提高物理成績(jī)的方法

一.為什么要學(xué)好物理

Ⅰ 明事理，明白生活中的物理知識(shí)

Ⅱ 提高科學(xué)素養(yǎng)，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)解決問題的思維和能力，提高動(dòng)手能力

Ⅲ培養(yǎng)抽象思維與邏輯思維，提高空間想象能力、邏輯推理能力

二.基本方法

Ⅰ 預(yù)習(xí)，把下次課的內(nèi)容過一遍，標(biāo)記出不理解和有疑問的內(nèi)容，有時(shí)間就提前做筆記

Ⅱ 課堂上認(rèn)真聽講，及時(shí)消化知識(shí)點(diǎn)，不明白的內(nèi)容當(dāng)堂解決

Ⅲ按時(shí)按量完成作業(yè)，并在講解時(shí)認(rèn)真聽講和訂正

三.快速提高的方法

Ⅰ 綜合

⒈對(duì)知識(shí)點(diǎn)提出疑問和見解

⒉深入了解并思考從哪個(gè)角度去解釋會(huì)更好

⒊總結(jié)題型并思考還有哪些題目

⒋善用口訣輔助記憶

⒌多用圖形和實(shí)物進(jìn)行理解

Ⅱ干貨+細(xì)節(jié)

⒈［填空題］做題時(shí)多翻書和筆記，但不是為了找答案而翻書，而是為了鞏固記憶

⒉［選擇題］畫出核心關(guān)鍵詞，畫出選項(xiàng)中錯(cuò)誤的地方，標(biāo)注出錯(cuò)誤的原因或正確的答案

⒊［計(jì)算題］

⑴非計(jì)算題也嚴(yán)格要求自己按計(jì)算題的標(biāo)準(zhǔn)去寫計(jì)算過程，在草稿本上也是如此

⑵計(jì)算題要讀好題，然后思考可以用哪個(gè)公式計(jì)算出所求數(shù)據(jù)，然后列公式、帶數(shù)據(jù)和單位

⒋［實(shí)驗(yàn)題］先看實(shí)驗(yàn)名稱，看猜想，看實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)

四.受益終身的方法

Ⅰ 當(dāng)小老師

⒈預(yù)習(xí)時(shí)從老師的角度去思考，如何把知識(shí)點(diǎn)講解給其他同學(xué)聽，他們才能更好的理解

⒉上課時(shí)，上課還可以從哪個(gè)角度去講解，可以讓聽不懂的同學(xué)也能聽懂

⒊總之，讓自己成為小老師，給同學(xué)們講課（最好能上臺(tái)講），講知識(shí)點(diǎn)，講習(xí)題。當(dāng)你能用自己的方式表達(dá)出來，并讓其他同學(xué)理解，說明你對(duì)該知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)掌握，且印象將會(huì)非常深刻

Ⅱ 劃出核心關(guān)鍵詞

⒈在做題時(shí)，劃出題目中的關(guān)鍵詞，比如“正確”、“不正確”、“錯(cuò)誤”等詞，該方法不一定能讓你多拿分，但可以讓你少丟分

⒉合理規(guī)劃每道題的做題時(shí)間，并學(xué)會(huì)戰(zhàn)略性放棄

五.臨時(shí)抱佛腳的方法（不提倡）

Ⅰ 考前復(fù)習(xí)，看書、看筆記、看做過的習(xí)題和試卷

Ⅱ 和同學(xué)互問知識(shí)點(diǎn)，也可以是互問題目

總結(jié)：

成績(jī)一時(shí)上不去就要學(xué)會(huì)分析原因，只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍，不管如何堅(jiān)持和努力都是長(zhǎng)久之計(jì)。

希望大家都能有所收獲、有所提升！