高考日語用人教版日語教材的優(yōu)缺點
近年來,隨著用日語參加高考的考生隊伍越來越龐大,選擇人教版日語教材學習日語的同學也越來越多,那么,人教版日語教材究竟有什么優(yōu)缺點呢?今天就來跟橙子了解一下吧!
一、高考日語用人教版日語教材的優(yōu)點:
1.內容全面、系統(tǒng)。
人教版日語教材編寫嚴謹,知識點從易到難,循序漸進,每課分為課文、語法、會話、練習,專項都較全面,自成一個系列。況且人教版日語教材有配套的練習和教師輔導用書,比較適合日語的系統(tǒng)學習。
2.符合中高考日語考試大綱
對于日語學習的目的,大部分學習日語的考生,人教版教材嚴格根據(jù)中考、高考考試大綱編寫,內容完全貼合考試要求,不會存在后掛超綱的情況,高考出題也完全依照人教版教材編寫,確保學生學習更加高效。
3.由教育部編寫審定,權威可靠
一套教材最基本的就是教授給人正確的知識,人教版日語教材是由人民教育出版社根據(jù)教育部制定的課程標準進行編寫,并且由教育部評審專家申請。作為權威教材,經過層層嚴格的審校,很難存在知識性錯誤。
二、高考日語用人教版日語教材的缺點:
1.知識點較零散
因為人教版日語教材是采用專題形式進行專項教學,所以相對來看,似乎知識點比較零散。但人教版教材是采用螺旋式教學方式進行的,所以重要的知識點往往采用循環(huán)反復地方式進行循序漸進地教學,加深學習者記憶。
2.書本較多
零基礎一般是從人教版日語7年級教材開始學起,共8本教材。很多同學一看數(shù)字就望而卻步了,其實一本日語教科書中的內容并不多,必修課本中都是一本書只有5課內容,5本書加起來才一共25課,分為多本書的原因是方便同學們根據(jù)不同的場景題材進行學習,學習起來更有趣味、便于分層記憶。
以上就是對人教版日語教材優(yōu)缺點的分析。選擇一套優(yōu)秀的教材,就是選擇一位優(yōu)秀的老師,大家在選擇教材的時候一定要睜大雙眼,認真篩選喔!