一、教學(xué)目標(biāo)：

根據(jù)新課改的要求和學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和認(rèn)知能力，我確定的教學(xué)目標(biāo)是：

（1）知識與技能目標(biāo)：通過自主學(xué)習(xí)____，學(xué)生能夠____ （2）過程與方法目標(biāo)：通過合作學(xué)習(xí)____，學(xué)生能夠____ （3）情感、態(tài)度、價值觀：通過探究學(xué)習(xí)____，學(xué)生能夠____ 二、教學(xué)的重點和難點：

本課的教學(xué)重點：通過____學(xué)生能夠掌握____ 本課的教學(xué)難點：通過____發(fā)展/提高學(xué)生____

三、教學(xué)方法：

主要采取的教學(xué)方法：

引導(dǎo)啟發(fā)法。 在本節(jié)課的教學(xué)中主要滲透自主探究法、小組討論法等。

四、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課

本課主要采用：故事導(dǎo)入/直接導(dǎo)入/游戲?qū)?情境導(dǎo)入等等 （具體怎么導(dǎo)入，

需要簡單闡述） 這種方法，不僅能引起學(xué)生的興趣，而且能夠引導(dǎo)學(xué)生思考，

并且引出新課題。

（二）講授新課

在講授新課時，為了突出本節(jié)課的第一維知識與技能目標(biāo)，首先引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)

習(xí)，學(xué)生對基本的概念和知識初步感知，學(xué)習(xí)完成后，會對重要生詞（語文，其

他科目視具體情況而定）進(jìn)行講解，具體過程如下：

（講授第一維目標(biāo)） 通過這種方法，既體現(xiàn)了新課改中以學(xué)生為主體的思想，

又調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 這部分講授完成后，開始講解本節(jié)課的難點，也

就是第二維過程與方法目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，學(xué)生先進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，能

夠用自己的話語總結(jié)____方法。然后，結(jié)合實例，對____方法進(jìn)行詳細(xì)講解，具

體過程如下：

（講授第二維目標(biāo)） 通過這種方法，既讓學(xué)生能夠深入理解這種方法，也可以

增進(jìn)學(xué)生之間相互幫助的情感。

（三）鞏固練習(xí)

根據(jù)各科目自行設(shè)計

（四）小結(jié)

（五）作業(yè)布置 布置課后作業(yè)，包括必做題和選做題，必做題主要以基礎(chǔ)算式

為主，選做題會選用一些開放性較高，需要學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思考的問題，以滿足那

些學(xué)有余力的同學(xué)。

五、板書設(shè)計

板書設(shè)計采用圖文并茂的形式，清晰展示全文整體結(jié)構(gòu)，突出重點，彰顯文章主

題。