教育部:高考延期一個月!北京、湖北可繼續(xù)延?。ǜ絺淇冀ㄗh)
就在剛剛,教育部官方宣布,因受到新冠疫情影響,2020年高考將推遲一個月進行,考試時間為7月7日至8日。

下面請看公告原文。
關(guān)于2020年全國高考時間安排的公告
經(jīng)黨中央、國務(wù)院同意,2020年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(以下簡稱“高考”)延期一個月舉行,考試時間為7月7日至8日。
具體科目考試時間安排為:7月7日,語文9:00至11:30;數(shù)學(xué)15:00至17:00。7月8日,文科綜合/理科綜合9:00至11:30;外語15:00至17:00。
湖北省、北京市可根據(jù)疫情防控情況,研究提出本地區(qū)高考時間安排的意見,商教育部同意后及時向社會發(fā)布。
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?????????????????????????????2020年3月31日
2020年高考正式延期,高三考生該如何調(diào)整節(jié)奏?
升學(xué)君也為大家整理了一些備考建議,希望對大家備戰(zhàn)高考提供幫助!
備考建議
在由一輪復(fù)習(xí)進入二輪復(fù)習(xí)后,發(fā)生如下轉(zhuǎn)變:
一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點復(fù)習(xí),對各重點、難點進行提煉和掌握;
二是將一輪復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識運用到實戰(zhàn)考題中去,將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力;
三是要把握高考各題型的特點和規(guī)律,掌握解題方法,初步形成應(yīng)試技巧。
二輪復(fù)習(xí)要注意三個原則:選題要“精”、做題要“準”、糾錯要“實”。
精指的是做題要有針對性,穩(wěn)固自己的長處,彌補短處,長期難以掌握、無法理解和得分的知識點,可以適當(dāng)放一放。
準指的是做題過程要確保會的題準確無誤,不要因為表述、粗心而丟分。
實指的是真正找出問題所在,真正能提高自己。
沒有一勞永逸,奮斗是一個連續(xù)的過程
奮斗永遠都是一個連續(xù)的過程。沒有一勞永逸。沒有包括高考在內(nèi)的任何一場考試可以作為學(xué)業(yè)的一個節(jié)點,如果你覺得過完了高考我就輕松了,那你真的需要再去成熟一下。
路遙《平凡的世界》一句話很勵志:把辛勤的耕作當(dāng)作生命的必要,即使沒有收獲的指望依然心平氣和的繼續(xù)耕種。但考場上每一寸得失,交換的卻是不同的人生。
時間并不重要,重要的是管理和效率
1.學(xué)會舍棄真正懂得如何利用時間的高手,一定是懂得如何舍棄的人。
確保自己一直都在做最重要的事情,實際上也就是確保了自己的時間一直都在被高效的利用。
2.做自己力所能及的事我們要保證自己的學(xué)習(xí)效率,就要多做和自己水平相適應(yīng)的題目,既有成就感又能提高自己的解題能力。
太簡單的題目不要去做,太難的題目也不要去做。
所以,對于那些剛開始制定計劃的人來講,計劃應(yīng)該定得適度的低于自己所能完成的水平。比如你預(yù)計自己復(fù)習(xí)某一部分的內(nèi)容需要一個小時,那么你可以計劃用80分鐘。
讓時間寬裕一些,但盡量保證每天給自己規(guī)定的任務(wù)都能完成。在一天結(jié)束的時候,前一天所計劃的事情都做完的成就感是非常大的,可以給你繼續(xù)制定和執(zhí)行計劃的信心和動力。
這樣循序漸進,再慢慢地提高標準,才能真正高效地利用時間。
3.根據(jù)不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)特點來安排時間面對那些需要大量閱讀、理解、背誦的東西,你要安排時間比較長、精力比較充沛、不容易受到干擾的時間段來做。為什么呢,因為看書和背書的時候很容易走神。
4.注意適當(dāng)休息有很多同學(xué)喜歡熬夜,因為夜里安靜,有利于學(xué)習(xí)。但這樣就會影響白天的精神,上課老想打瞌睡,又怕被老師發(fā)現(xiàn),睡得很不安穩(wěn),于是課沒有聽好,覺也沒有睡好,一天到晚都迷迷瞪瞪的。
5.學(xué)會執(zhí)行就跟我們學(xué)習(xí)需要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一樣,計劃既需要每天執(zhí)行之前牢記在心,也應(yīng)該在每天執(zhí)行之后進行檢查,只有這樣才能不停地督促自己,持之以恒。
同樣是一張寫滿了字的密密麻麻的試卷,有的能得到150分,有的只能得零分。所以,把試卷寫滿不是本事,知道該寫上什么正確的內(nèi)容才是本事。
時間管理也是一樣,列出表格把時間填滿不是本事,知道如何在正確的時間填入正確的內(nèi)容,然后認真執(zhí)行,這才是真正的本事。
你常嗟嘆的天賦不如人,可能是你努力不如人、習(xí)慣不如人
真相也許是,同樣是上課,習(xí)慣差的同學(xué),平時適應(yīng)于高刺激閾值的事物,在低刺激的信息流中更容易隨時“滑落”,比如走神想到昨天的游戲;而習(xí)慣好更容易適應(yīng)低刺激,從而進入狀態(tài)。
結(jié)果前者上課的時間完全浪費,課后以加倍的時間、更低的效率消化,造成極其恐怖的時間虧損。
同樣,學(xué)習(xí)中遇到難題,習(xí)慣差的前者輕易畏難而放棄,而后者就是要杠上,去干掉大BOSS,暴漲一波經(jīng)驗值,在滾雪球的挑戰(zhàn)中達到越來越高的等級并且收獲成功的愉悅。
還有些孩子在學(xué)習(xí)時顯得一點就通,你也說人家是天生聰明。
但其實他可能只是比你更早與更多地擁有了經(jīng)驗積累,并且從中舉一反三、觸類旁通。
比如說,概率論講到大數(shù)定律的章節(jié),一個聽說過“路遙知馬力,日久見人心”的人可能理解起來會更容易些;學(xué)習(xí)地理水文,聽說過“靜水流深still water runs deep”這句西方諺語的人,可能更容易記住河流靠近水面以下的水流速最快。
這個過程好比核裂變里中子的釋放一樣——物質(zhì)體積越大,發(fā)生中子撞擊的可能性也就越大。
而我們也常常把這種隱性的積累導(dǎo)致的高概率事件也錯誤的當(dāng)作了天賦偶然。
其實,學(xué)習(xí)不只積累學(xué)習(xí)的路程,更重要的是它還積累學(xué)習(xí)的速度,即學(xué)習(xí)是自帶微小的加速度。越學(xué)習(xí),越適應(yīng)學(xué)習(xí);越學(xué)習(xí),越善于學(xué)習(xí)。而你常嗟嘆的天賦不如人之中,還有一半可能是你努力不如人、習(xí)慣不如人。
考試是晴雨表,不是定向器
考試只是為了檢驗?zāi)阒R點的掌握程度,明確你的長短板優(yōu)劣勢,讓你知道該把重點放在哪個地方。這就是考試唯一的目的,再無其他!
所以請考試沒考好的同學(xué),不要再恐慌和沮喪,不要覺得對不起父母了。反而應(yīng)該慶幸,你不會的知識點都被考出來了,只要調(diào)整好心態(tài),靜下心來把這些知識點搞清楚,以后再遇到類似的題不再出錯,你就是贏家啊!
如果你考的很好,也并不代表你的未來可以高枕無憂,反而說明這次考試對你的意義不大,并沒有測試出你的弱項,你的知識盲點還在盲區(qū),需要花費一些時間,通過刷題去尋找自已的短板,然后再去戰(zhàn)勝它!
學(xué)校按照分數(shù)排名次,或者班級里排名,都只是為了激勵你努力學(xué)習(xí)的一個手段而已。你要清楚,分數(shù)不是父母的面子、不是你的尊嚴、更不能決定你的未來??荚嚪謹?shù)只是為了幫助你更清楚的了解,自已哪些知識還沒有學(xué)透,讓你更清晰的看到自已的知識儲備,面對高考還有哪些隱患。
而高考無非就是從你所學(xué)過的知識點當(dāng)中,選擇一部分進行校驗而已。
愿高三黨們在備考復(fù)習(xí)中,都能一份付出,一份收獲。