最近又沉在過去的漩渦里了，腦子又開始在精神內(nèi)耗了，邊刷手機邊持續(xù)擺爛。在此期間我又復(fù)盤了一下我職高時期所發(fā)生的那些比較重大的事情。 2020年10月份，我那時高二上冊，因為我有抑郁傾向，所以我請假了一個多月。 2021年上半年，高二下冊，我熬過了一學(xué)期，期間也請過幾天假。這個學(xué)期參加技能考試和理論考試，都是會考，也是最后兩門的會考。慶幸的是，會考都過了，畢業(yè)證也拿到了。 2021年11月份，我高三上冊。我請假了一段時間去溫州精神?？漆t(yī)院徹查了一下我的身體和心理，被確診為復(fù)發(fā)性抑郁障礙，也差不多是抑郁癥的樣子，醫(yī)生說我比較嚴(yán)重，建議住院。 然后我就住了，跟父母商量了一下他們也同意了，畢竟那時候我的身體真的疼到受不了，軀體化非常嚴(yán)重。 不幸的是，住院的時間段剛好和技能高考（非理論）重合?？荚嚂r間是11月27日，但醫(yī)生在11月快中旬的時候給我安排一了7次MECT，我每周一都要做一次，到29日才做到第6次，所以我成功錯過了考試。 即便我那時就出院，我也不可能過考，因為MECT是有副作用的，再加上我那個時期本來就沒怎么學(xué)專業(yè)，去學(xué)校都不想去，還可能過得了嗎？ 12月6日我做了最后一次的MECT，12月10日出院。 可惜是真可惜，但也是真沒辦法。 技能高考決定理論高考資格，考過了就能參加單招的專業(yè)理論考試，過不了就參加不了，很顯然，我沒考，所以參加不了。 2022年3月份，我第二次住院，這一次醫(yī)生讓我選擇一個人待在醫(yī)院里，鍛煉自立。 2022年6月份，我參加了單招，也就是職高的高考。很顯然，在出院后的那兩個多月，我待在家里根本就沒怎么復(fù)習(xí)，情緒在大多數(shù)時間都是處于崩潰狀態(tài)，我也并不指望我能考多好。 單招就考語文，數(shù)學(xué)和專業(yè)。我參加了語文和數(shù)學(xué)，沒資格參加專業(yè)，即便英語PETS1級我過了，但絲毫沒影響我成績出來時候是一個爛分?jǐn)?shù)。包括填志愿的時候電腦界面也是一片空白，根本填不了。 我為什么偏在關(guān)鍵期住院？但凡我能忍著軀體化把考試考掉，即便過不了那我至少也考了，但凡我能咬牙堅持下去，不在高二的時候就放棄學(xué)專業(yè)，得抑郁癥（就因為專業(yè)太枯燥太難我不喜歡），我說不定就能上大專了…… 可你在初中的時候就這么說過了，你改了嗎？你堅持了嗎？你努力了嗎？中考一樣失利，一樣上不了普高，一樣遭受社會的歧視。 初中越浪，帶來的結(jié)果就越殘酷，即便再給你一次考試的機會，或者是重新開始的機會，你照樣會因為拖延而不寫作業(yè)，只奔著你喜歡的科目寫，其他的就聽老師講課就行。 是自己的惰性造就了自己，還怪環(huán)境，是挺自私的，可我真的已經(jīng)沒有任何能耐再改變什么東西了，我也累了。 我已經(jīng)習(xí)慣了擺爛，已經(jīng)習(xí)慣了這種廢廢的生活方式了。 我刷了不少中專逆襲研究生的視頻，包括輟學(xué)之后自考本科然后考研的，也想過過個幾年后升學(xué)拿一個好學(xué)歷，找一份好工作，或者是，能靠近一點科學(xué)家的遠大理想。 可是，我現(xiàn)在的狀況想要升學(xué)就只能自學(xué)，要求高點上全日制就高考，普高的那種，一般般的就成人高考，或者自考。我不想報班，不想花錢，不想買教材，也不想考試，我不想那么麻煩。在學(xué)校老師都會安排，但在家里只能靠自己。但如果就此結(jié)束，這個學(xué)歷出去肯定會受歧視，找不到工作，只能進廠。 可我已經(jīng)是在廢的那個階段了，再去搞又能改變得了什么？ 我本身是不討厭學(xué)習(xí)的，至少在除了學(xué)校以外的地方（包括網(wǎng)上）接收各種信息，我都會好奇，想多了解了解，但這些信息畢竟太散亂，不成系統(tǒng)，可越散亂的東西，腦子卻記得越牢。 在看那些關(guān)于應(yīng)試教育的視頻的時候，我也會反思，是不是因為那些知識被課本限制了，被做成拿分的某種形式了，被當(dāng)成一種決定人生歷程的節(jié)點了？ 即便是在工作的時候，回過頭來看那些自己學(xué)過的東西，會發(fā)現(xiàn)，其實根本就沒有多少可以用上的，得到學(xué)歷之后，該忘的全都忘光了，真正要學(xué)的社會技能，學(xué)校反而都沒教。 知識已經(jīng)不再是知識該有的樣子，學(xué)習(xí)到最后也是為了考試服務(wù)，可是，如果不是這種應(yīng)試的形式，如何進行合適的篩選？ 如果教育資源豐富，我們是否可以換一種更舒適的方式來學(xué)習(xí)？ 包括我之前想升學(xué)的想法在看完有關(guān)應(yīng)試的視頻之后也開始變得飄忽了起來。 包括先前的學(xué)歷貶值，工作難找之類的。 我想著，我可不可以換一種活法？其實也差不多，只是苦一點罷了。 就當(dāng)個底層人，憑著現(xiàn)有的技術(shù)進廠打工，或者干點副業(yè)，不需要多高的工資，活著就行，維持身體機能就行。 當(dāng)然也不能忘了學(xué)習(xí)，但不是那種應(yīng)試式的學(xué)習(xí)，而是憑著自己喜歡和感興趣的那一方面，或者多方面的學(xué)習(xí)，沒有時間限制，沒有題目限制，也沒有任何的形式主義，有感覺了就去寫習(xí)題，鞏固一下，就這樣。 我希望能以這種學(xué)習(xí)狀態(tài)一直學(xué)下去，拋去一切限制，不去跟他們內(nèi)卷，也不提升學(xué)歷，不去考試，只是學(xué)習(xí)而已，能學(xué)多少算多少。 科學(xué)家當(dāng)不成沒關(guān)系，至少自己愛過，物理也一樣，至少愛過，也為此幻想過。一個合格的科研工作者，起碼也是到博士生的級別，再好一點就是教授或者院士，對于我來說，即便是成功逆襲，要想到博士這個階段，光是考研我就不知道要爬多少回了。當(dāng)個志向還是不錯的，自己還是貼近現(xiàn)實吧。 我一生談不上努力，也沒努力過，因為我做不到，但我有一個這樣式的愛好，喜歡合成器，喜歡觀察事物，喜歡設(shè)計實驗，也喜歡理科方面的所有東西。 這種活法總體還是偏理想吧，但還是想試試的，就看我未來的狀態(tài)了，不過，如果真的就這么下去了，我還是有一點不甘心的。 能讀書當(dāng)然可以繼續(xù)去讀，有機會當(dāng)然可以爭取，因為現(xiàn)在還不晚，只是，我真的不想再跟他們一起去競爭什么東西了。 人生不是固定的通往學(xué)歷頂峰的單行道，也不是一望無際，沒有限制的曠野，但我卻向往曠野。