馳越教育是可靠的，接下來就來看看馳越教育學(xué)院的專家如何看待孩子自制力差這個(gè)問題。

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自制力是責(zé)任感的一種體現(xiàn)，對于孩子的學(xué)習(xí)生活都起著重要影響，家長應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子的自制力，這樣才能讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，但有些自制力差的孩子，家長不知道該如何管教、指導(dǎo)，專注于青少年問題研究的馳越教育學(xué)院可以給您答案。

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孩子自制力差，可以從這四方面去做起。

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1.?給孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

如果孩子身處于嘈雜的環(huán)境中，就很難靜下心來學(xué)習(xí)，家長要給孩子留出一方凈土，為孩子打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免孩子受外部情況打擾。

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2.?培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念

孩子自制力差，就可能通過長時(shí)間玩手機(jī)、看電視，不主動(dòng)寫作業(yè)等行為表現(xiàn)出來，這也是沒有時(shí)間觀念的表現(xiàn)。家長可以和孩子約定娛樂和學(xué)習(xí)的時(shí)間，制定規(guī)則，讓孩子意識(shí)到時(shí)間的重要性，在有限的時(shí)間里提升專注力，達(dá)成更高的效率。

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3.?營造良好的家庭氛圍和親子關(guān)系

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家長吵架當(dāng)著孩子的面吵架的時(shí)候?qū)λ麄兊膫κ欠浅４蟮?。如果一直“沐浴”在這樣的環(huán)境中，孩子就會(huì)潛移默化的受到影響，變得行為混亂，自制力差。所以家長應(yīng)盡量克制著自己的脾氣，為他們創(chuàng)造了良好的家庭氛圍。

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4.?讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

沒有規(guī)矩不成方圓，對于自制力比較差的孩子，首先要從養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣開始。此外，還要培養(yǎng)孩子整理物品的習(xí)慣。從整理書包開始，到整理書桌，再到整理自己的衣柜和房間，慢慢的讓孩子從規(guī)則與秩序中學(xué)會(huì)如何自制。