“?TUWEING ·?中國針對性設(shè)計考研備考平臺?”

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2020屆目標(biāo)院校高分專訪

本期院校：浙江理工大學(xué)
本期專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計

2011.01-2020.03

十年如一日，每一年堅持找尋一個新方向

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文稿 /突圍君@TUWEING字?jǐn)?shù)?/11146字?/?28MIN

因?yàn)?020年冬天疫情的緣故，國內(nèi)的所有高校都推遲了自己原本的復(fù)試時間計劃，今年的考生們也開始了突然按下暫定鍵的漫長等待。隨著開學(xué)時間一次次延遲、各類考試一場場延后、城市的喧囂一批批暫停的現(xiàn)狀，形勢雖然艱難，但對于我們來說，重新的沉淀成為了突圍十年最好的開始，沒有一個春天不會到來，生活的車輪依舊還要走向未來——

在這樣的情況下，不知道今年的考研會給你帶來怎樣的收獲？這次疫情給他們帶來什么樣的影響？在后面重新備考的日子還會怎樣的安排？

本年度的突圍高分經(jīng)驗(yàn)專訪，請跟隨我們的腳步，探索他們的心路歷程，與研一們的直接對話，期望可以帶給你新的力量！

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“

走好選擇的路

別選擇好走的路

彎悅

本科：信陽師范學(xué)院，本科專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)，報考院校&專業(yè)：浙江理工大學(xué)視覺傳達(dá)與數(shù)字媒體設(shè)計，初試分?jǐn)?shù)：390，初試排名：第3，復(fù)試排名：第1，最終排名：第1，突圍暑期班次學(xué)員，2020屆成功上岸。

TUWEING-ER

突圍“針對性”設(shè)計考研專訪人

2011年成立，2014年全國首創(chuàng)“針對性”設(shè)計考研《突圍模式》，出版了《視覺傳達(dá)設(shè)計考研高分攻略》、《工業(yè)設(shè)計考研高分攻略》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略室內(nèi)篇》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略景觀篇》、《設(shè)計考研理論紅寶書》等設(shè)計考研必備教輔書籍；成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設(shè)計考研上岸專訪”、“設(shè)計理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設(shè)計考研最后四套卷”、“復(fù)試與調(diào)劑通關(guān)寶典”、“造型解構(gòu)十六周在線手繪基礎(chǔ)課”、“邏輯建構(gòu)在線理論課堂”等一系列設(shè)計考研原創(chuàng)產(chǎn)品與課程體系。

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“聊聊你自己，

選擇這條路。

Q：首先請用三個詞形容一下這一年你的復(fù)習(xí)狀態(tài)吧。

彎悅：自律、清醒、堅持。

Q：為什么會選擇考研這條路？有沒有令人印象深刻的理由？當(dāng)初如果沒有走向考研這條路，現(xiàn)在的你應(yīng)該在做什么？在你的想象里你后面的路會是怎樣？

彎悅：選擇跨考始于興趣，忠于努力，陷于期待。我覺得我可以在這個領(lǐng)域有更好的發(fā)展，我需要一個入場券以及更高的平臺來挖掘自己的潛力。
我想不到?jīng)]有考研我在做什么，因?yàn)槲业臎Q心夠大，選擇了就心無旁騖吧，在我的想象中后面的路不會輕松，人生本來就是在不斷的挑戰(zhàn)中度過的，我會堅定自己的目標(biāo)繼續(xù)努力求學(xué)吧。

Q：聊聊你最終決定選擇這所學(xué)校的心路歷程吧。

彎悅：首先考慮浙江理工大學(xué)
第一：是源于他的地理位置，我很喜歡杭州這座城市，既具有濃厚的人文氣息和美麗風(fēng)景又有著互聯(lián)網(wǎng)的基因，很符合我的意向城市。
第二：浙江理工大學(xué)在設(shè)計學(xué)方面也有著很強(qiáng)的教學(xué)實(shí)力，綜合其較多的招生人數(shù)，較少的參考書目，和考試的難度，是一個性價比很高的學(xué)校。并且理工在招生目錄上也很明確的歡迎跨專業(yè)學(xué)生報考，我很感謝學(xué)校這份鼓勵和接納。
第三：在突圍學(xué)習(xí)期間也有接觸到理工本校的同學(xué)，通過和她的一些對于學(xué)校老師和學(xué)習(xí)環(huán)境的交流更增添了對理工的好感，堅定了我的目標(biāo)。

Q：那在你確定這所學(xué)校的時候做了哪一些功課？具體聊聊你是如何分析這所學(xué)校并且怎樣權(quán)衡自己的判斷的？

?彎悅：首先確定學(xué)校期間，我劃定目標(biāo)城市范圍在江浙滬一帶，從中篩選我的目標(biāo)院校。我的考慮是：因?yàn)樵O(shè)計學(xué)還是一個與社會接壤的實(shí)踐性學(xué)科，需要更加開放前沿的城市環(huán)境，并且隨著信息化進(jìn)程的推進(jìn)，設(shè)計也需要與信息技術(shù)密切結(jié)合，江浙滬一帶會更有利于自己的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展。
其次考研的過程是需要對自己進(jìn)行清醒的判斷并且注重策略的。我作為一個跨考的同學(xué)，對自己的公共課比較有自信，所以會更關(guān)注院校專業(yè)課上的科目設(shè)置。理工的專業(yè)課設(shè)置是考設(shè)計理論和手繪。理論的參考書目相對比較少僅有兩本，其中一本也是我之前準(zhǔn)備過的，并且從歷年的考題上分析也是有跡可循的。所以設(shè)計理論準(zhǔn)備起來會相對輕松。手繪表現(xiàn)上，個人還是要根據(jù)自己擅長來考慮，對于我來說我可能在版式和速度上有所欠缺，所以我會盡量不選擇a1，a2紙張考試的學(xué)校。而我個人塑造和造型能力還不錯，理工考的招貼，小稿和包裝等會更適合我。所以目標(biāo)院校的手繪難度也是要根據(jù)自身的情況來定，但總體來講理工的專業(yè)課難度不算很大。
最后我作為一個二戰(zhàn)的同學(xué)，會更希望規(guī)避一些不可控因素，盡量求穩(wěn)。理工的專碩招生人數(shù)很多，雖然報考的人數(shù)多，但相對來講機(jī)會更多一些，也從某種程度降低了一些不可控的風(fēng)險。

Q：身處當(dāng)下如此競爭激烈的考研大環(huán)境，你是如何看待目前這樣的考研熱潮的？

彎悅：我覺得首先考研熱的興起代表了越來越多的年輕人認(rèn)識到了學(xué)校和學(xué)習(xí)的重要性，是件好事。其次這種熱度中也包含了各種方面的因素，有些同學(xué)會覺得自己本科比較渾渾噩噩，現(xiàn)在有所醒悟想做些補(bǔ)救。有些同學(xué)有了工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)覺自身的不足和提升的瓶頸，想要換一個環(huán)境繼續(xù)深造。有些同學(xué)只是需要研究生的文憑讓自己有更多的選擇機(jī)會。無論是哪一種想法，都是對現(xiàn)狀的不滿足，也都是考研的合理需求。關(guān)鍵在于作為這場熱潮的一員，你要怎么在這種越來越動態(tài)化的環(huán)境中認(rèn)清自己的目標(biāo)和進(jìn)行時刻清醒的自我評估，自我調(diào)整。雖然浪潮很洶涌，但能夠明確方向，具有勇氣和拼搏的毅力的同學(xué)還是可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的。
Q：這一年復(fù)習(xí)走完，你的心態(tài)發(fā)生了怎樣的改變？

彎悅：心態(tài)上最大的收獲還是要穩(wěn)住吧。在備考過程中無論哪個階段的成功或者瓶頸都只是暫時的，笑得最好不一定會笑到最后。
特殊的技巧：第一是不要被自己感動，不要死扣學(xué)習(xí)時間。我會每日制定計劃，細(xì)化到上午下午晚上。完成的快就早點(diǎn)休息，注重效率。
第二是做自己不愿意做的事，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都會下意識的回避自己不擅長的領(lǐng)域，但很多時候往往就是短板決定了你的高度。

Q：考研的這四門科目，你認(rèn)為你發(fā)揮最好的一門或者你認(rèn)為發(fā)揮最差的一門是哪個？能具體聊聊回顧一下之所以這樣，你的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)么？

彎悅：發(fā)揮的最好的兩門是英語和理論。這兩個我無法抉擇是因?yàn)槲业挠⒄Z分?jǐn)?shù)考的不錯，但理論相對更有0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

首先英語一部分是因?yàn)槲易陨淼幕A(chǔ)。但基礎(chǔ)也不是白來的，我當(dāng)時也有每天六點(diǎn)鐘起來背兩個小時的單詞，英語一所有的題目刷了四五遍。所以英語不好的同學(xué)，一定要注意單詞的積累，只有看懂了才有所謂的技巧可言，沒有捷徑的。

另一部分就是基礎(chǔ)積累的不錯的同學(xué)，就可以開始注意尋找技巧了。不要埋頭苦干，注意總結(jié)?？梢钥纯刺剖宓拈喿x課，然后把每一篇文章按題型分類總結(jié)。這樣其實(shí)到最后英語基本上哪道題對了，或者錯了的原因都很一目了然。

至于理論，我最大的經(jīng)驗(yàn)就是不要一味的去背輔導(dǎo)資料或者學(xué)長學(xué)姐的筆記。要注重建立自己的回答邏輯以及擴(kuò)展的知識。今年理工的填空題其實(shí)大家都沒有怎么拿到分，我也是。但粗略估算我后面的主觀題扣分很少，原因之一就是我平時都是自己總結(jié)的筆記和答案，并且我會融入很多相關(guān)領(lǐng)域的知識，這些知識可以在一些設(shè)計公眾號的文章或者相關(guān)的論文上獲得。這樣你的回答才是有思考的，而不是千篇一律的答案。

我認(rèn)為發(fā)揮最差的一門是手繪。雖然我平時的手繪還可以，但我考試的時候可能有些偏題。也有一些小小的建議：第一大家平時要注意多練習(xí)，積累素材，尤其是在暑假集訓(xùn)的期間，一定要全力以赴，多嘗試，不敷衍。手繪百分之七十就是在這段時間決定的。第二多尋找自己的風(fēng)格，不要覺得某一種代表性的風(fēng)格就一定是對的。理工的老師還是很看重設(shè)計思維的表現(xiàn)而不僅僅是視覺沖擊。

“這些備考的日常，

似乎再也回不去。

Q：備考的這一年里，有什么特殊的日子或者記憶讓你很難忘卻？

彎悅：當(dāng)上突圍優(yōu)秀學(xué)員的日子和離開突圍回家考試的日子。
Q：你有給自己找一個研友一起復(fù)習(xí)么，你們在平日里是如何相處的？

彎悅：沒有，我習(xí)慣自己復(fù)習(xí)。但回宿舍會更舍友們溝通交流。

Q：對于你的這個目標(biāo)，你有沒有給自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，或者說階段性一定達(dá)成的復(fù)習(xí)目標(biāo)與狀態(tài)，能否講述一下？

彎悅：我會指定每天計劃，每周計劃和每月計劃。每天早上到教室第一件事就是羅列今日計劃，分為上午，下午和晚上。并且每天會根據(jù)自己完成的情況評星，督促自己。同時月末會安排下個月的復(fù)習(xí)總進(jìn)度。然后再細(xì)分到每周。這樣我會對自己總體的復(fù)習(xí)情況有一個把握。制定計劃的過程中關(guān)鍵在于執(zhí)行和調(diào)整。

Q：在突圍學(xué)習(xí)的日子里有沒有什么特別的印象讓你記憶深刻？

彎悅：我因?yàn)閳罅送粐目佳兄?，所?整個復(fù)習(xí)階段其實(shí)都在突圍。印象比較深刻的還是在暑期集訓(xùn)的時候，整體課堂的氛圍很好，學(xué)長學(xué)姐都很耐心。特別感謝他們無論是當(dāng)時還是以后給我的一些幫助。然后印象很深刻的還有同班的很多同學(xué)，雖然大家報考一個學(xué)校但都非常平易近人，互相鼓勵互相幫助，成為了很好的朋友。這是我在突圍收獲到的最大的財富之一。
Q：整個復(fù)習(xí)的過程中，你覺得對你來說，最好用的一個，或者說自我感覺效率最高的方法是哪個？

彎悅：一個是每日計劃，培養(yǎng)自律性。一個是強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)不擅長的地方，例如我會擔(dān)心我的理論寫不完，我就會強(qiáng)迫自己每天定時寫一道題。對我來說有很大的提升。

“關(guān)于設(shè)計理論，
邏輯的建構(gòu)很重要。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：120

我的最終得分：121
Q：請先介紹一下你們今年理論考的具體題型和所用的核心參考書。哪一本參考書的復(fù)習(xí)對你來說最有感受或者說壓力最大？你又是如何展開計劃攻克這本書的？

彎悅：今年理工一如既往還是30分的填空題，三道簡答題，兩道論述題。書目也沒有很大的變化，分別是李硯祖的藝術(shù)概論和張夫也的世界現(xiàn)代設(shè)計簡史。這兩本書中藝術(shù)概論可能會更深奧難懂一些。
我個人處理這本書的時候，會先通讀每個章節(jié)，然后在第二遍精讀的過程中，每讀一章會列一個提綱，總結(jié)整個章節(jié)的框架以及我覺得很受益的論點(diǎn)。這樣在后續(xù)準(zhǔn)備的過程中就可以逐漸拋開書本，只看筆記了。也會方便自己的記憶，我個人是不太采用背書的方式，重視理解多一點(diǎn)。如果書中有不懂的或是我感興趣的我也會在網(wǎng)上尋找相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。

Q：今年的初試?yán)碚摽碱}中，哪一個題目你回答的印象最為深刻，你是如何解答這道題目的？

彎悅：其實(shí)今年的考題中讓我印象深刻的并不是一些很難的題目，而是一道去年出了幾乎一樣的題目：裝飾藝術(shù)運(yùn)動的簡答題。我之所以對它印象深刻，是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)抱有僥幸心理，覺得去年出過的今年不會再出，就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。導(dǎo)致自己在前面填空題已經(jīng)不拿分的情況下，白白丟掉一題。從這些題目來看理工也是有意識的在反套路，任何同學(xué)都不能抱有僥幸心理。踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)才是王道，這也是我為什么在前面提到：走好自己選擇的路，別選擇好走的路。最后我也是按照自己平常總結(jié)的回答方式從背景，風(fēng)格，代表人物，作品影響幾個角度回答了這個問題。

Q：你在復(fù)習(xí)設(shè)計理論的過程中，你自己是怎樣總結(jié)自己的理論復(fù)習(xí)方法的，有沒有特殊的技巧可以分享給大家？

彎悅：我的理論的復(fù)習(xí)策略就是，理解總結(jié)，形成自己的答題思維。也算是筆記主觀總結(jié)法。同時我會很注重例子的積累，多了解一些設(shè)計師和設(shè)計作品，最好是涉及多個方面能夠靈活運(yùn)動的例子。對于考試題目，我會自己用xmind總結(jié)為框架圖，進(jìn)行復(fù)習(xí)背誦。

Q：對于你報考的學(xué)校而言，你覺得復(fù)習(xí)理論需要有哪些側(cè)重點(diǎn)去重點(diǎn)攻克，或者說出題者對于試卷出題未來的趨勢是怎樣？

彎悅：我認(rèn)為理工其實(shí)在題目的設(shè)置上難度并不是很大，但是隨著報考人數(shù)的增加，老師可能在評卷的標(biāo)準(zhǔn)上有所要求。側(cè)重點(diǎn)在于理解，積累和練習(xí)。針對必考題進(jìn)行延展，獲取除了書本之外的一些相關(guān)內(nèi)容，總結(jié)為自己的答案，會使你在主觀題的答案上與別人拉開差距。并且一定要注重背后練習(xí)寫，卡時間寫。這樣才能真正檢驗(yàn)?zāi)阌袥]有掌握。未來出題的趨勢可能也會向著考察知識點(diǎn)的廣度發(fā)展。

Q：現(xiàn)在很多學(xué)校的理論考題對于用書本上的原話來回答題目給分都不會太高，那是否意味著自己不再需要花費(fèi)大量時間去背書和記憶了？

彎悅：并不是這樣，一切延伸都是在基礎(chǔ)之上，學(xué)習(xí)書本不僅提供給你論述一個觀點(diǎn)的邏輯方式，更能通過其中的內(nèi)容引發(fā)知識點(diǎn)之間的連接。
只有積累到一定程度，才會形成一種論述的語言習(xí)慣，我個人的經(jīng)驗(yàn)是這樣。并且有些同學(xué)不擅長自己論述，更需要通過積累書本上的語句再加一些擴(kuò)展知識來豐滿自己的答案。

“我的手繪快題設(shè)計，
總有一些達(dá)成目標(biāo)。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：120

我的最終得分：113

Q：請先描述一下自己的手繪基礎(chǔ)是怎樣的？

彎悅：我并沒有進(jìn)行過非常系統(tǒng)的藝術(shù)訓(xùn)練，自己平時有畫過一些?；A(chǔ)還是較弱的?Q：你這一年的復(fù)習(xí)時間中，你是如何對自己這一門科目展開具體的復(fù)習(xí)時間計劃的？彎悅：我一共分為四個階段
第一個階段是在4-6月期間，目標(biāo)是在暑假之前熟悉手繪的手感，進(jìn)行基礎(chǔ)的練習(xí)，掌握一些基礎(chǔ)工具的使用方法，讓自己為暑假的集訓(xùn)做準(zhǔn)備。于是我在3-5月參加了突圍的線上21天手繪打卡，想要訓(xùn)練一下自己的手繪基礎(chǔ)能力。
第二個階段則是7-8月在突圍暑期班進(jìn)行集訓(xùn)，這一個階段任務(wù)就是進(jìn)行大量并且系統(tǒng)的練習(xí)。目標(biāo)是初步形成自己的風(fēng)格和出一些比較優(yōu)秀的作品可供后續(xù)參考練習(xí)。這個階段需要自己全情投入，把每一次作業(yè)都當(dāng)作寶貴的機(jī)會，盡力發(fā)揮到最好，這樣才能給后續(xù)復(fù)習(xí)提供很多可參考的素材。并且也要注重交流學(xué)習(xí)無論是和學(xué)長學(xué)姐還是和同學(xué)，都要好好利用這個環(huán)境提升自己。
第三個階段是9-10月任務(wù)主要是自己練習(xí)，平時抽空畫畫單體，可能一星期左右畫一幅完整的，目的是主要是積累小素材，保持手感。
第四個階段是11-12月，這一個階段的任務(wù)就是挑選自己滿意的且可塑性強(qiáng)的作品進(jìn)行大量練習(xí)，卡時間模擬測試。目的是提升速度，鍛煉自己根據(jù)題目調(diào)整畫面的靈活性。

Q：對于你的目標(biāo)院校，你的手繪準(zhǔn)備方向是否有根據(jù)往年真題的考題方向進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)訓(xùn)練，最終看到你的考題時候是否如你所愿？

彎悅：是的，我在準(zhǔn)備手繪練習(xí)的過程中一方面會把會考到的幾大類型分類整理，根據(jù)不同類型來積累素材，練習(xí)自己的成套作品。另一方面也會非常重視往年真題，把往年的所以的真題練習(xí)一下。并且也會注意到熱點(diǎn)話題，進(jìn)行練習(xí)，像是今年的垃圾分類，建國七十周年等。今年的考題還是相對比較抽象概念的，這類考題是比較友好的，不會太限制發(fā)揮。也算如我所愿，沒有打我個措手不及。

Q：你是如何看到很多考生剛開始決定考研的時候過于看重所謂的風(fēng)格一說的這件事的？對你來說，你是怎樣的風(fēng)格呢？

彎悅：一說的這件事的？對你來說，你是怎樣的風(fēng)格呢？
我覺得適合自己的是最好的風(fēng)格，不要盲從。我當(dāng)時其實(shí)也有面臨這種困擾，我個人的風(fēng)格相對來說不怎么應(yīng)試，所以中間也有很長的一段時間在糾結(jié)于換風(fēng)格，但是我的結(jié)果就是有一些四不像。后來我也沒有再強(qiáng)求自己向視覺沖擊力比較大的方向發(fā)展。我覺得在目前這個考研大熱的環(huán)境下，獨(dú)特就是很大的一張王牌，不需要過于的模板化，但這些前提是你要掌握基本的構(gòu)圖，線條，色彩等等技能，在此基礎(chǔ)上可以發(fā)展自己的風(fēng)格。我個人是比較低飽和度的清新的風(fēng)格。

Q：很多同學(xué)在一開始復(fù)習(xí)就會揣測出題者的心思，總覺得考題一定會按照自己想要的方向出題，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你覺得應(yīng)該如何面對這樣的想法？
彎悅：事與愿違是考試過程中大概率會出現(xiàn)的事，而如愿以償是大量練習(xí)，充分準(zhǔn)備的結(jié)果。

Q：進(jìn)入考場后，有沒有特殊的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以提供給后面的考生？或者在考場上有沒有發(fā)生一些自己的意外情況或周邊考生的特殊情況可供提醒？

彎悅：第一是做好考試所需的所有準(zhǔn)備。這個是整個考試期間我們唯一可控的因素，不要因?yàn)樽约翰徽J(rèn)真而功虧一簣，我在考試期間就有一個跟我同考場考同一個學(xué)校的同學(xué)記錯了考試科目，以為理工是上午考理論，結(jié)果上午手繪考試就沒帶畫材，后面又聯(lián)系老師聯(lián)系家人送，耽誤了將近40 分鐘，這對這場考試來講是很致命的了。
第二是不要過于緊張，要靈機(jī)應(yīng)變。尤其是手繪，要看清題目后靈活的應(yīng)用自己之前準(zhǔn)備過的內(nèi)容，思維發(fā)散一點(diǎn)。
第三點(diǎn)是合理分配時間，答題要有策略。像是今年理工理論的填空題就很難，這時候就不要糾結(jié)于幾個空，抓緊時間拿大頭。雖然填空很難，但后面的主觀題都是非?；A(chǔ)的，在這個上面得分與否才是和大家拉開距離的關(guān)鍵。

Q：聊一聊自己認(rèn)為自己報考的這所學(xué)校最看重考生的哪個方面的能力？

彎悅：設(shè)計思維，創(chuàng)意。

Q：是否可以提供一張你的平時訓(xùn)練稿，我們可以看到你的排版，風(fēng)格或整體的造型？彎悅：見圖吧

“

學(xué)習(xí)英語，
永遠(yuǎn)離不開真題。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：80

我的最終得分：84?

Q：可以聊一聊你的整個復(fù)習(xí)英語的一個時間軸么？每一個階段主要解決怎樣的矛盾？

彎悅：堅持積累，拿高分，拉開差距。

?Q：可以介紹一下自己所用的英語參考書籍或者參考資料么？彎悅：我一開始是用紅寶書進(jìn)行單詞背誦，黃皮書做真題。沒有額外的參考資料，真題里不會的單詞就是很寶貴的資源。
視頻課的話我看了宋逸軒老師的語法講解，對理解長難句和句子結(jié)構(gòu)很有幫助，還有唐遲老師的閱讀課，閱讀課更多的還是要在單詞過關(guān)，真題有做過一遍以上的基礎(chǔ)上看效果最好?？梢苑诺胶笃诳?。?

Q：很多同學(xué)說學(xué)習(xí)考研英語就是要死磕單詞，你也是這樣認(rèn)為的么？彎悅：是，但不止于此。單詞過關(guān)英語的分?jǐn)?shù)不會讓你難堪。但想要在英語上占據(jù)優(yōu)勢的同學(xué)不僅要死磕單詞還需要尋找一些技巧。
背單詞也是有一些技巧的，有的同學(xué)經(jīng)常會說背過就忘了，我一般會第一天背一單元，第二天復(fù)習(xí)前一單元后再背新的，第三天復(fù)試前兩天以此類推，每周抽一天復(fù)習(xí)這周背過的。雖然會有些累，但比上做無用功，背完忘記還是很值得的。

Q：進(jìn)入考場后，你是如何分配自己英語試卷各部分的時間的？

彎悅：按照以下順序：大作文加小作文半小時到四十分鐘。每篇閱讀十五至二十分鐘，新題型二十分鐘，翻譯十五分鐘，完型十五分鐘。最后大概有十五到二十分鐘的檢查時間。

“消腦細(xì)胞的政治

要利用好思想和規(guī)律。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：70

我的最終得分：72
Q：請問一下政治這門科目你是從什么時候啟動復(fù)習(xí)的？

彎悅：我去年有復(fù)習(xí)過一遍，所以我是從九月開始的。我第一次學(xué)的時候從暑假開始的。

Q：開始復(fù)習(xí)政治以后，你是如何設(shè)計自己的政治復(fù)習(xí)時間軸？

彎悅：首先我在9-10月間規(guī)劃刷完所有的視頻課程并且同步配套1000題練習(xí)。11月著重刷題，總結(jié)錯題。并且嘗試背誦一些核心筆記，十二月主攻肖四肖八。

Q：可以給大家安利一下自己主要使用到的政治課程，參考書籍或者參考資料么？

彎悅：徐濤就不用我多說了，跟著濤濤沒錯的，他甚至成為我考研過程中唯一放松的學(xué)習(xí)時間。我主要是聽了他的基礎(chǔ)課程和刷題班，資料的話我是用了1000題和徐濤刷題班的題庫，然后就是一些常規(guī)的肖四肖八。其實(shí)也沒有采用大量的題海戰(zhàn)術(shù)。
背誦的話用的是徐濤的小黃書，十一月的時候把這本書背了一遍。十二月就主要在背肖四肖八了。我所有背誦的方法都是采用邊復(fù)習(xí)邊背新的內(nèi)容，不斷反復(fù)。

Q：聽說政治科目很多同學(xué)主要依靠刷題來提分的，可以談?wù)勀闶窃鯓涌焖偬岱值拿矗?/strong>

彎悅：首先是對基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握，我不會單單聽課。我一般是聽課+筆記梳理+練習(xí)，每一章都同步進(jìn)行。這樣基礎(chǔ)會牢一些。
至于復(fù)習(xí)的后半階段，主要還是靠分析錯題，多做題，多總結(jié)來提高自己的。把錯題標(biāo)注出來，一周考一次錯題集合。一定要分析每個選項(xiàng)為什么錯，并且聯(lián)想相關(guān)知識點(diǎn)，做到一題多用。對我而言少而精比題海戰(zhàn)術(shù)更好用
有一點(diǎn)需要提醒的是，大家其實(shí)也沒必要各個政治輔導(dǎo)公眾號推出的一些題庫，知識點(diǎn)總結(jié)都拿來背，跟著一個老師好好學(xué)完全足夠了。

Q：回憶一下當(dāng)你進(jìn)入考場后看到這套政治題目的時候，你的內(nèi)心在想什么？

彎悅：有些陌生，感覺真題和一些輔導(dǎo)資料的題目還是有些不同的。所以不要妄想壓中選擇，好好打基礎(chǔ)。

Q：給后面的考生一點(diǎn)建議，政治這一門你最想告訴他們的是？彎悅：按部就班，循序漸進(jìn)，該做什么的時候就做什么，你沒問題的。

“特殊時期的復(fù)試，

也是沉淀自我的時候。

Q：請先談?wù)劷衲昴愕哪繕?biāo)院校復(fù)試考題什么？有什么特殊的要求？

彎悅：今年因?yàn)榫€下復(fù)試，理工復(fù)試相對簡化了很多。只需要面試，無需筆試。相對于往年專業(yè)課采取的是抽題的方式，而不是老師自由問。

Q：今年復(fù)試考場上，老師面試你的時候出了哪一些題目？是以怎樣的面試形式進(jìn)行的面試？你是如何作答的？

彎悅：專業(yè)必答題我抽到的是交互設(shè)計和如何看待emoji的起源和發(fā)展。

綜合問題老師主要圍繞我個人的一些背景情況進(jìn)行的提問。大概問了我本科專業(yè)內(nèi)容是什么。介紹一下本科的算法分析這門課程，我以后想從事的方向，為什么選擇專碩而不是學(xué)碩，本科期間的學(xué)習(xí)和研究生階段學(xué)習(xí)的差別，會不會編程，以及英文問題問到我如何將計算機(jī)語言和藝術(shù)設(shè)計的語言結(jié)合起來。

Q：面試的時候緊張么？導(dǎo)師們都是怎樣的氣氛下對你進(jìn)行的面試的？另外請簡要描述一下自己的英語面試環(huán)節(jié)。

彎悅：有些緊張，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是沒有提前通知面試時間的，是當(dāng)天臨時通知下一個到你了，所以會特別慌張，但也僅限于前一兩個問題，后面其實(shí)就會專注于回答問題，不怎么緊張了。
我的英語面試問題其實(shí)還是蠻難的，但是英語面試也是有技巧的。很多背過的答案是可以拿來套用的，比如我的問題是如何將計算機(jī)語言和藝術(shù)設(shè)計的語言結(jié)合起來我就結(jié)合了我當(dāng)時準(zhǔn)備的：你認(rèn)為你的跨專業(yè)的優(yōu)勢在哪里,和你想要日后從事的方向這兩個問題的答案。進(jìn)行了回答。

Q：你認(rèn)為你報考的目標(biāo)院校導(dǎo)師更看重你的哪一類優(yōu)勢，之所以你成功錄取，你自我感覺你最大的優(yōu)勢在哪？

彎悅：更看重學(xué)生臨場應(yīng)變能力和抗壓能力。關(guān)鍵在于回答問題時有沒有從一個觀點(diǎn)切入進(jìn)行闡述的邏輯思維，我最大的優(yōu)勢應(yīng)該就是回答問題有邏輯，分點(diǎn)論述并且英語非常流利。

Q：今年復(fù)試進(jìn)入了全民隔離的生活，長達(dá)三個月的復(fù)試準(zhǔn)備周期給你帶來了什么暫時性的影響呢？是更好地準(zhǔn)備了還是拖太長已經(jīng)失去狀態(tài)？?

彎悅：中間有一段時間會覺得拖太久有些疲憊，但是后來有好好調(diào)整自己的狀態(tài)，投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。

Q：宅家積累作品的過程中，是否有遇到過瓶頸？有什么尋找靈感的方式推薦？?

彎悅：有過瓶頸的時期，覺得怎么做都不滿意。沒有靈感的時候我會出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換個心情或者上一些創(chuàng)意網(wǎng)站看看別人的想法，也能給自己一些靈感。

?Q：從一年前的開始復(fù)習(xí)到如今的復(fù)試結(jié)束，你是怎樣看待自己這一輪備考的自己的，你自己感覺自己提高在哪些部分？

彎悅：提高在學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)心態(tài)三個方面。
首先是方法上：沒有一味追求學(xué)習(xí)時長，而是集中精力考慮學(xué)習(xí)效率。不要讓自己打疲勞戰(zhàn)。
其次是策略上：第一我認(rèn)真分析了考試重點(diǎn)，針對性的準(zhǔn)備。我把所有書上能出填空的問題都打印出來，并且針對可能出的簡答題以及論述題都總結(jié)成了自己的答案。第二注意揚(yáng)長避短，在自己的短板多下功夫反思總結(jié)，并且注重把自己的優(yōu)勢最大化。
最后心態(tài)問題盡量保持平穩(wěn)，無論時取得一些成績還是遇到一些瓶頸都不要患得患失，自我否定?？佳薪^對不是一蹴而就，穩(wěn)中求勝是最重要的，當(dāng)然所有的基礎(chǔ)都是付出，努力。在此之上需要一些技巧，良好的心態(tài)，毅力與決策力。這些是我在考研過程中的心得，這些對我以后的學(xué)習(xí)和生活也有很大幫助。

?Q：等待錄取名單出來的時候，你有怎樣的心態(tài)變化？

彎悅：比較平靜了，突然結(jié)束了，有一種“無所事事“的感覺

Q：現(xiàn)在是否還能記起來當(dāng)時查詢初試成績公布的瞬間，自己是一種怎樣的心情？

彎悅：我其實(shí)不敢自己查，我是托朋友幫我查的，看到的時候覺得一切努力沒有白費(fèi)，吃了一顆定心丸。

Q：壓力就像是每一位設(shè)計考研人時刻綁在身上的“定時炸彈”，請你談?wù)勀闶侨绾尾鸬暨@份壓力的？

彎悅：我其實(shí)算比較容易給自己壓力的人，會一直覺得自己做的不夠好。如果是陷入自我懷疑的狀態(tài)我會采用規(guī)劃的方式，來明確自己要完成的任務(wù)，并且高效的完成，既不要打疲勞戰(zhàn)感動自己，也不要自我懷疑。這些都會帶來壓力；
第二是考研過程中也很需要別人的鼓勵和幫助，在學(xué)習(xí)之余能找到一個傾聽你鼓勵你的朋友最好，如果沒有也要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，我每周都會給自己安排大半天的休息時間，什么也不干就和舍友們一起睡到自然醒然后一起嗦粉看劇，讓自己暫時脫離那個環(huán)境。
最后如果在過程中暫時遇到了瓶頸或者做題結(jié)果上的退步，我會告訴自己只要我還在過程中就不要太在意結(jié)果，一個階段有一個階段的任務(wù)，只要我一直堅持總結(jié)改正，我相信會是一個螺旋上升迂回前進(jìn)的過程。

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我們看見與聽到這些可愛的學(xué)員們在面對無數(shù)次掙扎中的自我反思，也看到了他們在各種現(xiàn)實(shí)困難與心理困境面前及時轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習(xí)環(huán)境的改變，到復(fù)習(xí)節(jié)奏的革新，再到對當(dāng)下考研如此競爭激烈后的冷靜思考——誰都知道，走完這一切不甚容易。但我們依然相信，考研這一關(guān)，關(guān)關(guān)雖難過，但從過去、從身邊、從各類同質(zhì)化的競爭中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)明年研一并不算難。

有人讀后在思考，有人讀后會忙碌，我們期待有人也會迎著困難往前沖。

*對所有接受突圍的受訪考生深表感謝*所有的圖片來源于突圍官網(wǎng)、受訪者

“針對性設(shè)計考研擇校導(dǎo)師”??

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