4個(gè)月的備考后，我拿到兩場(chǎng)面試入場(chǎng)券

從8月底暫停手頭一切工作、全面準(zhǔn)備公考，到11月底參加國考筆試，再到12月中旬考完北京市選調(diào)，3-4個(gè)月的筆試備考確實(shí)是一場(chǎng)充實(shí)也煎熬的戰(zhàn)斗。待到成績(jī)出爐，雖然分?jǐn)?shù)總有不如人意之處，但總算是拿到了兩張面試入場(chǎng)券。寫下這一篇文字，既是對(duì)我個(gè)人備考經(jīng)歷的一番總結(jié)，也是對(duì)于后來者的一點(diǎn)啟示。

一些經(jīng)歷

雖然很早就開始關(guān)注公務(wù)員考試，也從一些成功上岸的同學(xué)那里聽聞了他們的備考?xì)v程，然而我一開始對(duì)于全身心投入的備考卻始終是猶豫的，原因包括專業(yè)導(dǎo)致選崗有限、怯于參與工科大類崗位的“慘烈”競(jìng)爭(zhēng)、畢業(yè)壓力、就業(yè)時(shí)間壓力等等。經(jīng)過翻來覆去的思想斗爭(zhēng)和與家人朋友的反復(fù)溝通，明確了自己真正想選擇的就業(yè)方向，也就堅(jiān)定了備考的信念。

開整！

最開始的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)必然離不開粉筆的方法精講課。從8月19日第一次打開了方法精講課視頻、在筆記本上寫下了第一筆中心理解題的記錄開始，我花費(fèi)大半個(gè)月時(shí)間，按照課程順序?qū)ㄐ袦y(cè)、申論在內(nèi)的所有基礎(chǔ)知識(shí)刷完，筆記本也基本寫滿。由于開始準(zhǔn)備的時(shí)間較晚，只能每天上午、下午、晚上開著倍速各刷一節(jié)課，一天下來頭腦被知識(shí)點(diǎn)塞了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)。有了初步的基礎(chǔ)，就開始了令人頭禿的刷題之路。

首先是分模塊刷題：買了粉筆的決戰(zhàn)行測(cè)5000題，按照不同題型分類攻關(guān)在自行刷題一段時(shí)間之后，我報(bào)名了粉筆的20天線下刷題班。每天上班通勤一樣騎車往返學(xué)校和教室，雖然辛苦，但有了系統(tǒng)的刷題培訓(xùn)、老師的及時(shí)講解和一群小伙伴的討論交流，收獲的不僅僅是解題方法的鞏固，更有深厚的備考戰(zhàn)友的情誼。

其次是套卷刷題。和分模塊刷題一樣，先是自己在實(shí)驗(yàn)室模擬考試時(shí)間做套卷摸底，了解行測(cè)各模塊的相對(duì)強(qiáng)弱，反復(fù)調(diào)整優(yōu)化答題順序。隨后報(bào)名了粉筆的5天線下?？及?，一邊最大程度模擬考場(chǎng)環(huán)境、優(yōu)化時(shí)間分配，一邊在橫向?qū)Ρ戎蟹从^自身情況，在相互學(xué)習(xí)中查缺補(bǔ)漏。

最后的考前沖刺，現(xiàn)在看來其實(shí)平淡無奇。翻翻筆記本、錯(cuò)題本和申論素材本，就到了11月28日上考場(chǎng)的日子。等到再想起國考這回事，就是1月9日晚上擠進(jìn)系統(tǒng)查成績(jī)之時(shí)了，雖然一向還不錯(cuò)的申論意料之外崩了10分，但行測(cè)82.3的分?jǐn)?shù)還是讓我覺得，努力不是無意義的。

一些建議

對(duì)于自己摸索的這套備考流程，各位既可以看作是經(jīng)驗(yàn)的分享，也可以視之為教訓(xùn)的殷鑒。沒有萬能通用之法，只有適合與否之分。而如果說我個(gè)人的經(jīng)歷對(duì)于各位有一點(diǎn)有參考價(jià)值的建議，除了老生常談的“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”、重視錯(cuò)題積累之外，我主要想談一談以下幾點(diǎn)：

1）合理看待難題。刷題過程中會(huì)遇到很多無法理解的詭異題目（此處主要針對(duì)中心理解和定義判斷），在做題時(shí)抓狂、聽完講解更抓狂的經(jīng)歷我也有過不少，但也能理解，畢竟參與公考的人越來越多、考試越來越內(nèi)卷，總要有一些難題的存在來讓考生清醒、讓分?jǐn)?shù)有別，才能達(dá)到篩選的目的。

但是作為答題人，我們首先應(yīng)當(dāng)擺正心態(tài)、不應(yīng)糾結(jié)于一題一問的得失成敗，尤其是在?？己驼酱痤}時(shí)，更要堅(jiān)信“我不會(huì)的題目沒幾個(gè)人會(huì)”、“會(huì)的人都不考我這個(gè)崗位”，扔一道題可能會(huì)影響分?jǐn)?shù)，但面對(duì)難題的正確心態(tài)才能決定大局。

其次，要在備考時(shí)積極爭(zhēng)取解決難題。任何難題都離不開基本的解題方法，為了把別人眼中的難題變?yōu)樽约菏窒碌暮?jiǎn)單題，就需要付出更多的努力鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、拓展題型眼界、增強(qiáng)答題技巧，讓自己在難題的篩選下始終保持從容鎮(zhèn)定，以過硬的實(shí)力應(yīng)對(duì)滿腹“壞水”的出題人。

2）備考效率要提高。從高中開始我就認(rèn)為，筆記和錯(cuò)題本是給自己看的，只要自己看得懂即可，不需要?jiǎng)e人來評(píng)價(jià)筆記是否工整、字跡是否美觀、閱讀是否直白、記錄是否全面。在備考期間，我也見過有的同學(xué)一字一句地謄抄、一板一眼地繪圖制表，精心搭配筆記顏色、各種知識(shí)各占一本，仿佛其目的不是掌握知識(shí)、考試上岸，而是要制作一本精美的工藝品用來展示、用來炫耀、用來收割他人的贊美。備考的時(shí)間就在這種自欺欺人的努力中白白浪費(fèi)，本應(yīng)用來時(shí)時(shí)翻閱、查缺補(bǔ)漏的筆記，在寫完的那一刻就壽終正寢，基本喪失實(shí)用價(jià)值。

我這種懶人則是能省就省，此時(shí)反倒有了一點(diǎn)點(diǎn)效率上的優(yōu)勢(shì)。手抄錯(cuò)題是不可能的了，每道題截個(gè)圖存到word里，湊夠一頁了就偷偷摸摸用實(shí)驗(yàn)室的打印機(jī)打出來，再裁剪、粘貼到錯(cuò)題本上，寫上一兩句大概的解題思路就大功告成，此法對(duì)于積累言語和圖推錯(cuò)題簡(jiǎn)直爽上加爽！此外，筆記當(dāng)然還是會(huì)做的，但是為了方便查找翻閱，我把行測(cè)各模塊和申論的基礎(chǔ)知識(shí)全都攏到了一個(gè)筆記本上，隨身攜帶、隨時(shí)查看。

當(dāng)然，以上是我個(gè)人的做法，不具備通用性，但是各位一定要時(shí)刻清醒：時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，效率就是生命。不要讓自己只是看起來很努力。

3）申論水平與文字能力無關(guān)。申論大概是很多理工科同學(xué)的痛點(diǎn)，但作為典型理工男的我本人其實(shí)覺得，無論小題還是大作文，申論的答題是有技巧可循的，備考重點(diǎn)一在素材積累，二在邏輯明確。

最后，我想把自己在11月28日早上收到的一句話贈(zèng)予各位，以表祝福、以資勉勵(lì)：

“明年此日青云去，卻笑人間舉子忙?！薄翖壖病耳p鴣天·送廓之秋試》