近日，新浪麥可思就業(yè)調(diào)查表明，本科生從教比例持續(xù)上升，其中從事小學(xué)教育的人數(shù)及比例為最多。

上述數(shù)據(jù)表明，本科生中擔(dān)任“小學(xué)教師”的比例相對(duì)最高?。ㄗⅲ哼@里的本科生包括所有師范類專業(yè)和非師范類專業(yè)的本科生）

另?yè)?jù)麥可思統(tǒng)計(jì)：2019屆本科畢業(yè)生從事中小學(xué)教師職業(yè)比例較高的前十個(gè)專業(yè)依次為：漢語(yǔ)言文學(xué)、小學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育教育、歷史學(xué)、音樂(lè)學(xué)、生物科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)。

由此可見(jiàn)小學(xué)教育專業(yè)的本科生，是“小學(xué)教師”的一個(gè)重要來(lái)源。

我們?cè)倏戳硪环輸?shù)據(jù)。

這是麥可思2010-2020年共11年的?？凭蜆I(yè)紅黃牌榜，紅牌專業(yè)是就業(yè)最差的專業(yè)。從數(shù)據(jù)來(lái)看，小學(xué)教育、語(yǔ)文教育、英語(yǔ)教育，初等教育這些專業(yè)，就業(yè)都是紅牌。

如果我們把上述的兩張數(shù)據(jù)，放在一起，我們或許有新的發(fā)現(xiàn)。

本科從事中小學(xué)教育比例最高的專業(yè)是：漢語(yǔ)言文學(xué)、小學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，而專科生就業(yè)最差的專業(yè)中包括了小學(xué)教育、語(yǔ)文教育、英語(yǔ)教育，初等教育。

這說(shuō)明了什么？為什么?？粕鲜龅乃膫€(gè)專業(yè)，就業(yè)很差？原因在哪？

個(gè)人認(rèn)為或許可以做以下推測(cè)：

1、本科生在小學(xué)教育就業(yè)比例最高的，正好是專科就業(yè)最差的專業(yè)。

當(dāng)同一專業(yè)的?？粕捅究粕餐?jìng)爭(zhēng)小學(xué)教師的崗位，?？颇軇俪龅?，自然很少。

2、從2016-2020年專科就業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)看，語(yǔ)文教育這個(gè)專業(yè)，專科生一定要謹(jǐn)慎選擇。

本科漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，每年招生的人數(shù)眾多，已經(jīng)成為中小學(xué)教育比例最高的本科專業(yè)。這一數(shù)據(jù)也印證了前面第一個(gè)觀點(diǎn)，當(dāng)本科從事語(yǔ)文教育的人數(shù)多的時(shí)候，?？粕匀痪蜎](méi)有太多優(yōu)勢(shì)可言。

3、從?？凭蜆I(yè)綠牌榜來(lái)看，就業(yè)形勢(shì)比較好的是工科類專業(yè)，與教育有關(guān)的專業(yè)只有社會(huì)體育專業(yè)有一點(diǎn)關(guān)系。

從麥可思的就業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)看，之前媒體報(bào)道的就業(yè)熱門(mén)的?？茖I(yè)如護(hù)理專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)，其就業(yè)都不是最好的。大家在選擇時(shí)，要謹(jǐn)慎選擇，量力而為。（有關(guān)護(hù)理專業(yè)就業(yè)分析會(huì)專門(mén)撰文來(lái)分析）。

注：圖片數(shù)據(jù)來(lái)自于麥可思的就業(yè)報(bào)告，圖文為本人原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載需本人同意