事熱點部分,在去年考試中就占了很大的比重,此外,十一月中旬開始需要留出時間背誦主觀題。


英語:5-6月最重要的是拓展詞匯量與掌握語法(其中詞匯尤為重要,每天一定要專門留出充分的時間記憶單詞),真題的數(shù)量有限,因此不要急于刷題。暑假仍然堅持背單詞,9月則開始保持每天做閱讀或完型的節(jié)奏,由于專碩考的是英語二,可以考慮先刷英語一的真題,十月再開始刷英語二,這樣更能適應(yīng)考試的題型與難度。最好也要留幾套真題定時完成,也算是較為一個綜合的模擬。


快題:快題的練習(xí)必不可少,5-6月先堅持抄繪,積累平面、立面、鳥瞰、分析等各類圖的表現(xiàn)方式?,同時進行一定的方案練習(xí),需要堅持完成全圖但不必追求快速,重點是培養(yǎng)理解與分析的能力,以及對完整圖幅的把握能力,這個階段需要引起重視,做得扎實的話之后的突擊和鞏固階段都不至于太痛苦。暑假是精力相對充沛的時期,突擊快題能夠有較為明顯的提升。9月之后則只需要保持一周一練的強度進行鞏固,但是時間盡量控制在六個小時以內(nèi),快題很多時候是重在快速表達,可以在完成以后進行總結(jié)提升,但畫圖時不要因為磨方案而耽擱了過多時間,那樣就得不償失了。

風(fēng)暴的集中學(xué)習(xí)對于我的快題產(chǎn)生了巨大的幫助。毫無疑問,高強度的學(xué)習(xí)會給身心帶來巨大的壓力,需要每天起早貪黑,絞盡腦汁構(gòu)思方案,馬不停蹄完成圖幅,幾天下來腰酸背痛,但在短暫的休息之后又是新的練習(xí),學(xué)習(xí)生活似乎在這種連軸轉(zhuǎn)的模式中達到一種近乎過載的平衡。

理論:5-6月需要對設(shè)計要素、中外園林史、綠規(guī)、工程、西現(xiàn)等主要的教材有一個整體的認識,本科學(xué)習(xí)過的一些理論很可能已經(jīng)記得不太清晰,沒有接觸到的知識更是需要花工夫熟悉。學(xué)習(xí)完快題以后至少要對理論進行一次整體的瀏覽。


在8月底9月初,復(fù)習(xí)理論同時整理自己的筆記,構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò),加入補充教材和規(guī)范類的知識,這樣在強化背誦的階段會輕松許多。


10月-11月是理論復(fù)習(xí)比較關(guān)鍵的階段了,不斷強化背誦各類知識點,同時拓展知識網(wǎng)絡(luò)。瀏覽往年真題,結(jié)合時事熱點,自己嘗試提出綜合性的問題并歸納出要點,既是檢驗對專業(yè)知識的掌握程度,也是對考試的模擬適應(yīng)。理論考試的綜合性強,且涵蓋的范圍廣,可以和同學(xué)朋友相互抽問,尋找各自學(xué)習(xí)過程中的盲點。(理論每年翻車的概率甚至高于快題,一戰(zhàn)時我也在這里踩雷,希望它不要成為諸位“多么痛的領(lǐng)悟”)


以下是風(fēng)景園林專碩近兩年主要用到的參考書目:

1.?《風(fēng)景園林設(shè)計要素》

2.?《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計》 劉駿

3.?《園林景觀規(guī)劃與設(shè)計》 重慶市園林局 重慶市風(fēng)景園林學(xué)會

4.?《中國古典園林史》 周維權(quán)

5.?《中國古典園林分析》 彭一剛

6.?《西方園林史》朱建寧

7.?《西方現(xiàn)代景觀的理論與實踐》 王向榮

8.?《日本園林教程》 劉庭風(fēng)

9.?《風(fēng)景園林工程》 孟兆禎

10.?《景觀生態(tài)學(xué)》

需要拓展的書目和規(guī)范主要有:

1.《環(huán)境行為學(xué)概論》

2.《城市意象》

3.《交往與空間》

4.《從概念到形式》

5.《公園設(shè)計規(guī)范》

6.《城市綠地分類標準》

7.《城市道路綠地規(guī)范》

8.《風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃規(guī)范》

9.《海綿城市住建部技術(shù)指南》


善假于物,厚積薄發(fā)——借助良好的方法習(xí)慣

在考研過程中,一些小方法也對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了巨大的幫助,在這里分享給大家:

1. 選擇固定的時間學(xué)習(xí)固定的科目,例如政治和理論在上午考試,那么在平時的學(xué)習(xí)中盡量也用上午看政治和理論,同理,下午學(xué)習(xí)英語相對更適應(yīng)考試。我在二戰(zhàn)時吸取教訓(xùn),將重心往理論偏移,大家也可以根據(jù)自己的情況,復(fù)習(xí)較為薄弱的部分。


2. 考研是一場持久戰(zhàn),對每個人的身體與意志都是極大的考驗,因此需要營養(yǎng)均衡,保持一定強度的運動,既是保證身體的健康,也可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。我喜歡打羽毛球,因此在考研期間我都堅持每周一至兩次鍛煉,運動之后能夠明顯感覺到身心的舒暢。


3. 尋找良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對于應(yīng)屆生而言,學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)有很大的優(yōu)勢,整體氛圍更有利于學(xué)習(xí)。而對于往屆生而言,找一個合適的學(xué)習(xí)環(huán)境更為重要,自控力較弱的同學(xué)最好尋求研友一起學(xué)習(xí),互相監(jiān)督。


4. 對錯題和不會的地方加以重視,及時請教老師與學(xué)長學(xué)姐,在之后的復(fù)習(xí)中反復(fù)翻看,理解的過程會增加印象的深刻程度,效果遠勝死記硬背。

以上僅是我的一些小小心得,未必放在每個同學(xué)身上都能行之有效,但我仍然希望其中能有一兩句對大家有所幫助。


?結(jié)語?


在最后,將三句詩送給每一個奔跑在的追夢路上的人:

“沉舟側(cè)畔千帆過”,將懊喪還給昨天;

“莫向光陰惰寸功”,將砥礪留給今天;

“吹盡黃沙始到金”,將期待許給明天。

祝各位同學(xué)都可以到達成功的彼岸。

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