老師線上教學應該如何備課
現(xiàn)在上網(wǎng)課也是大勢所趨,所以,老師們的課堂備案不單只是線下的課題,還有線上的備課,那網(wǎng)課上課到底怎么進行備課?對于,沒有網(wǎng)課備課經(jīng)驗的老師來說,確實有難度。下面,101教育給我們介紹一下。
1、備教材,不只是梳理,而需要與學生有機地結(jié)合起來。在此基礎(chǔ)上,思考如何在突出重點的同時突破疑難點,以及如何利用趣味點激發(fā)興趣,為設(shè)計流程和制定詳案做好準備。
2、備設(shè)計,在備資料環(huán)節(jié)中,設(shè)計已經(jīng)進行一大半。接下來就是高效的推動課堂效率。在設(shè)計時,始終遵循的選擇是讓學生做,設(shè)計盡可能的創(chuàng)設(shè)與實景相似的活動,體驗,從而掌握知識。
3、備教學流程,首先,整理一節(jié)知識點,找出知識點之間的聯(lián)系,繪制概念圖。在此基礎(chǔ)上梳理思路,設(shè)計大致思路。
然后,依照設(shè)計思路制作PPT。利用同組老師提供的備課資源,通過在線教育平臺上名師的課件,網(wǎng)上搜索到的資源,制作課件。要本著需要的原則,切忌硬用某個資源而強加進課件。接著,依照把教學流程整理成詳案,特別是環(huán)節(jié)之間過渡的話語。
4、模擬上課,可以腦補主要過程,根據(jù)過程,寫第二遍筆記,主要是重點的突出,難點的解釋,直到不用看流程為止。
此外,還可以借助網(wǎng)絡課程,多參考名師課堂,甚至教學理念,學習教學方法,比如朗讀的教學方法等。想要了解更多相關(guān)知識請關(guān)注101教育。
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