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2023年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬測(cè)試（二）

語(yǔ)文參考答案

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I （本題共5小題，17分）

1.【參考答案】B （3 分）

【試題分析】毛澤東撰寫(xiě)《在延安文藝座談會(huì)上的講話》一文的目的并非紀(jì)念魯迅。

2.【參考答案】C （3 分）

【試題分析】A項(xiàng)，“誠(chéng)理”反對(duì)任何形式的理念化、觀念化；B項(xiàng)，“自覺(jué)接續(xù)”沒(méi)有依據(jù)；D項(xiàng)，“極不科學(xué)地”有誤。

3.【參考答案】A （3分）

【試題分析】B項(xiàng)，“夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者。”以物的有限喻指人的局限性；C項(xiàng), “道可道，非常道；名可名，非常名?！币庵赣钪嬷篮妥匀恢赖臒o(wú)形但卻真實(shí)存在, 千差萬(wàn)別且變動(dòng)不居；D. “天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”意 為君子處事，應(yīng)像天一樣發(fā)奮圖強(qiáng)，像大地一樣容載萬(wàn)物。三者均與“文”無(wú)關(guān)，故 選A。

4.【參考答案】①魯迅接續(xù)了古代文藝“載道”和言說(shuō)方式的傳統(tǒng)。②魯迅在中國(guó)現(xiàn) 代文學(xué)史上的地位重要，推動(dòng)了現(xiàn)代主流文藝批評(píng)的發(fā)展。③對(duì)魯迅的學(xué)習(xí)和推崇, 實(shí)現(xiàn)了文藝批評(píng)的“載道”與馬克思主義實(shí)踐觀的整合。

[4分。分點(diǎn)賦分，滿分為止。答對(duì)一點(diǎn)得2分，答對(duì)兩點(diǎn)得3分，答對(duì)三點(diǎn)得4分。]

5.【參考答案】毛澤東的《講話》指明了文藝批評(píng)的方向，新時(shí)代的文藝批評(píng)工作者 應(yīng)深入學(xué)習(xí)《講話》精神，將文以載道傳統(tǒng)與馬克思主義實(shí)踐相結(jié)合，朝著《講話》 指明的方向努力前進(jìn)；（2分）②習(xí)近平的《講話》進(jìn)一步發(fā)掘了本土資源的重要價(jià) 值，正本清源，新時(shí)代的文藝批評(píng)工作者應(yīng)深入學(xué)習(xí)《講話》精神，繼承創(chuàng)新中國(guó)古 代文藝批評(píng)理論優(yōu)秀遺產(chǎn)，進(jìn)一步養(yǎng)成文化白覺(jué)。（2分）

[4分。分點(diǎn)賦分，每點(diǎn)2分。若有其他答案，只要于文有據(jù)、言之有理，也可酌情賦分。]

（二） 現(xiàn)代文閱讀II （本題共4小題，18分）

6.【參考答案】B （3分）

【試題分析】“我”對(duì)秦似十分敬重，并不“主要是親熱和熟絡(luò)”，也沒(méi)有“戲弄他”。

7.【參考答案】D （3分）

【試題分析】秦似“在《野草》中引用古詩(shī)和倍?柯根的話”是為了戰(zhàn)斗和諷刺, 文辭風(fēng)格犀利。

8.【參考答案】①“秋”既是時(shí)節(jié)，又喻指收獲，標(biāo)題“一年容易又秋風(fēng)”由此而 來(lái)，是理解文本情感的重要線索；（2分）②圍繞“一年容易乂秋風(fēng)”，文章敘述“我” 與家槐兄、秦似的相聚，并插敘《野草》創(chuàng)辦的歷程，這些都發(fā)生在秋天；（2分） ③貫穿著人到中年需勤勉奮進(jìn)的深沉感嘆，文末再次呼應(yīng)題目，升華主題。（2分）

[6分。分點(diǎn)賦分，每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。]

9.【參考答案】①文本一以“野草”寫(xiě)人物，側(cè)重寫(xiě)“野草”的頑強(qiáng)和蔥蘢，表現(xiàn) 《野草》的創(chuàng)辦者秦似的堅(jiān)韌與辛勤，表達(dá)對(duì)其的贊美及對(duì)自身的勉勵(lì)；（3分）②文 本二以“野草”喻刊物，側(cè)重寫(xiě)“野草”的卑小和作用，表達(dá)創(chuàng)辦《野草》的期許和 目的。 （3分）

[6分。分點(diǎn)賦分，每點(diǎn)3分。意思對(duì)即可。]

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

（一） 文言文閱讀（本題共5小題，20分）

10.【參考答案】C （3分）

【試題分析】今玄素上表，洛陽(yáng)實(shí)亦未宜修造，后必事理須行，露坐亦復(fù)何苦？所 有作役，宜即停之。

11.【參考答案】C （3分）

【試題分析】“幸承恩”的“幸”為敬辭，表示對(duì)方這樣做使自己感到幸運(yùn)。

12.【參考答案】B （3分）

【試題分析】文中并沒(méi)有明確太宗是否“沒(méi)有照他的話去做”。

13.【參考答案】

（1）陛下身處高位，要以救濟(jì)天下百姓為己任，應(yīng)該讓自己的欲望順從于天下百 姓的需要，而不能要求天下人都來(lái)順從你一個(gè)人的需要。

[4分。大意2分，“濟(jì)” “從”各1分。意思對(duì)即可。]

（2）西域各國(guó)聽(tīng)說(shuō)這件事，將會(huì)看不起中原地區(qū)。只要能使西域各國(guó)安定，那么 各國(guó)的好馬，用不著去買(mǎi)，也會(huì)自動(dòng)送上門(mén)。

[4分。大意2分，“中國(guó)” “但”各1分。意思對(duì)即可。]

14.【參考答案】①高宗作為皇太子從小跟著太宗，知道太宗贊賞敢于進(jìn)諫者，自己也 養(yǎng)成敢于進(jìn)諫的習(xí)慣；（2分）②太宗善于接受別人的勸諫。（1分）

[3分。答對(duì)第①點(diǎn)，2分；答對(duì)第②點(diǎn)，1分。意思對(duì)即可。]

【參考譯文】

貞觀四年，太宗下令征集差役來(lái)修建位于洛陽(yáng)的乾元殿，以供天子巡游四方的時(shí)候下榻居住。給事中張玄素上書(shū)勸諫。太宗對(duì)張玄素說(shuō)：“你認(rèn)為我連隋煬帝都不如，那跟桀、紂相比呢？”玄素回答說(shuō)：“如果這座宮殿修好了，可以說(shuō)與他們殊途同歸，沒(méi)什么兩樣?！疤趪@息著說(shuō)：“我沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)這件事，所以導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果?！闭f(shuō)罷，他又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)房玄齡說(shuō)道：“看看玄素的奏表，洛陽(yáng)的宮殿實(shí)在不應(yīng)該修建，以后做事必須按事理行事，即使露天休息又如何呢？凡是因此產(chǎn)生的賦役，都應(yīng)該馬上停止。然而要地位低的人冒犯地位高的人，歷來(lái)都不容易做到，如果不是他忠誠(chéng)正直，怎么可能這樣做呢？一般人唯唯諾諾，哪里抵得上一個(gè)人驚世駭俗的言論對(duì)人的啟發(fā)大呢？我要賞賜玄素絹五百匹。”貞觀七年，太宗要巡幸九成宮，散騎常侍姚思廉進(jìn)諫道：“陛下身處高位，要以救濟(jì)天下百姓為己任，應(yīng)該讓自己的欲望順從于天下百姓的需要，而不能要求天下人都來(lái)順從你一個(gè)人的需要。然而，整日想遠(yuǎn)離皇宮到處游玩，這是秦始皇、漢武帝他們經(jīng)常做的事，不是堯、舜、禹、湯這些明君所為?！痹捳Z(yǔ)間，言辭誠(chéng)懇激切。太宗開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)：“我患有與氣候相關(guān)的毛病，天氣熱了，病痛就要加劇。所以并不是我的本性喜歡到處巡游，但是，我還是十分感謝你的好意?！币虼速p賜給姚思廉五十匹絲帛。貞觀十五年，太宗派遣使者到西域封立葉護(hù)可汗，使者還沒(méi)有回來(lái)，太宗又令人攜帶大量金帛到西域各國(guó)去買(mǎi)馬。魏征勸諫說(shuō)：“現(xiàn) 在派遣的使者是以封立可汗為名義的，可汗尚未封立，就到各國(guó)去買(mǎi)馬。他們一定認(rèn)為我們的目的是買(mǎi)馬，而不是專(zhuān)程去封立可汗。這樣，可汗雖然被封立了，他也不會(huì)對(duì)陛下感恩；立不成的話，就會(huì)產(chǎn)生很深的怨恨。西域各國(guó)聽(tīng)說(shuō)這件事，將會(huì)看不起中原地區(qū)。只要能使西域各國(guó)安定，那么各國(guó)的好馬，用不著去買(mǎi)，就會(huì)自動(dòng)送上門(mén)?！?/span>于是，太宗立即下令停止買(mǎi)馬。大宗對(duì)苑西監(jiān)穆裕大為惱火，下令將他在朝堂上斬首。當(dāng)時(shí)高宗為皇太子，不惜冒犯太宗，前去求情，太宗的怒氣才消退。司徒長(zhǎng)孫 無(wú)忌說(shuō)：“自古以來(lái)，太子進(jìn)諫總是找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)說(shuō)，今天陛下大發(fā)天威，太子卻能犯 顏進(jìn)諫，這是古今沒(méi)有的?！贝笞谡f(shuō)：“人在一起相處，自然會(huì)相互染上一種習(xí)氣。自 從我統(tǒng)治天下以來(lái)，虛心接納正直的意見(jiàn)，就有魏征不分早晚隨時(shí)進(jìn)諫。自從就征死后，又有劉洎、岑文本、馬周、褚遂良等繼續(xù)進(jìn)諫?；侍有r(shí)候在我面前，常見(jiàn)我 聽(tīng)到進(jìn)諫心情很愉悅，因此養(yǎng)成喜歡納諫、進(jìn)諫的習(xí)性，所以才有今天的進(jìn)諫

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

15.【參考答案】A （3分）

【試題分析】B項(xiàng)，“從早到晚”于詩(shī)無(wú)據(jù)；C項(xiàng)，“新生的‘芳草'”沒(méi)有依據(jù), “春天的生機(jī)撲面而來(lái)”不妥；D項(xiàng)，“飛鳥(niǎo)的啼鳴”于詩(shī)無(wú)據(jù)，“寄情于自然的人生 態(tài)度”有誤。

16.【參考答案】

示例一：同意。（1分）“水云”與“山色”相對(duì)，同為自然之物;

“石臺(tái)”與“樓殿”相對(duì)，同為人造之物；（2分）“水云依舊石臺(tái)空”與“山色不移 樓殿盡”在語(yǔ)意上對(duì)仗更加工整；（2分）表達(dá)了自然永恒，人世短暫的對(duì)比。（1分）

示例二：不同意。（1分）“水云”與“山色”同為自然之物，“石臺(tái)”與“樓殿” 同為人造之物；（2分）交錯(cuò)描寫(xiě)有雙關(guān)之意；（2分）且“石臺(tái)依舊水云空”一句在 不變的白然與“依舊”的人造之物的反襯下，寫(xiě)出人世的短暫和人事的倥傯，更能凸顯世事蒼涼之感。（1分）

[6分。分點(diǎn)賦分，滿分為止。同意/不同意1分。第一個(gè)理由2分，第二個(gè)理由2 分，總結(jié)1分。若有其他說(shuō)法，只要于文有據(jù)、言之有理，也可酌情賦分。]

（二） 名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）

17.【參考答案】

（1）誦明月之詩(shī)歌窈窕之章

（2）所守或匪親化為狼與豺

（3）積水成淵，蛟龍生焉（茍子《勸學(xué)》）/為余駕飛龍兮，雜瑤象 以為車(chē)（屈原《離騷》）/上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回 川（李白《蜀道難》）/斯須九重真龍出，一洗萬(wàn)古凡馬空（杜甫《丹青引贈(zèng)曹將軍霸》）/水不在深，有龍則靈（劉禹錫《陋室銘》）/ 長(zhǎng)橋臥波，未云何龍（杜牧《阿房宮賦》）

[6分，每句1分。句中有多字、少字、錯(cuò)別字，均不給分。]

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（一）? 語(yǔ)言文字運(yùn)用I （本題共3小題，11分）

18.【參考答案】C （3分）

【試題分析】“輝煥”即燦爛，含輝煌、鮮明之意，此處是形容詞用作動(dòng)詞。A項(xiàng), “輝映”為照耀或映射之意；B項(xiàng)，“輝光”原指低壓氣體中的氣體放電現(xiàn)象，引申為光輝華采或某方面的修養(yǎng)造詣，多為名詞；D項(xiàng)，“煥發(fā)”意為光彩外現(xiàn)的樣子，也可 做動(dòng)聞，為“振作”之意。

19.【參考答案】D （3分）

【試題分析】此處需加入對(duì)未來(lái)進(jìn)行判斷的語(yǔ)意。A項(xiàng)，“可以發(fā)現(xiàn)”指向當(dāng)下; B項(xiàng)，“可以推測(cè)”偏重猜想；C項(xiàng)，“可以想象”多指向具體、形象的內(nèi)容。

20.【參考答案】①這些優(yōu)秀字跡有方正甲骨文、柳公權(quán)楷書(shū)、顏真卿楷書(shū)、蘇軾行書(shū) 等，②它們?cè)剧澰邶敿咨?、鑄在青銅上、寫(xiě)在竹帛上、刻在碑版上。

[5分。分點(diǎn)賦分，滿分為止。“這些優(yōu)秀字跡”，“有”或“包括”，“它們”各1 分，抄寫(xiě)一處1分。若有其他表達(dá)，只要語(yǔ)意正確，文從字順，可酌情賦分。]

（二）? 語(yǔ)言文字運(yùn)用II （本題共2小題，9分）

21.【參考答案】B （3分）

【試題分析】“苔葬幽藍(lán)若海水之色”是用“海水之色”和“苔蘚”的顏色作比較。

22.【參考答案】句式運(yùn)用上的主要特點(diǎn)是長(zhǎng)短句變化，如“苔蘚柔軟如襁褓，如純棉，如質(zhì)地細(xì)密的云朵，如釋迦牟尼傳法講道的圓融語(yǔ)言,如想象中圣母的慈愛(ài)懷 抱?！?/span> 一句，短句只有3個(gè)字,長(zhǎng)句卻有14字，這種變化使得表達(dá)錯(cuò)落有致，文句文 采斐然。

［共6分。句式運(yùn)用特點(diǎn)2分，舉例2分，分析2分。若有其他說(shuō)法，只要于文有 據(jù)、言之有理，也可酌情賦分。］

四、 寫(xiě)作（60分）

23.【參答案】略, （60分）