你是否懷疑過(guò)努力真的有用嗎？堅(jiān)持一定會(huì)成功嗎？我只能告訴你當(dāng)你真正努力了之后，起碼已經(jīng)打敗了曾經(jīng)那個(gè)雖有夢(mèng)想?yún)s止步不前的自己，最起碼已經(jīng)拉近了自己和夢(mèng)想之間的距離。我們努力，只是為了遇見(jiàn)更好的自己。如果，你的夢(mèng)想也是西安音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系美聲專(zhuān)業(yè)，不妨聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自浙江嘉興海鹽高級(jí)中學(xué)的鐘同學(xué)是怎么說(shuō)的吧。

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作為藝考的過(guò)來(lái)人，鐘同學(xué)一直認(rèn)為聲樂(lè)是比較難考的一個(gè)方向。他給學(xué)弟學(xué)妹們的建議是：首先一定要堅(jiān)持。第二，選擇一個(gè)好的老師，掌握正確的唱法基礎(chǔ)，然后不斷地練習(xí)。平時(shí)也要注重積累作品，作品的量一定要大。另外對(duì)于音樂(lè)藝考方向和規(guī)劃，鐘同學(xué)也說(shuō)了一下自己的看法。

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剛剛準(zhǔn)備參加音樂(lè)藝考的時(shí)候往往是考生最迷茫和糾結(jié)的時(shí)刻，也是最找不到方向的時(shí)刻。這個(gè)也想學(xué)，那個(gè)也想學(xué)，一聽(tīng)說(shuō)外面哪個(gè)老師好，就心癢癢的想跟著上課，東奔西跑浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō)，還容易誤入歧途。

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“本來(lái)還以為自己可能會(huì)往樂(lè)器方向發(fā)展?！辩娡瑢W(xué)笑著說(shuō)道：“但是我的規(guī)劃路線是金鷹的周老師制定的，他建議我選擇聲樂(lè)，就是我考進(jìn)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)?！辩娡瑢W(xué)說(shuō)。那個(gè)時(shí)候周老師給他講了很多，也帶著他見(jiàn)識(shí)很多業(yè)內(nèi)有名的聲樂(lè)老師，拓寬了他的眼界，讓鐘同學(xué)對(duì)聲樂(lè)老師的優(yōu)劣有了自己的分辨能力。

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“現(xiàn)在想想，這其實(shí)是我人生中非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我也曾有過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，不過(guò)最終我選擇相信周老師，并堅(jiān)持下來(lái)了，也完成了考音樂(lè)學(xué)院的夢(mèng)想?！卑ê髞?lái)在鐘同學(xué)選擇藝考學(xué)校的時(shí)候，周老師也同樣給了他一些寶貴的建議。最終，鐘同學(xué)拿到了浙江音樂(lè)學(xué)院和西安音樂(lè)學(xué)院美聲專(zhuān)業(yè)的合格證，并選擇西安音樂(lè)學(xué)院作為發(fā)展新起點(diǎn)。

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金鷹雖然是個(gè)小小的校園，但是在里面能遇到全國(guó)各地的同學(xué)，也能遇到行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的師資，讓考生的眼界不再局限于當(dāng)前的角度。在這里你學(xué)到最多的技能并不一定是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，而是學(xué)習(xí)這種能力的本身，并為未來(lái)的大學(xué)生活做好鋪墊。