? ? ? ? ? ? ? ? ?第二階段:你追我趕的solo

? ?音樂來到第二階段，開始只有木管組以及豎琴吉他等樂器在演奏靈動(dòng)的旋律及和聲，在這段結(jié)束后，下段的第一主角琵琶以solo的方式進(jìn)場，緊接著是架子鼓，然后是第二主角笛子在做著琵琶的對位，兩種樂器交相呼應(yīng)，互相交流。木管組等樂器演奏和聲。當(dāng)這兩種樂器交流完后，驚喜的地方來了，陳老師竟然在此加入了小提琴的solo，這種融合感十分讓人驚喜，這段solo也不簡單，里面除了常規(guī)的連奏以外，竟然還有在這種游戲音樂中極少在solo中出現(xiàn)的泛音奏法和拋弓，而這兩種技法極大的增加了這段solo得感染力，實(shí)在令人佩服陳老師的功力。

? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ?第三階段? 主題再現(xiàn)

? ? 音樂來到第三階段，由之前的c大調(diào)轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的e大調(diào)，情緒陡然上升，高潮的主題旋律再現(xiàn)并一直不斷的重復(fù)，古箏與鋼琴在做的同樣的復(fù)調(diào)旋律，其余樂器做同奏或和聲，主題一直不斷的重復(fù)，一直不斷的重復(fù)，剛開始只有弦樂，后來銅管也慢慢的加入，弦樂也提高了八度，各個(gè)樂器力度也在不斷的變大。把情緒一點(diǎn)一點(diǎn)推向最高點(diǎn)，然后戛然而止。