作者：古斯塔夫m（燭水）

故人

您好，您說(shuō)來(lái)應(yīng)聘需要口述一段人物傳記，我準(zhǔn)備好了。

這是關(guān)于我以前一個(gè)朋友的故事。

說(shuō)朋友感覺(jué)又好像不太對(duì)，我和她的關(guān)系一直都挺微妙的。感覺(jué)好像不止是朋友，又好像算不上她朋友。

總之，她不一定是我的朋友，但肯定拿我當(dāng)朋友。

?

8.24

那是國(guó)中一年級(jí)第一天，老師安排座位時(shí)把我放在了第二組第六排。

位置靠后，也比較偏，感覺(jué)不是什么好位置。我一邊輕聲地抱怨著一邊把書(shū)包放在了座位上，一邊看著自己的同桌。

一般來(lái)說(shuō)，國(guó)中一個(gè)豎組是不會(huì)有所謂同桌的，但我們一個(gè)班學(xué)生比較多，節(jié)省空間，只能將就一下。

但我的同桌似乎和這種教室非常相宜，袖子捋到肘旁，似乎是剛剛參與了搬桌子的行動(dòng)，卻不見(jiàn)什么汗。這時(shí)的她正托著腮看著書(shū)，卻又讓我覺(jué)得不太適合這么描述——她的手指過(guò)于纖細(xì)修長(zhǎng)，卻把這幅畫(huà)面搞得好像什么電影里抱臉蟲(chóng)爬上人臉的橋段一樣，有些可怖。

事后想來(lái)，或許也沒(méi)有這么夸張，也許只是我的本能在為我遠(yuǎn)離這個(gè)怎么看都討厭不起來(lái)的人找借口而已。

“別過(guò)來(lái)?！?/span>

正想著這人是不是啞巴，她卻突然對(duì)把課桌和靠墻的她的座位對(duì)齊的我突然這么來(lái)了句話。我正要回話，她又自顧自接上了自己的發(fā)言。

“我桌子剛剛被人涂了東西?！?/span>

她這么說(shuō)著，把書(shū)翻了一面。

——桌子的邊上是我說(shuō)不出名字的，有些惡心的東西。

她依然只是撐著肘看著書(shū)。

“各位同學(xué)，準(zhǔn)備上課！”

一年級(jí)的我們尚且不敢像高年級(jí)的同學(xué)那樣隨意地上課，交流也就在這時(shí)暫時(shí)中止了。

這便是我與日后的同事，射命丸文的初遇。

?

這便是文與日后的同事，姬海棠果的初遇。

課間我消失了一會(huì)兒，回來(lái)就上課了。大課間文便被老師叫進(jìn)了辦公室。

大天狗老師問(wèn)了一陣有沒(méi)有人欺凌她，不要不敢說(shuō)出來(lái)的話，文就和他打太極。再往后，老師和文說(shuō)這是她同桌果來(lái)說(shuō)的，她就先裝著樣子繼續(xù)推脫了一陣，接著立馬就招了。

如果這會(huì)兒那幫人再來(lái)找文的麻煩，估計(jì)她就會(huì)說(shuō)是她同桌鼓動(dòng)老師查的。

文當(dāng)然知道這很卑劣，可她絕不會(huì)讓自己挨打或者被欺負(fù)什么的。為了這，無(wú)關(guān)緊要的人遇上這種事情當(dāng)然也無(wú)所謂。文這么想著，開(kāi)始了第三節(jié)課。英語(yǔ)老師并沒(méi)有像國(guó)語(yǔ)和算術(shù)老師那樣強(qiáng)調(diào)這門課在國(guó)中三年的重要性，至少?zèng)]有強(qiáng)調(diào)一整節(jié)課，文也不好再自顧自地預(yù)習(xí)，便認(rèn)真聽(tīng)講了起來(lái)。她跟著讀單詞的發(fā)音意外地很標(biāo)準(zhǔn)。

第三節(jié)課課間，我和她才有了第二次交流。那時(shí)的我并沒(méi)有想到，我會(huì)像當(dāng)成被做錯(cuò)了事的人一樣對(duì)待。

“所以你為什么覺(jué)得我做得不對(duì)，用一次談話解決問(wèn)題難道麻煩了你嗎，射命丸同學(xué)？”

“對(duì)不起，我并不是覺(jué)得你在多管閑事，只是這樣的話我擔(dān)心不久后我會(huì)被他們——”

聽(tīng)著這話，我疑惑地看著文。

那時(shí)的我尚且不能理解文的邏輯，也不知道為什么讓老師知情后反而會(huì)出事，更不會(huì)知道文這番話是在試圖讓我在被人圍堵以后不去懷疑這和她有關(guān)。但是后面這段話我卻一直記得，只是不知道那時(shí)的文究竟在想些什么。

“如果你覺(jué)得像桌子上的東西那樣影響到我也無(wú)所謂的話，那就請(qǐng)自便吧！”

我知道，這話說(shuō)得很重。在我們的社會(huì)習(xí)俗中，絕不給人添麻煩是基本的要求，可文卻好像并不在意這一切。

“.......對(duì)不起。

總之，謝謝你向老師說(shuō)這些，雖然對(duì)我不一定會(huì)有好的結(jié)果，但至少我是第一次遇見(jiàn)這么關(guān)心我的人?！?/span>

當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得她有些怪異。我不過(guò)是為了她不給我添麻煩才選擇毫無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的向老師說(shuō)的方式來(lái)解決問(wèn)題，她以后或許還會(huì)受欺負(fù)，但不會(huì)再影響到我，而我也不必有任何風(fēng)險(xiǎn)。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，也是享受校園生活的地方，我是這么認(rèn)為的，而我也會(huì)守好自己該有的那份校園生活。至于別人怎么想我當(dāng)然會(huì)去考慮，但那不過(guò)是為了讓對(duì)方不來(lái)影響自己的生活罷了。大家都是這樣的。

?

這個(gè)邏輯其實(shí)并沒(méi)有錯(cuò)，并且確實(shí)也可以推及所有學(xué)生。要說(shuō)當(dāng)時(shí)的我考慮得哪里有所欠缺的話，大概就是沒(méi)想到有些人想要享受的校園生活究竟是什么樣的。

第四節(jié)課是歷史，不過(guò)文的日記里沒(méi)記這個(gè)，所以我也不記得它究竟是國(guó)語(yǔ)數(shù)學(xué)那樣的水課還是和英語(yǔ)一樣直接講授知識(shí)了。

但接下來(lái)的事我記得比較清楚。我在午飯后回到教室，作為國(guó)中生的我還算半個(gè)小孩，是不用午睡的年紀(jì)，便回到教室打算列個(gè)老師通知要買的練習(xí)冊(cè)的單子，再問(wèn)一下同學(xué)能在哪些地方的書(shū)店買到，做好筆記等周末去買。

而就在這個(gè)時(shí)候，一伙人進(jìn)入了教室。我當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得這伙人和之前欺負(fù)文的那群會(huì)是同一批人，因?yàn)樗麄儾⒎俏蚁胂笾械陌嗌系拿婵住?/span>

我記不清當(dāng)時(shí)對(duì)方說(shuō)的話了，但大意是我向老師告發(fā)了他們中的幾個(gè)，所以要來(lái)找我的麻煩。那時(shí)的我倒是很快意識(shí)到了這就是我那次舉報(bào)導(dǎo)致的文進(jìn)辦公室的結(jié)果，但卻以為文和我一樣沒(méi)有料到這一步。

然而，就在對(duì)方說(shuō)出讓我害怕的威脅性的話語(yǔ)并且舉起了拳頭的時(shí)候，文的身影讓我從困境中解脫了出來(lái)。最先想要?jiǎng)邮值娜颂鸬氖趾筒鳖i被文分別用兩只手按住，直直按到了教室內(nèi)的**墻上。

我過(guò)去一直以為墻粉不會(huì)掉，雖然這誤會(huì)可能靠墻坐一個(gè)星期就能消除，但是這時(shí)來(lái)的那個(gè)河童（現(xiàn)在才注意到種族大概是我之前嚇到了？）卻用身體和肉眼可見(jiàn)的粉塵消除了我的偏見(jiàn)。這時(shí)那河童又動(dòng)起另一只手，文卻把抓著脖子的手拿去抑制其行動(dòng)，然后把腦袋直往對(duì)方鎖骨上砸，聽(tīng)聲音沒(méi)什么用。

全過(guò)程三四秒。

我本來(lái)不知道文為什么只按住人不動(dòng)手，還一點(diǎn)都不顧及別的來(lái)人，但在聽(tīng)到身后老師的喝止后，我大概明白了情況。

后來(lái)一起進(jìn)辦公室的時(shí)候，我看著文拿起了放在走廊欄桿上的課本。也就是那個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到了她一直在走廊邊看書(shū)邊等著這批人來(lái)。于是，我感到了一陣算是滿足的情感：

這世上是有人愿意為了初次見(jiàn)面還吵架了（勉強(qiáng)能算？）的人，為了這樣的我做到這種地步的。

?

事后，文并沒(méi)有受什么懲罰。

一來(lái)我受威脅她出頭，雖然當(dāng)時(shí)班上剩的同學(xué)不多也沒(méi)人出手，但是做這個(gè)證還是可以的。二來(lái)老師也看到了，文全程沒(méi)有動(dòng)拳頭也沒(méi)踢人，雖然我看著她藏了一肘，但總歸可以說(shuō)是只想著自衛(wèi)。

最后一點(diǎn)，就是文臉上有一片青紫。那人賭咒說(shuō)不是他打的，文只是低著頭一副不敢說(shuō)話的樣子，我則老實(shí)交代說(shuō)沒(méi)看到兩人動(dòng)手的具體動(dòng)作，但是午飯前文的臉上確實(shí)沒(méi)有淤青。

于是，我和文便提前離開(kāi)了辦公室，留下那幾位待著。

?

“.......謝謝！”“謝謝?！?/span>

雖然是異口同聲，不過(guò)聽(tīng)起來(lái)卻完全不同。我那時(shí)猶豫了很久才鼓足勇氣，像表白似的道出了這么句謝謝，她卻跟之前謝老師似的，雖然鄭重而真誠(chéng)，卻顯得理性而不感性。

“如果是直接堵我的話，我估計(jì)只能提前去叫老師，等到現(xiàn)場(chǎng)估計(jì)他們就跑了，我自己如果要那么按著人的話估計(jì)也會(huì)因?yàn)橐恢北欢⒅淮蛞活D。”

在我還沒(méi)搞明白她在謝什么的時(shí)候，她就這么自顧自地解釋著，然后小聲地追了一句，便回到座位坐下看書(shū)了。

“別生上午的氣，我只是怕出這種事。”文一邊這么說(shuō)著，一邊托著腮打開(kāi)了書(shū)本，這次她托的位置稍微變了變，把自己臉上的那片青紫遮掩住了。文留的是短發(fā)，但也只是相對(duì)女生而言。然而，即便男生打起架來(lái)頭發(fā)也經(jīng)常亂成鳥(niǎo)窩，她這時(shí)的頭發(fā)卻整潔得很。

如果不是她正好只吃了一下把臉打紫的直擊的話，那就只可能是她一挨完打就整理了頭發(fā)。

“謝謝你把他們——”“如果不是我的話他們根本不會(huì)找上你，是我的錯(cuò)，抱歉?！?/span>

文并不是客套或者溫柔什么的，從她那小心地斜過(guò)來(lái)的、眼線深重的死魚(yú)眼中，自己能看到的確實(shí)是帶著被責(zé)怪的恐懼的歉意。

她的確擔(dān)心我為此而受傷，但更擔(dān)心的是我為此而責(zé)怪她。

“至少別和老師說(shuō)。我不想讓他去和我家長(zhǎng)說(shuō)這些?！?/span>

我說(shuō)不出話來(lái)。

下午放學(xué)以后，文好像又挨打了。

?

夜晚，文回家了。挨打得比較晚。

“文文，在國(guó)中和老師同學(xué)們相處得怎么樣呀？”“挺好的?！蹦赣H——不，我該叫阿姨——的話就好像動(dòng)畫(huà)里的標(biāo)準(zhǔn)母親一樣，而文的回答卻一點(diǎn)都不帶動(dòng)畫(huà)主角的活力。

“老師看到一些不安分的同學(xué)挑起的意外很快就處理了，同學(xué)們都很友善，有些人還想和我玩，同桌也真心地關(guān)照我?！比绻皇呛颓懊婺菐拙湓挷⒘械脑挘俏掖蟾胚€挺感動(dòng)的?！斑@樣啊，之后就是文文你三年的國(guó)中生活，要過(guò)得開(kāi)心哦。”“嗯?！兵f天狗母女就這么簡(jiǎn)單地對(duì)答著，把額頭輕輕地貼在了一起。

我本該因?yàn)槟敲磦€(gè)死魚(yú)眼還和母親如此親近而吃驚一下的。

如果她的母親不是臥躺在床上的話。

?

稍微貼了一下，文便打了個(gè)招呼去剝土豆了。

土豆很臟，用水洗滌后也依然會(huì)殘留許多泥土。大致湊活到不至于讓人看著不順心的程度，便可以把它削個(gè)干凈。這時(shí)人和土豆之間在沒(méi)有任何遮蔽，便能輕松地把剩下的最后一點(diǎn)污漬從對(duì)方身上刮去，留在眼里的就只剩下一個(gè)白凈的土豆。

只有這樣不留污漬的土豆才有食用的價(jià)值。分片，切絲，土豆便已準(zhǔn)備完成，可以準(zhǔn)備燒油了。油老得很快，但這會(huì)兒切完蔥也還有片刻休閑。

在這間隙，文照了照鏡子，確認(rèn)了臉上的痕跡已經(jīng)和離校時(shí)估計(jì)的那樣，在到家后一點(diǎn)不剩，便放心地把土豆下進(jìn)了鍋里。

文不想讓母親傷心，所以她也得和土豆一樣看不出污漬。

于他人無(wú)利的人是沒(méi)有生存價(jià)值的，這在父親離開(kāi)的那一天就已經(jīng)鐫刻在了文的腦子里。

倒好土豆，文又拿起了刀。

失誤了，正常來(lái)說(shuō)應(yīng)該先把所有食材全都準(zhǔn)備好再開(kāi)始動(dòng)火的?，F(xiàn)在這樣等自己做好炒肉，恐怕土豆已經(jīng)不那么熱乎了。終歸是自己能力有限，做慣了每頓一道菜，要是每次都做得起好幾道菜的話怎么會(huì)有這種失誤。

總之，開(kāi)學(xué)第一天，奢侈些吧。

文第二次打開(kāi)了煤氣灶。

?

10.2

月考的結(jié)果出來(lái)了。

班上平均分不算高，排的比較靠后。但是班上第一的確是年級(jí)第二，我本覺(jué)得這人很強(qiáng)，仔細(xì)一看卻發(fā)現(xiàn)是我那個(gè)死魚(yú)眼同桌。

“射命丸，很厲害嘛！”“好小子，你還挺會(huì)讀書(shū)！”幾個(gè)吵鬧的男生圍了上來(lái)，文面有難色地“好啦好啦別鬧了”，可大家卻并沒(méi)有停下鬧騰。不過(guò)著其實(shí)也無(wú)所謂，文平時(shí)對(duì)誰(shuí)都差不多是這個(gè)樣子，那幾個(gè)男生平時(shí)也都是這么鬧騰，雖然看起來(lái)好像是熱臉貼著冷屁股，但大家都清楚雙方其實(shí)感覺(jué)都差不多。

不過(guò)若要問(wèn)為什么這幾個(gè)男生反而和文關(guān)系更好的話，那這確實(shí)也和我有關(guān)。那天文和自己在午休時(shí)遇上的事傳出去以后，幾個(gè)男生直呼“好家伙”，馬上就把文當(dāng)成了打架好手。

不過(guò)倒也有趣，文這家伙和男生而非女生關(guān)系更好，這本該是怪事 可放在她這怪人身上也不顯得有多怪。

但他們不知道的是，文的臉依然時(shí)常在午間添上新顏色。又或許，他們并不像看起來(lái)那樣毛糙，只是這種明明常挨打卻還是選擇挺身而出的人在他們看來(lái)更值得往來(lái)？我并不清楚。

“你這家伙居然這么厲害啊?！奔热蝗绱?，作為她和男生們關(guān)系起點(diǎn)的我也多少應(yīng)該寒暄一下吧。

“還不行啊，我小學(xué)時(shí)一直是全校第一來(lái)著，現(xiàn)在到了國(guó)中，按這回來(lái)看指不定下次就被甩到第五去了，果然我們那兒和這里的差距還挺大的……”

文雖然還是那副看誰(shuí)都嫌煩的口氣，但我反而不覺(jué)得她是在顯擺。她顯擺起來(lái)恐怕語(yǔ)氣反而會(huì)反常地友善吧。

不過(guò)我確實(shí)覺(jué)得她說(shuō)的話沒(méi)什么意義。她拿了第二或者第五，也沒(méi)法讓我確認(rèn)她以前在的小學(xué)究竟是什么水平，就好像班級(jí)第一是年級(jí)第二的我們班在七八個(gè)班級(jí)里倒數(shù)一樣。

“已經(jīng)很了不起了?！蔽疫@么回答著文，并沒(méi)有把自己心中的想法說(shuō)出來(lái)。
我們不過(guò)是普通的同桌關(guān)系，還沒(méi)到可以這么隨便吐槽的級(jí)別。我們不過(guò)是那種，會(huì)從彼此身上收獲快樂(lè)的朋友。

所以那些可以更加了解彼此但卻可能帶來(lái)不快的交流，于我們而言是不必要的。我并不缺少那些更近一步的朋友，卻也不能沒(méi)有一個(gè)只是可以傾訴垃圾話的人。

但文的確很特別。一般來(lái)說(shuō)，我也不可能隨便對(duì)人這么傾訴垃圾話，至少得確認(rèn)這是個(gè)愿意傾聽(tīng)、但又不會(huì)當(dāng)真的人。而這些人之中，只有文對(duì)我說(shuō)話時(shí)讓我覺(jué)得她的話不太可能只是隨便說(shuō)說(shuō)。

“對(duì)了?！薄霸趺?？”

“最近好像要體測(cè)了，也不知道我能不能過(guò)啊……”“嘛，雖然你的身體確實(shí)看著怎么樣都不太好的樣子，不過(guò)也記得加油啊?！蔽疫@么回復(fù)著文，顯得自己也像個(gè)不擅長(zhǎng)社交的笨蛋，似乎自己過(guò)去作為正常人的經(jīng)驗(yàn)全都失去了作用。

“這樣啊，謝謝?！?/span>

就是那個(gè)時(shí)候起，我開(kāi)始覺(jué)得這家伙并不像自己想象得那么神秘，偶爾也是會(huì)和人聊一些普通的、沒(méi)頭沒(méi)尾的、我們這個(gè)年紀(jì)常見(jiàn)的話來(lái)。

?

然而，在下午的體育課上，文卻極其少見(jiàn)地遲到了。

她并不是那種書(shū)呆子，體育課也向來(lái)積極得很，也有著擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，是即便以她那消瘦的身軀也能完成的羽毛球。雖然身體條件一直不太行，但文的羽毛球在班上卻是出了名的。她似乎沒(méi)掌握一些非?；镜募记?，但單憑反應(yīng)也已經(jīng)是班上頂尖。大伙兒都估計(jì)她要是認(rèn)真練上幾天，都有希望戰(zhàn)勝那些常年練習(xí)的校隊(duì)選手。

不過(guò)，她雖然沒(méi)有認(rèn)真地練過(guò)，但的確愛(ài)打羽毛球。因?yàn)榘嗌掀鞑牟粔?，她還總會(huì)在每星期上體育課那天自己背著球拍來(lái)。

今天，她雖然遲到了，但總還是來(lái)了。

文盡量自然地走來(lái)，但還是不難讓人看出她一瘸一拐的姿態(tài)，而她常年背在身后的球拍也已經(jīng)被弄斷。老師去問(wèn)，她依然沒(méi)有說(shuō)。但這回連我都知道發(fā)生了什么。

今早出爐的年級(jí)第二的消息，受傷的腿，以及被折斷的球拍。

?

我能想象體育老師和后來(lái)到來(lái)的班主任，也就是上次被文叫來(lái)救場(chǎng)的老師有多想解決問(wèn)題，也能看見(jiàn)他們多想解決問(wèn)題。

可文只是閉口不言，一直只是微笑。中間有那么幾次，文的肩膀連我都看得出在抽，可她的表情卻依然只是笑。

我很擔(dān)心。明明本來(lái)只打算止步于互相取樂(lè)的地步，但是這時(shí)我卻有了擅自闖入她生活中的欲望。她那抽著肩膀笑的樣子我一直記得，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得心疼，之后有段時(shí)間感嘆于她的演技，但是在最后，我又開(kāi)始懷疑這便是最適合她的寫(xiě)照。

總之事情不了了之了。

?

不過(guò)文也交代了，這回挨打的這么嚴(yán)重確實(shí)和她拿了年級(jí)第二有關(guān)。

這事兒我都能想到，文在揣測(cè)人的惡意這方面向來(lái)先我好幾步，我看她完全不擔(dān)心才覺(jué)得沒(méi)事兒，現(xiàn)在看來(lái)，她也不過(guò)是個(gè)被喜悅沖昏了頭腦的國(guó)中孩子。

但是，在聊天中大概猜測(cè)到文家庭情況的我想象著她沖進(jìn)母親懷里，帶著眼圈淺笑著說(shuō)“媽媽我拿了班上第一”的樣子，卻一點(diǎn)都不覺(jué)得這一幕有什么突兀的，也覺(jué)得她被沖昏了頭腦也是正常的。

升入國(guó)中后，她依然是班上第一，依然是媽媽的驕傲。

這話聽(tīng)來(lái)幼稚，我卻笑不出來(lái)，只有文在回到座位后依然對(duì)著我笑。

?

“還疼嗎？”“當(dāng)然不可能那么快就好啦……”

“……已經(jīng)看不見(jiàn)痕跡了。”“——?jiǎng)倓偸情_(kāi)玩笑的，已經(jīng)不疼了！”

我看著面前撒著謊的鴉天狗，卻說(shuō)不出半句責(zé)怪或者玩笑。

“總之你不用再去廁所照鏡子了，廁所在他們教室那頭，小心被打?！?/span>

我收拾好了書(shū)包，提起包走出了教室。

幾個(gè)熟悉的面孔確實(shí)就在走廊的另一頭，文朝著他們逐步逼近，他們?cè)鹊淖h論聲消失不見(jiàn)。然而，文在走廊中央處的樓梯口拐下時(shí)，他們也沒(méi)有往這邊挪動(dòng)。

……有點(diǎn)奇怪。

?

看著文走下走廊，我才走出教室，可這時(shí)那幾個(gè)家伙卻往走廊這頭走了過(guò)來(lái)。

他們?cè)竭^(guò)了樓道，擋在了我和樓道之間。我從中穿過(guò)的時(shí)候，低聲的議論再度響起：“這就是那家伙最好的朋友吧”“對(duì)，就是她”“上次舉報(bào)我們那個(gè)?！?/span>

盡管我心里清楚，他們之前停在走廊那頭沒(méi)有靠近文十之八九是他們各自的老師也都已經(jīng)發(fā)出過(guò)警告了，但我的心中還是不由涌出了一陣恐懼感。他們只是先給我讓開(kāi)了些許間隙，現(xiàn)在又收起間隙把我圍住而已，但僅是如此再說(shuō)兩句話，我便已經(jīng)不可抑制地顫抖了起來(lái)。

“喂?！睕](méi)有生氣的聲音從樓道下方傳來(lái)，文把右手插在口袋里，左手把包跨在肩后，仰著頭沖我喊話。“姬海棠，說(shuō)好了你帶我去老師說(shuō)的買書(shū)的地方，我不認(rèn)識(shí)路，別磨蹭。”

這話一出，人群又安靜了下來(lái)，也不知老師的話何以有力到讓中午還在行兇的他們立刻在這時(shí)被挑釁還要失聲，上次的警告卻全無(wú)作用。

我還沒(méi)動(dòng)，身邊又傳來(lái)了另一個(gè)聲音。

“啊，不好意思?！备叽蟮墓碜逋瑢W(xué)不小心撞了上次那個(gè)河童一下，和人群中其他鬼族擦肩而過(guò)時(shí)也沒(méi)有停頓。是早上來(lái)找文的那幾個(gè)男同學(xué)中的一個(gè)。

“太矮了，沒(méi)看到人，真不好意思，不過(guò)你們一幫人堵這兒干嘛啊？果子你也是，別人班的不知道，你在這兒站著我可要罵了?！甭?tīng)著不知道名兒這位的話，我一邊罵著一邊從人群中往前走去，一邊看都不看文一眼，率先走下了樓梯。

身后很安靜，但回家的路上滿是店家，很是熱鬧。

?

時(shí)節(jié)近冬，天暗得早了起來(lái)。才剛放學(xué)，我們走出樓梯時(shí)天已暗淡一片。

“謝謝?！?/span>

“謝謝?！?/span>

“你這家伙這次又謝什么??？”“這回這么回頭來(lái)喊你，他們好像有點(diǎn)怕我了?！?/span>

也不知道這家伙是不是傻，這種時(shí)候還能說(shuō)出這種話來(lái)。他們要是真怕你，中午還會(huì)那么打你？

我本來(lái)想和文這么說(shuō)的，卻終歸沒(méi)說(shuō)出口。這時(shí)的我已經(jīng)下意識(shí)地不再拿保持距離互相取樂(lè)那套來(lái)看文了，卻感到有些……害怕。

這時(shí)的我也察覺(jué)到了，這一個(gè)月來(lái)的文刻意和我保持距離，原因之一便是不想把我卷進(jìn)去。先前我未能察覺(jué)到這一點(diǎn)，但體育課的時(shí)候差不多已經(jīng)明白了過(guò)來(lái)。

所以，之前我在教室內(nèi)等候，就是打算等他們可能圍住文的時(shí)候設(shè)法通知老師。這算不上出頭什么的，只是很基本的、自己沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的解決問(wèn)題的方式而已。這也是自己一直以來(lái)的為人處世之道。

然而，最后我卻在突發(fā)事件面前害怕了。我在最后，依然沒(méi)有成為文朋友的勇氣。

“對(duì)了，要不真去這書(shū)店里頭逛逛吧？反正我要看有沒(méi)有書(shū)買，今天咱倆順路回家也行?！蔽囊廊徊逯诖乙簿托牟辉谘傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后便跟著走了兩圈。我沒(méi)什么想看的書(shū)，便看了看文挑的那本。

東野圭吾的《惡意》。文最后和店主問(wèn)了問(wèn)大概什么時(shí)候能打折，便先放下書(shū)離開(kāi)了。

?

“你沒(méi)看過(guò)？”我覺(jué)得有點(diǎn)難以置信。當(dāng)時(shí)的我也并不清楚文課后的具體情況，就算刨去照顧母親的時(shí)間，文應(yīng)該也還有不少課余時(shí)間。她的作業(yè)應(yīng)該大多都已經(jīng)在學(xué)校完成，這從她那比我小得多的書(shū)包就能看出個(gè)大概。這么一來(lái)，我以為按她的性格應(yīng)該是經(jīng)常看書(shū)的，這書(shū)看著也和她挺搭，

“借過(guò)，但還是想自己拿一本去看?！蔽拇鹬挘呀钑?shū)卡和另一本我不認(rèn)識(shí)名字的書(shū)收進(jìn)了包中“你也看過(guò)？”

“算是吧?？上г蹅兊氖虑椴](méi)有那里面鬧得那么大。雖然現(xiàn)在這么勸你也挺難為人，但你也別太難受了，明天老師們肯定會(huì)解決這一切的。”“我其實(shí)倒希望老師解決不了這件事?！?/span>

“??？”令人困惑的發(fā)言傳入腦中，讓我一下子沒(méi)弄明白文她這句話的意思。

“那里頭不是說(shuō)到過(guò)個(gè)被校園霸凌的學(xué)生嗎，最后在一天被人逼到角落里以后用刀把欺凌他的同學(xué)給捅了。別那么看著我啦，我還不至于回做出那種失去理智的事，只是不管怎么說(shuō)，想讓他們得到真正算是報(bào)復(fù)的東西才好?！?/span>

我松了一口氣。文她第一次對(duì)我說(shuō)了這種隨口說(shuō)來(lái)釋放情緒的垃圾話。

“嘛，這么想就能消氣的話也好，總之不要生悶氣，對(duì)自己身體好點(diǎn)。”

“嗯?！蔽倪@么應(yīng)著，正好到了要和我分路的地方，我們便就此告別。

文一分開(kāi)就開(kāi)始加速前進(jìn)，如果不是她的身影一直是在地面上遠(yuǎn)去的話，我?guī)缀蹩赡軙?huì)以為她在飛。

?

“媽，回來(lái)了。今天體育課，玩到興頭上，和同學(xué)們課后又打了會(huì)兒羽毛球。您還沒(méi)餓吧？”文小聲地合上了門，已經(jīng)十分自然地圓好了謊。

“文文……”阿姨小聲地回應(yīng)著，好像是在擔(dān)憂著什么一樣。

“怎么了？”文放下書(shū)包和剛買的食材，拿著紙張靠近了她的母親?！爸皝?lái)催債的人上了門……”“他們不會(huì)為難您的吧？我記得他們一直——”

“嗯，但是平時(shí)經(jīng)常來(lái)我們家催債的那位被人打傷了?！薄鞍。俊薄翱傊?，文文你也要注意安全，這里附近也不太平……”阿姨眼中盡是擔(dān)憂之色，文卻感覺(jué)到了些許不安。

“嗯，沒(méi)事的，今天我還帶了些補(bǔ)品回來(lái)……啊，對(duì)了，上次說(shuō)的月考，成績(jī)單?！蔽囊贿呎f(shuō)著一邊把成績(jī)單放在了床頭柜上，一邊轉(zhuǎn)身打算去做飯。

“對(duì)、對(duì)了、碘酒在浴室柜子那里。以后打羽毛球要小心別磕著膝蓋??！”

文離開(kāi)的腳步停了一拍，隨后便又恢復(fù)了正常。

?

文走到廚房燒起了水，然后才去浴室簡(jiǎn)單處理了一下膝蓋。

按照我在日記里看到的，這是她最為動(dòng)搖的時(shí)刻。阿姨是個(gè)很關(guān)心她、并且經(jīng)常關(guān)切過(guò)度的人。正常來(lái)說(shuō)，她應(yīng)該會(huì)抱著文問(wèn)她為什么這么不小心才對(duì)，可剛剛那段話卻明顯聽(tīng)得出母親真的只是想提醒自己碘酒的位置，打羽毛球那句是停了好一會(huì)兒才追上的。

文知道是怎么回事。

因?yàn)榧偃缯娴氖谴蛴鹈蚴軅模约嚎隙〞?huì)為了不讓母親擔(dān)心而一早就說(shuō)出來(lái)。而自己的母親會(huì)猶豫，無(wú)疑也是意識(shí)到了這一點(diǎn)，所以才一直沒(méi)有說(shuō)出聲。

只是她最后也沒(méi)法真的對(duì)孩子的傷勢(shì)坐視不理。

......媽的。

“年級(jí)第二的好孩子啊……文文以后會(huì)過(guò)上更好的日子吧……”

母親的聲音不大，雖然這房子很小，但若不是文現(xiàn)在沒(méi)有動(dòng)作的話，恐怕也是聽(tīng)不見(jiàn)的。好孩子可不能罵人啊，射命丸。

——我算什么好孩子。

?

文知道，自己小時(shí)候，母親生自己時(shí)似乎出了什么事情。

好像和當(dāng)時(shí)來(lái)家里鬧的人類有關(guān)，母親似乎出現(xiàn)了什么事故，落下了病根。

文現(xiàn)在在教科書(shū)上學(xué)了些關(guān)于生育的知識(shí)，也知道妖怪的生育和人類不一樣，但是鴉天狗的具體生育過(guò)程還沒(méi)學(xué)。但她聽(tīng)過(guò)，自己似乎本來(lái)該是雙胞胎什么的，而今活下來(lái)的卻只有一個(gè)。

然而文并不憎恨人類。天狗社會(huì)的秩序向來(lái)是森嚴(yán)的，若有人類鬧事，最終肯定會(huì)得到妥善解決。可文卻并沒(méi)有聽(tīng)到這樣的結(jié)尾。唯一的解釋是，自家在天狗的社會(huì)體系中也屬于不必在意的地位。

如此一來(lái)能夠依靠的便只有自己?？删褪沁@樣的家庭之中，母親分娩時(shí)，父親并不在身旁。

母親從來(lái)不讓自己對(duì)父親或者人類有半分憎恨，文也接受，并且理解了一點(diǎn)：

對(duì)父親的態(tài)度暫且不說(shuō)，從母親的話語(yǔ)中可以明白，不可以憎恨人類的最主要原因是，在博麗巫女存在的幻想鄉(xiāng)中，對(duì)人類復(fù)仇只會(huì)被抹除。

即便不談這一點(diǎn)，文不恨人類還有更加重要的原因：自己還有許多更該仇恨的人。

?

兩學(xué)期前，母親病發(fā)，父親離開(kāi)。

文是孩子，不理解那時(shí)究竟是父親無(wú)法承受治療費(fèi)的負(fù)擔(dān)離開(kāi)了，還是母親因?yàn)楦赣H說(shuō)要離開(kāi)而誘發(fā)了生育時(shí)埋下的病根。

但文能夠理解的是，父親自小便不怎么待見(jiàn)身體不好的母親，給母親買藥做飯什么的一直是她在做。并且，文也始終沒(méi)有像很多人告訴她該做的那樣，去感謝苦難造就了如今的她。

而父親離開(kāi)時(shí)，文并沒(méi)有作為父親的女兒而感到憤怒。

可作為母親的女兒，她不明白為什么母親該受到如此對(duì)待。

?

刀切進(jìn)了手指中，劃出了一道深深的傷口，離見(jiàn)到骨頭只有毫厘之差。

不過(guò)這倒也無(wú)所謂。文還是個(gè)孩子，國(guó)中一年級(jí)，勉強(qiáng)還算小學(xué)生，這個(gè)年紀(jì)的孩子，哪怕是人類，也有很多在手指?jìng)娇梢?jiàn)白骨的人在一個(gè)星期多一點(diǎn)就愈合的，只是這個(gè)年紀(jì)恐怕已經(jīng)沒(méi)法像更小的孩子那樣在傷好了以后連疤都見(jiàn)不著了。

而文是妖怪，這種傷口就更不值一提了。

只可惜這道菜沾了血，這種食材現(xiàn)在又已經(jīng)不好再用水大洗，用毛巾處理血液以后恐怕也會(huì)有點(diǎn)腥味，不見(jiàn)得還那么好吃了。

只是……已經(jīng)做慣了菜的文，這時(shí)究竟為什么會(huì)動(dòng)搖到切出這么深的傷口呢？她又是何時(shí)離開(kāi)了浴室開(kāi)始備菜的呢？她的腦中都完全沒(méi)有印象。

文側(cè)過(guò)手中的菜刀，看見(jiàn)自己的面目有些猙獰，嘴唇也有些太紅，好像是把嘴皮咬破了一塊。文的身體也不好，氣血虛，一般咬破了嘴皮也該見(jiàn)不著血。再仔細(xì)一看，自己慘白的面龐也比平時(shí)紅了幾分。

——這樣子算是乖孩子嗎？這樣的我是母親期望的嗎？

刀面中，深重的眼圈收緊，收斂起了目中的寒光。剛剛的眼神可不是母親該看見(jiàn)的。

文這樣想著，收緊了因血流太快而沒(méi)法結(jié)痂的拇指，再度用它抵住了食材。

?

“好吃嗎？”“鹽少了。”“漲價(jià)了，少吃點(diǎn)也健康，您血管也不太好。”

行了。文知道，要是真覺(jué)得菜哪里不行，母親反而會(huì)滿口好吃，現(xiàn)在會(huì)這么直說(shuō)哪里不好吃反而說(shuō)明自己做得還不錯(cuò)。

鹽少，是因?yàn)檎戳搜偌幽敲炊帑}味道會(huì)太重啊。

文笑著又來(lái)了一筷子肉，免得母親一邊要她吃肉一邊念叨著以后長(zhǎng)高些。不過(guò)肉的量她也刻意控制過(guò)，都是一頓飯的量，不忍心剩菜的母親自然會(huì)把剩下的肉吃干凈，而不用省著吃。

……今天是自己考年級(jí)第二的日子，母親開(kāi)心，能多吃點(diǎn)，文也就多做了點(diǎn)，姑且也當(dāng)做是犒勞自己。今天，文也沒(méi)犯上次煮完一道才開(kāi)始準(zhǔn)備另一道食材的錯(cuò)誤。

說(shuō)起上次，母親并沒(méi)有嫌棄菜涼了什么的。文回憶起自己以前做飯菜還不怎么樣的日子。那個(gè)時(shí)候，母親也一直都一邊開(kāi)心地吃著自己做的菜一邊說(shuō)著“好吃”之類的話。

“對(duì)了，灶上壇里放的是熬的藥，現(xiàn)在還燙，我頭一次熬，要是喝的時(shí)候感覺(jué)有骨片之類的雜志記得和我說(shuō)，再去熬一熬。?！薄班??！?/span>

文端起了自己的碗，率先走進(jìn)了廚房準(zhǔn)備洗碗。

文知道，自己的母親不會(huì)舍不得喝藥的。自家雖然被欠債的理所當(dāng)然地找上了門，父親也因?yàn)橹皼](méi)用家里的錢還而讓利息越滾越多，但也正因?yàn)楦赣H沒(méi)用家里的錢，文很快就把錢全部放進(jìn)了醫(yī)保里。而只能滿足生活所需的存款和文平時(shí)打工得來(lái)的錢，在天狗的社會(huì)中還不至于被討債的也一并要了去。

文不想這樣當(dāng)老賴，但是被父親留下的債務(wù)壓倒的她也沒(méi)有別的選擇。

然而，即便如此，來(lái)討債的那人也并未刁難過(guò)她，雖然確實(shí)是一副混混模樣，也威脅過(guò)要打文，但卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)一個(gè)處于弱勢(shì)的小學(xué)生和病婦動(dòng)過(guò)手——雖然自己在成為國(guó)中生以后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。以往每個(gè)月的這個(gè)時(shí)候，他都該——

門外響起了敲門聲。

文嘆了口氣，麻利地收好了碗，在狹小的房屋內(nèi)很快就打開(kāi)了門。

?

“射命丸文小j——小姑娘？”“是我?！?/span>

“我們有些事要和你說(shuō)。不是來(lái)要錢的?！遍T前的人身上看不出異于人類特征，文只能感覺(jué)到他和自己一樣是妖怪。說(shuō)是“我們”，文也沒(méi)看見(jiàn)別人。

“我媽……”“令尊在的話的確有些不方便?！薄拔抑懒恕！?/span>

文接過(guò)話，抱起已經(jīng)吃好了一陣的母親走進(jìn)房間，貼起額頭說(shuō)一句“沒(méi)事的”便反鎖上門回到了客廳。

“我還以為令尊會(huì)在病床上吃飯。”“她和我說(shuō)一家人要一起吃飯才行，也不讓我端著碗去床頭柜邊吃，才每次都要抱她出來(lái)的?！?/span>

“令尊是個(gè)好母親?！眮?lái)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在想該說(shuō)些什么好。

“沒(méi)事的，我沒(méi)害怕，您可以不用拿客套來(lái)穩(wěn)住我，直說(shuō)也沒(méi)關(guān)系的?！蔽膸е綍r(shí)挨打時(shí)也沒(méi)有消失過(guò)的那種微笑，卻反而讓來(lái)人擺了擺手。“也不是什么可怕的事，只是組織上要問(wèn)你們知不知道阿發(fā)——就是常來(lái)催你們的那位，是被誰(shuí)下手了。我不能不問(wèn)，但是怕問(wèn)你這孩子嚇到人——”

“啊，沒(méi)事兒，您問(wèn)我而不是母上，應(yīng)該已經(jīng)知道平時(shí)是我和阿發(fā)談了吧。早知您沒(méi)有發(fā)出很大的聲音影響母上的話其實(shí)我們沒(méi)必要讓她進(jìn)去的?！?/span>

“總之，注意安全。那個(gè)人應(yīng)該就在這一帶附近，晚上不要出門?！?/span>

“嗯。”“另外，我要是當(dāng)面和你說(shuō)這個(gè)的話，你的母親會(huì)怪我這個(gè)黑社會(huì)告訴你這么令人不安的消息的，白天她就這么躺在床上兇我的?！蔽穆?tīng)了這話，不由感到一陣好笑。“那你還來(lái)和我說(shuō)？”

“怕你這會(huì)兒叛逆期，不把家長(zhǎng)的話當(dāng)回事?！?/span>

看到文日記里的這句話時(shí)，我的心里也覺(jué)得有些魔幻。

“大家日子都不好過(guò)，總得互相關(guān)照。你別和你媽——不是，令尊說(shuō)我剛剛跟你說(shuō)了那些，說(shuō)我跟你聊民間偏方怎么治她都行。總之注意安全，晚上別出門?！?/span>

?

門關(guān)上以后，一陣腳步聲告訴她對(duì)方確實(shí)成群結(jié)隊(duì)而來(lái)，但剛剛的對(duì)話還是讓死魚(yú)眼如她都沒(méi)忍住笑出了聲來(lái)。但是，也就是在這個(gè)時(shí)候，她又感到了一陣心酸。

就是這樣的人被襲擊了。

就是這樣的人我的父親也要騙錢跑掉。

就是這樣的人也得努力奔走求生，卻可能被人欠下討來(lái)的錢。

而就是這樣對(duì)著自己好的人，自己也還得懷著愧疚虧欠他們。

?

這也是文并不憎恨人類的最后一個(gè)原因。

自己也并不是什么干凈得可以不被憎恨的、有資格憎恨他人的人。

隨后，文做出了在讀到日記這一段時(shí)的我始終沒(méi)搞懂的事。

和母親說(shuō)了來(lái)人剛剛要她說(shuō)的話之后，文在家呆了一段時(shí)間，好讓母親知道她并不是被討債的人喊出門的。

在此之后，文“如往常一樣”在這時(shí)出門了。

?

10.3

今天上午學(xué)校布置場(chǎng)地，文也就在家照顧母親，順便難得地趁上午去菜場(chǎng)而非超市買更新鮮些的菜。

下午，文來(lái)到學(xué)校，膝蓋上的傷已經(jīng)不見(jiàn)了，她也沒(méi)和我說(shuō)回去以后的事——我和她說(shuō)看不見(jiàn)傷，母親卻和她說(shuō)了那些話的是。

巧合的是，我和她今天也是同桌。

忘了說(shuō)了，今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然有很多關(guān)系好的同學(xué)們把位置換到了一起，但是我卻還是和文坐在一起。這群人明明才認(rèn)識(shí)一個(gè)半月，但也已經(jīng)熟到看見(jiàn)倆異性同桌照原來(lái)坐也直接開(kāi)始當(dāng)面對(duì)著兩人說(shuō)閑話的程度了。老實(shí)說(shuō)，有這種損友確實(shí)也挺開(kāi)心的，但是并沒(méi)有人來(lái)說(shuō)我和文的閑話。

倒不是我倆沒(méi)朋友，只是昨天的事大家都看在眼里。

“說(shuō)起來(lái)，你手上那是？”“昨天切菜切到手了。”我當(dāng)時(shí)并不知道她左手指?jìng)谟卸嗌?，所以也不覺(jué)得只貼個(gè)創(chuàng)可貼有什么不妥。我記得以前問(wèn)文挨打要不要幫她處理的時(shí)候，她說(shuō)過(guò)她以前能用單手給另一只手縫針。這話要?jiǎng)e人說(shuō)了我也許當(dāng)吹牛，但她說(shuō)出來(lái)就不像假話。

“別擔(dān)心啦，我天天挨打，不怕疼的，而且我可是吃人的！”

......這家伙也終于學(xué)會(huì)吹水了嗎?！笆前∈前?，可怕的妖怪射命丸文大人......”

我終于也開(kāi)始把她的話當(dāng)亂講，拿出了我家?guī)?lái)的那本《惡意》開(kāi)始回顧她昨天和我說(shuō)的那段劇情。

這家伙真的不會(huì)吹。放在晚上，那確實(shí)有妖怪吃人，但是天狗很少有專門去吃人的，雖然也有些順手吃了的，但是拿來(lái)吹自己心狠手辣、擅長(zhǎng)狩獵什么的真的沒(méi)用，人類要吃起來(lái)很容易。而且，她射命丸文要照顧母親，白天上課，哪有時(shí)間，或者說(shuō)有這時(shí)間去吃人也沒(méi)必要。

以及最后一點(diǎn)，在我們這個(gè)時(shí)代，像文這樣的正常學(xué)生，真的把人類當(dāng)食物看待的又有多少？以及，文她放著母親不管，去找人吃，不至于。

“話說(shuō)，你吃人是整只派還是切肉派啊，我倒想看看你加入班上兩派中跟人撕這個(gè)的樣子呢~”“切肉啊，如果我把整只的人帶回家處理的話，我媽會(huì)生氣的啦。雖然吃人沒(méi)什么稀奇的，但我覺(jué)得我這么抽空去的話——”

大概是注意到了我的臉色，文露出了和她完全不搭的陽(yáng)光笑容，說(shuō)了句“開(kāi)玩笑的啦”，也就沒(méi)有再接著話題說(shuō)下去。

“喲，阿文，這是和果子成對(duì)兒呢！”昨天救場(chǎng)的那位鬼族同學(xué)拿著罐運(yùn)動(dòng)飲料往文身邊坐下，順手遞給文一罐，她也就干脆地揣在了口袋里。連我一女生都看得出來(lái)這意思是要文一起喝，她卻理所當(dāng)然地讓對(duì)方一個(gè)人干喝——嘛，不過(guò)她也是女生就是了，而且她這么干大概也沒(méi)人會(huì)覺(jué)得奇怪。

“阿文你是一小時(shí)后跑？”“是，四百米。”“這身兒？”“是?！?/span>

......這么一說(shuō)我才注意到，確實(shí)挺奇怪的。昨天文好像半哭半笑地在辦公室里問(wèn)老師，以后為了讓她不那么顯眼，她能不能不穿校服了——還是按校規(guī)來(lái)，穿校服才能來(lái)學(xué)校，但穿男款校服。

雖然老師估計(jì)這沒(méi)用，但看她以為有用又一臉害怕的樣子，還是順了她的意思來(lái)。而多數(shù)女生是不可能穿著女款校服跑步的，除了文這種怪人以外，大概沒(méi)誰(shuí)會(huì)覺(jué)得穿著短裙跑步走光是“也不是不行”的，所以這是大家難得的可以穿自己衣服的日子——不過(guò)還得是褲子，也沒(méi)多少人會(huì)真換一身多好看的來(lái)吧。

不過(guò)穿男生校服跑的大概也僅此一家。

?

“我先去熱個(gè)身?！薄暗绵??！?/span>

文把手插在褲口袋里，也不覺(jué)得衣服口袋里多個(gè)罐子有什么不對(duì)，就直往我們視野之外的地方走。跑道上全是同學(xué)，她也不可能去那兒先跑一陣，所以我倆也沒(méi)去看她到底是往哪兒去熱身。

“果子，你這書(shū)，給她的？”“你也是？”“巧了?！蔽铱粗澈蟮挠鹈蚺拇ㄎ乙膊恢涝趺唇校蟾琶靼琢怂拇蛩?。羽毛球拍在文手里看起來(lái)那么大，在他手里卻那么小，我估計(jì)要是這家伙不說(shuō)，他這一米七的身高和臉說(shuō)是高中生也有人信。我知道同學(xué)們叫他阿步，卻不知道他到底叫什么。但他接下來(lái)的一句沒(méi)頭沒(méi)尾的話，卻讓我產(chǎn)生了些想知道他名字的念頭。

“你也感覺(jué)到了？”“你在說(shuō)什么??？”“一塊兒去？”“嗯?！?/span>

我不知道自己那會(huì)兒是個(gè)什么表情，但看我們當(dāng)時(shí)用這種謎語(yǔ)都能交流，估計(jì)表情還挺豐富的。

對(duì)我來(lái)說(shuō)很大的書(shū)和對(duì)阿步來(lái)說(shuō)很小的球拍放在一張凳子上，大小對(duì)比挺明顯的。

一個(gè)十三歲的女孩，跟著昨天才算第一次交流的男孩因?yàn)檫@種沒(méi)頭沒(méi)尾的交流而帶著臆想去找另一個(gè)女孩。這聽(tīng)起來(lái)中二又尷尬，就像這個(gè)年紀(jì)的很多孩子一樣。

但文一直都不怎么像我們。具體哪里不像，我很快就能在今天弄明白了。

?

能說(shuō)是室內(nèi)也能說(shuō)是室外，文在一樓的樓梯口被攔住了。

樓梯口的兩頭都是開(kāi)口，文也只是想從這里穿過(guò)教學(xué)樓而不打算上下樓，堵住她的人也只在對(duì)口而不在樓梯上。

陽(yáng)光從身后照在文身上，她的面前卻不見(jiàn)陽(yáng)光。

對(duì)方的人影把另一頭堵滿了，黑壓壓一片看不見(jiàn)人，從文身后不遠(yuǎn)處就一眼望不到邊。這時(shí)，算上我和阿步一共有三個(gè)人在文身后，在另一個(gè)昨天湊上來(lái)的男生先去告訴老師以后，我們便毫無(wú)辦法。

那時(shí)，我感到了自己的無(wú)能——不但沒(méi)法幫上自己的同桌，連去告訴老師這種事我都因?yàn)榕艿貌粔蚩於鴽](méi)法去做。

?

下面的話我當(dāng)時(shí)沒(méi)能全部聽(tīng)到，是之后看文日記才補(bǔ)全的。

“各位別那么氣嘛，昨天不過(guò)是我第一次還手而已，沒(méi)必要——”“你把我們打成什么樣，自己又什么樣！”

我是真沒(méi)想到搞校園霸凌的人還能說(shuō)這種話。昨天文被打成了什么樣子我們都看在眼里，她家本來(lái)就不寬裕，還連球拍也給人打斷，班上人看著都來(lái)氣，就文自己一個(gè)勁說(shuō)沒(méi)事，還抽著肩膀在笑，起哭腔還說(shuō)是自己鼻血堵的。

慢慢地，對(duì)方開(kāi)始了推搡，再然后，要分辨是毆打還是挑釁就有些困難了。

“他媽的，你把角打斷干什么去了？！”

我可能沒(méi)法改變什么，但攥著拳頭的阿步幾乎就想沖上去動(dòng)手。我聽(tīng)著他喘著粗氣的聲音，像是想找個(gè)什么趁手的家伙動(dòng)手，又想起先動(dòng)家伙會(huì)落下口實(shí)而抓耳撓腮，最后猛踏一步像是要空手去替文出頭。

而接下來(lái)的事，出乎了我的意料。

下面的話可能以文的日記來(lái)那種口氣來(lái)講可能會(huì)更好。

?

10.3

拳頭落在身上，謾罵落在耳朵里，只是打的大半都被手臂擋在外面，說(shuō)的也沒(méi)進(jìn)腦子。

我母親是因?yàn)槭区f天狗才會(huì)被人類搞的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，是由于人類對(duì)他們的恐懼才會(huì)被搞的。

而這些人卻在欺凌著別人，被人所恐懼，卻從未遭到報(bào)復(fù)。但是我知道，如果有一天報(bào)復(fù)真的來(lái)了，那恐怕會(huì)和《惡意》里的學(xué)生和我的母親碰到的那樣，造成的后果很可能是他們沒(méi)法承擔(dān)的。

?

過(guò)去，自己不還手的原因其實(shí)還挺簡(jiǎn)單的。

這些家伙并不能真正打出什么傷來(lái)，如果貿(mào)然反抗可能會(huì)給我留下傷口——

而會(huì)讓母親注意到的傷口是絕對(duì)應(yīng)該避免的。

可昨天母親的表現(xiàn)，已經(jīng)鐫進(jìn)射命丸文這個(gè)被人類所恐懼的、也恐懼著別人的鴉天狗腦袋里了。如果現(xiàn)在再這樣由著他們愈演愈劣下去，母親恐怕會(huì)傷心的吧？

于他人無(wú)利的人沒(méi)有價(jià)值，文不會(huì)拿這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去判斷別人，但這時(shí)動(dòng)手真的對(duì)大家都好。

老師會(huì)苦惱，同學(xué)會(huì)不甘，這些人早晚會(huì)受到更大的懲罰，以及，最重要的母親也會(huì)悲傷。我過(guò)去一直告訴自己，這些人會(huì)受到教訓(xùn)的，但那個(gè)教訓(xùn)不該由自己給他們，而現(xiàn)在，似乎沒(méi)有必要了。

“他媽的，就是你這種人，打死了也——”

他們沒(méi)想過(guò)一個(gè)家庭少了養(yǎng)育多年的孩子會(huì)是什么樣嗎？

“操你m——”

......這句不行。

?

發(fā)言的那位被抓住下顎，不長(zhǎng)的指甲嵌進(jìn)了左顎，再把整個(gè)人向一旁牽扯，讓腦門撞在了墻上。

......死不了，剛剛抓得太用力，從他脖子還是下顎那里剜下一塊肉來(lái)，最后脫手了，沒(méi)抓到實(shí)處。

第一個(gè)。

?

我不太會(huì)打架，所以把肘護(hù)在額前防止挨打，整個(gè)人朝前沖去。

暴露在對(duì)方范圍中的眼睛被護(hù)住，腹部超出臂展，脖子也沒(méi)法通過(guò)拳頭造成有效傷害。前沖的身體通過(guò)肘部撞在河童身上，他整個(gè)人后仰，被抓住了脖子和肩膀，往側(cè)邊墻上猛撞。

“第二次。”我不知道他還記不記得我說(shuō)的上次，也就是入學(xué)時(shí)把他從果身邊撞開(kāi)那一下。這次和那次唯一的區(qū)別是，他是撞在樓梯上而不是墻上——樓梯道下半是空的，嗑在突出實(shí)心物體上的只有他的后腦勺。

?

第二個(gè)以后，人群爆發(fā)出一陣騷動(dòng)。

......已經(jīng)來(lái)不及再打奇襲了。我舔了舔自己沾血的右手，舔不干凈又嚼了起來(lái)。我不嗜血，只是指甲里已經(jīng)塞肉的話沒(méi)法再刺進(jìn)妖怪的身體——不過(guò)人體大概行。

重整架勢(shì)，就在剛剛的行為造成恐慌之后，我又一次朝前沖去。

以速度為先，所以沒(méi)有架肘。

拳頭打來(lái)，打的是腦袋，我接住了?？只诺姆磽暨€沒(méi)有平時(shí)一個(gè)勁兒打我的幾十下也沒(méi)用的拳頭難接。

認(rèn)真地接下，這一拳真的......很可笑。

甚至沒(méi)有我每天回家時(shí)端的母親的屎尿盆重。

用足以背起比自己還重的米袋的纖細(xì)臂膀還擊，這一拳刻意留手了。并不是手下留情，只是出全力的話這家伙的身體會(huì)被打向人群之中，也就沒(méi)法追擊了。不過(guò)，當(dāng)然也因?yàn)槲矣X(jué)得不需要全力就能打懵這家伙。

用因?yàn)榱羰侄芸煺{(diào)整好的重心拉回了對(duì)方的身體，我把這具沒(méi)有翅膀或者角之類礙事物件的身體騎在了身下——雖然有的話扯掉就行了。

之前說(shuō)過(guò)這東西打過(guò)來(lái)就像母親的屎尿，打起來(lái)也一樣，只讓我覺(jué)得犯惡心但是必要。想起父親和人類時(shí)無(wú)數(shù)次攥緊的拳頭這時(shí)終于有了目標(biāo)。

終于，也像屎尿一樣有味道了。

終于，手感變得也像屎尿了。

終于，像屎尿一樣濺在自己的裙子——不，今天是褲子上了。

?

眼前的畫(huà)面讓人感到恐怖，已經(jīng)有人萌生了退意，但也有人看出了我這會(huì)兒沒(méi)在看他們，正是好時(shí)機(jī)。

拳頭從前方，也是上方壓來(lái)。

說(shuō)來(lái)就來(lái)，太好騙了。也不是擔(dān)心的鞋底，只是上肢。

然而，我看見(jiàn)，這回出拳的是個(gè)獨(dú)角鬼族。

?

鬼也不能說(shuō)是人上人什么的，但是確實(shí)對(duì)天狗們是有些特權(quán)的。拋開(kāi)這些，鬼對(duì)于天狗們?cè)谶^(guò)去有著接近統(tǒng)治的支配，并且不可否認(rèn)的是，單說(shuō)個(gè)體，鬼對(duì)于天狗也有著相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)。

不過(guò)這又怎樣？

我過(guò)去見(jiàn)過(guò)的一些在我動(dòng)手時(shí)差點(diǎn)殺掉我的人類和我之間的差距，難道就比我和國(guó)中的小鬼之間要小嗎？他們有放棄過(guò)嗎？

再往前說(shuō)，自己以前對(duì)動(dòng)物下手的時(shí)候，那些比人類還弱的野狼，有一個(gè)不咬我的嗎？所以——

?

我往前半步，拳頭落在身后，只是鬼有力的臂膀壓在了我的左肩上。

下一步可能是絞殺——在這成為現(xiàn)實(shí)之前，姿勢(shì)更便于用力的我把肩膀撞向了惡鬼的腹部，把水泥地板踏出了聲，把她頂向了上空。

正常來(lái)說(shuō)該往肋骨下面頂傷害更大，但這么一頂恐怕也傷不到鬼，再說(shuō)這家伙胸比較大，現(xiàn)在這個(gè)頂法會(huì)比較穩(wěn)定。

把對(duì)方的身體送往了前空，我抓住了腳踝。

——是女孩子，踝關(guān)節(jié)這里突出的比較明顯——抓回來(lái)，斜著甩了兩圈。

本來(lái)只有頭甩到地上才有傷害的，但這家伙太高，樓道太窄，兩邊的墻壁也·留下了角的痕跡。最后，我干脆在她角一半卡在墻里的時(shí)候抓住了她的腦袋——

然后吃了一發(fā)頭槌。

好家伙。

太妙了，還能動(dòng)。

我抓住了她的臉，用了一發(fā)彈幕。在我們這個(gè)年紀(jì)，尚未發(fā)育完好的靈力還沒(méi)法讓彈幕成為什么決定性的手段，但抓著臉來(lái)一次還是挺爽。

我扭過(guò)她的臉去，按住后腦勺往墻里按，用力按進(jìn)按深，然后開(kāi)始跑步。

這個(gè)速度可不像是一會(huì)兒要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑四百米的人啊，射命丸。

嘛，也是，要是把人的角放在墻里劃拉還能跑得快才有鬼——雖然我手里確實(shí)有個(gè)鬼。四個(gè)人里這是唯一一個(gè)還過(guò)得去的，多少算是表示敬意，我把她的身體放平。不過(guò)把腦袋從墻里拔出來(lái)的時(shí)候，角已經(jīng)斷了，這家伙的臉也一臉**。

這回確實(shí)暈倒了。

嘛，沾了這么多灰的角要再煮的話恐怕要好好洗洗每圈花紋的縫隙了。

“下一個(gè)?！?/span>

文和樓梯對(duì)口的人群之間只有一個(gè)樓梯間，最多在加上樓梯出去加上一個(gè)過(guò)道的距離，中間便滿是濺在墻和地面上的血液，粉灰和墻的碎片爛了一地。

“下一個(gè)？”

我感到困惑，側(cè)過(guò)身子拍了拍身上的灰，這個(gè)破綻也沒(méi)引得任何人往前。

不對(duì)啊，這個(gè)人數(shù)在這兒，樓梯口就這么大，應(yīng)該還有不少被堵在后面的人沒(méi)看到我剛剛的動(dòng)作才對(duì)，怎么全都......

啊。是現(xiàn)場(chǎng)太臟了嗎。所以才說(shuō)我不擅長(zhǎng)打架啊。

?

“喂！”我想了想，最后決定還是決定用這招。

我揭下了左手指上的創(chuàng)可貼，傷口早已因?yàn)閯×一顒?dòng)而崩開(kāi)，血早就流個(gè)不停，只是被創(chuàng)可貼堵在里頭。這時(shí)揭開(kāi)，鮮血噴涌，肉也被帶的有些往外翻，我卻因?yàn)槭种笁毫p輕而很是舒服。

“我也受傷了！”剛說(shuō)完，頭上一陣溫?zé)?，剛剛的頭槌好像也把我搞出血了。沒(méi)事兒，大概六點(diǎn)能好，回家再說(shuō)打球去了就行。

人群一陣聲潮，徹底散開(kāi)了。

?

?

往后的部分文就沒(méi)在日記里著重提了。

她喊了個(gè)我不知道的名字，然后另一個(gè)鬼族怔了一下?！霸谶@兒啊?！彼@么念叨著，就消失了。那鬼反應(yīng)很快，在最后也記起了還擊，是反身肘擊，看起手應(yīng)該是早想著這個(gè)，很難察覺(jué)。

但文也沒(méi)打算猜她的招。

我沒(méi)看見(jiàn)文起跳那一下，但是我能看見(jiàn)天花板上多了一個(gè)鞋印，還有她踢腿時(shí)被拉成墨色線條的校褲。墨線條劃過(guò)鬼的后腦勺，暈了。

我不知道是因?yàn)椴皇撬泄碜宥寄艽蜻€是文在拉開(kāi)距離后打之前那位也能這樣，但反正人就這么倒了。

這個(gè)時(shí)候，我才注意到，那個(gè)鬼的角也斷了。創(chuàng)口很不平整，像是昨天才斷的。文踩了他腦袋一下，這也是今天第一個(gè)被文踩的，踩完就不動(dòng)了。

這時(shí)，我看到文走回了之前那個(gè)被嗑樓梯的河童身邊，又騎在了他身上。

在上次見(jiàn)識(shí)了墻灰會(huì)掉之后，我今天又見(jiàn)識(shí)了粉墻的粉有多厚，里頭是水泥。

現(xiàn)在已經(jīng)不想再見(jiàn)識(shí)折磨人的手段了。這時(shí)，我看見(jiàn)最后一個(gè)還能動(dòng)的家伙準(zhǔn)備跟文動(dòng)手。

?

我不敢再看文折磨人的手段，但看日記，我還是誤會(huì)她了。

“好玩嗎？”“嗚、嗚嘔......”

“嘴上說(shuō)著要弄死我就別吐啊?！蔽呐吭诹藢?duì)方身上，臉幾乎要湊上對(duì)方的臉頰。不過(guò)，由于文要矮對(duì)方一頭，她彎起身子就只到人肚子那里了。

“下次還玩兒?jiǎn)?？?/span>

文這么問(wèn)著，一抹寒光從側(cè)腹襲來(lái)。

然后被文用膝蓋和左肘夾住了。刀掉在地上，被文踩住。

“你先動(dòng)刀的哦？”

文面對(duì)臨死反撲的人類很多次了，和那些在生死邊境想要謀生的人比，這實(shí)在太嫩。對(duì)此的懲罰也只是用現(xiàn)咬的更短但更鋒利的指甲劃破了口腔。

沒(méi)有回答問(wèn)題。于是文踩了對(duì)方肚子一腳，從觸感來(lái)看鞋底撞到肋角了。這要拿果常看的那些書(shū)里來(lái)看有點(diǎn)sm的意味，但是假如雙方都是人類的話，這么一踩一腳可以殺人了。

“還玩兒?jiǎn)?？”“不、不——?/span>

“不用勉強(qiáng)說(shuō)完，說(shuō)一個(gè)字就行了?！?/span>

文抬起腳，朝前移動(dòng)，輕輕搭在了對(duì)方胸口。

“你會(huì)把今天的事說(shuō)出去嗎？”

沒(méi)有回答。文又一腳，這次比起踩更接近踏，不管從聲音還是揚(yáng)起的土灰來(lái)說(shuō)都更像在地面踏步。

“你會(huì)說(shuō)出去嗎？”

“我會(huì)說(shuō)出去......讓別人都怕您......”這次是脖子，踩滑了，但依然是最致命的一次。

“錯(cuò)了，說(shuō)嗎？”文把鞋底移到了對(duì)方臉上，文只是用體重壓下，但隨著腳從胸口移到頭部，前傾的重心已經(jīng)讓那只腳承重越來(lái)越大了。

河童已經(jīng)答不出話了。

文抬起了腳。

?

“夠了！他已經(jīng)說(shuō)不了話了！”文被人從身后架住，又被一聲厲喝止住了行動(dòng)的念頭。

阿步的手向來(lái)力氣很大，每次課間都把坐得好好得文拍得七扭八歪。

“是啊。夠了。”

文的手像男生平時(shí)勾肩搭背時(shí)那樣輕輕勾上了阿步的脖子，像是需要攙扶似的。的確，打成這樣，他也——

下一秒，我和輕輕拉住文手腕的阿步的想法被一同打斷。

阿步的后腦勺被文那在自己臉上都像抱臉蟲(chóng)的手抓住，腳踝被絆，向前摔去。這樣的摔擊也是我們今天見(jiàn)到的最多的文擊倒別人的手段。

阿步的后腦勺，就這樣直直貫向了地面——

然后刺穿了河童的腹部。

?

“你瘋——”

“妖怪，死不了。夠了，差不多得了?！?/span>

“你想殺——”“殺人對(duì)我幼小心靈的沖擊太大了，沒(méi)必要，避開(kāi)臟器了。咱們這年紀(jì)臟器不大，避開(kāi)比打中容易。角不算兇器，算也沒(méi)指紋?！?/span>

這時(shí)，另一陣騷亂在對(duì)口外響起。

一群穿著黑衣服的成年人出現(xiàn)了。

“你tm快走，我留——”“別，你還沒(méi)動(dòng)過(guò)手。還有，你不會(huì)覺(jué)得你比我能打把？要么你走，要么我在那群人來(lái)之前讓你也躺這。”

“你他——”“謝謝你想讓我先走?！薄澳闼麐屖遣皇菦](méi)把我當(dāng)朋友？！”

文愣了一下，然后又呆住了。

“嗯。沒(méi)。喊果果也走?！蔽恼f(shuō)著，把一米七的人踹開(kāi)了，拉開(kāi)了口袋里運(yùn)動(dòng)可樂(lè)罐的拉環(huán)。

“果然是酒?！?/span>

?

10.4日的案底

十月三號(hào)當(dāng)天，等老師趕到的時(shí)候，黑衣人已經(jīng)找不到了，文的胸口有個(gè)刀口，血直往外流。

最后，事件的報(bào)告里似乎變成了有勢(shì)力在文反抗時(shí)進(jìn)入，幾人的傷勢(shì)也歸為那股勢(shì)力所為。畢竟沒(méi)人會(huì)覺(jué)得一個(gè)國(guó)中一年級(jí)的鴉天狗能打成這樣。

事后，有人曾責(zé)問(wèn)文的班主任。其他老師聽(tīng)到打架以為是玩笑還算正常，但他不及時(shí)反應(yīng)無(wú)疑是失職?？赡俏淮筇旃穮s說(shuō)，是上頭的人要他今天聽(tīng)到打人別管，那似乎是這次事件被卷入的幾位學(xué)生之一。

這么一來(lái)，所有老師都當(dāng)成“開(kāi)玩笑”來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)生的求助似乎也有了原由。

但要說(shuō)最讓人吃驚的，還是文本人。

她被扶起以后，第一句話是問(wèn)四百米跑還有多久。我們這時(shí)才注意到，居然還有三十分鐘。從文離開(kāi)座位起，到老師趕到也不過(guò)三十分鐘。

而更讓人吃驚的是，文還奪得了名次。用她的話說(shuō)，胸上多個(gè)洞已經(jīng)習(xí)慣了。

最后，此事不了了之，無(wú)論是未成年人還是神秘勢(shì)力都未歸案。

?

12.24的批改

之前說(shuō)過(guò)，剛剛說(shuō)的大部分內(nèi)容都是作業(yè)里來(lái)的。

這是當(dāng)時(shí)同學(xué)要交日記當(dāng)作業(yè)，結(jié)果老師一口氣把作業(yè)全給我這個(gè)語(yǔ)文代表批改的事。

于是，我便像《惡意》里的加賀警官那樣，有幸了解了所有的真相?？上н@樣的真相也是文主動(dòng)寫(xiě)在日記里的。

?

從8.24說(shuō)起。那天文確實(shí)受了校園暴力，她由于小學(xué)動(dòng)手記過(guò)的事也不敢動(dòng)手，但是——

她蹩腳的動(dòng)作是故意裝不會(huì)打架給那伙人看的。

再說(shuō)10.2號(hào)，這天事比較多。

先說(shuō)上午，她說(shuō)自己身體不好其實(shí)是在試探我，看看外人的眼光會(huì)不會(huì)覺(jué)得她身體不好。這么看來(lái)，她說(shuō)她很少和人交往是真的。

文中午確實(shí)挨了前所未有的打。但這是因?yàn)樗哉J(rèn)拿了年級(jí)第二，已經(jīng)是老師眼中應(yīng)當(dāng)袒護(hù)的好學(xué)生一方了。于是，她用拙劣的“打人先踢蛋，打架贏一半”弄倒了那個(gè)倒霉鬼族，當(dāng)場(chǎng)把角弄斷了。約好第二天在樓梯口打架，故意挨了頓打，讓人錯(cuò)估了她，也和12.24那次一樣讓老師和同學(xué)們知道她確實(shí)在挨打這一事實(shí)。

接著把斷角拿回家煮了。

?

再往后說(shuō)，她晚上沒(méi)有再去“像往常那樣狩獵”，而是找上了收債的黑幫，說(shuō)自己可能知道是誰(shuí)動(dòng)的手。

說(shuō)好了明天他們很可能會(huì)在學(xué)校的哪個(gè)地方碰頭，對(duì)方卻猶豫了。

從對(duì)文的態(tài)度就能看出，他們很講道義，不可能對(duì)學(xué)生動(dòng)手。

文則回答說(shuō)學(xué)校有規(guī)矩，必須穿校服進(jìn)學(xué)校，不然的話就肯定不是學(xué)生，次日黑幫到場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的人沒(méi)一個(gè)穿校服的。

而傷了阿發(fā)的是個(gè)河童，那天夜里文看見(jiàn)他了，似乎是被阿發(fā)警告不要拉幫結(jié)派，然后就趁阿發(fā)去偏遠(yuǎn)地區(qū)收保護(hù)費(fèi)回來(lái)的路上襲擊了他。蒙著臉的。

至于文那時(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)，她并沒(méi)有回答黑幫。

?

之后是10.3。

在黑幫來(lái)的那時(shí)，文在最后去做了一件事。她把刀踢到了河童手邊，逼他抓住，然后攥著他的手刺入了自己的胸口，之后黑幫就打暈了河童，整個(gè)過(guò)程中，刀上都沒(méi)有留下文的指紋。

在和黑幫完成了交涉后，對(duì)方問(wèn)文從她那邊跑的兩個(gè)沒(méi)穿校服的是什么人，文停了停，答是朋友。

文沒(méi)有喘氣，血跡也干了，臉上卻滿是汗水。問(wèn)話的是昨天收文債的那人，嘆了口氣摸了摸她的頭，又把手縮了回去。

這時(shí)，文故作輕松地說(shuō)要去廁所，廁所里傳來(lái)了哭聲。

這在她那天的日記里是唯一沒(méi)有寫(xiě)自己心理的一段。

這話我不知道說(shuō)起來(lái)好不好，但她當(dāng)時(shí)走到男廁里去了。

但如果拋開(kāi)這一點(diǎn)，她確實(shí)就像她剝的那個(gè)土豆一樣，在我眼中沒(méi)有任何污點(diǎn)，可惜學(xué)校不這樣想。

射命丸文，國(guó)中一年級(jí)，尋釁滋事，通報(bào)處分。

這便是她等來(lái)的、老師的處理結(jié)果。

?

?

總之，事件到這里大概就結(jié)束了。硬要說(shuō)還有什么內(nèi)容，就是那個(gè)喊班主任不要管的天狗大人物，似乎也姓射命丸，我看他的臉和文文確實(shí)也有幾分相像。

不過(guò)文也不在意她的父親了，至于自己可能只是個(gè)私生女，母親其實(shí)是被騙了這件事恐怕也不能讓她有什么心理波動(dòng)了。

對(duì)我和她來(lái)說(shuō)，更重要的可能是她直接從現(xiàn)場(chǎng)到了跑道拿到亞軍以后，回到座位上抱著羽毛球拍和書(shū)哭的樣子。阿步去標(biāo)槍賽場(chǎng)了，可我卻知道，她當(dāng)時(shí)說(shuō)沒(méi)拿我們當(dāng)朋友只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已。

我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她演技是真爛，現(xiàn)在知道她演得算半個(gè)奧斯卡，也還是覺(jué)得她對(duì)我演技很爛。

可我演技也挺爛的，本來(lái)打算走過(guò)去嘲笑她，結(jié)果過(guò)去看著她哭還是只能抱著她，不一會(huì)兒我也哭了。不管最后如何收?qǐng)觯奈乃_確實(shí)實(shí)受了委屈，挨了這么久的打還不能還手，確實(shí)也該難受。

但我到底哭個(gè)什么，我也不知道。明明一開(kāi)始都說(shuō)了只打算做個(gè)不必深交互相取樂(lè)的朋友的。不過(guò)阿步回來(lái)以后本來(lái)也想抱著我倆，但一米七的人弓下腰也太沉了，然后就被文踹開(kāi)了，只好拍著我倆的背。

不過(guò)聽(tīng)說(shuō)他抱的時(shí)候被人拍下來(lái)掛表白墻說(shuō)是變態(tài)學(xué)弟了，不過(guò)這也不要緊。

這一幕看起來(lái)，就像是普通國(guó)中生因?yàn)榈锚?jiǎng)而落淚的青春畫(huà)面一樣。

?

文文后來(lái)和我說(shuō)，她本來(lái)以為會(huì)被暴打一頓的。就算挑在樓梯口這種一次最多上來(lái)倆人的地方，她也不覺(jué)得自己有多少次一對(duì)一的機(jī)會(huì)?？蓻](méi)想到，在前兩個(gè)人以后對(duì)面就犯了怵，見(jiàn)著多好的機(jī)會(huì)也只有一個(gè)人敢上來(lái)。

這么看來(lái)，這伙妖怪連人類都不如。

再說(shuō)回人類，我看日記里那些側(cè)面描寫(xiě)也明白為什么文覺(jué)得吃人很難了。要真和她說(shuō)的那么警覺(jué)那么想活，對(duì)國(guó)中生來(lái)說(shuō)確實(shí)難搞。不過(guò)看她這次布的局，我越發(fā)覺(jué)得她都覺(jué)得難搞的人類恐怕還要超乎我的想象。

其實(shí)，她以前打普通動(dòng)物，后來(lái)打人來(lái)，看熬鬼角指不定還熬過(guò)妖怪，多半都是給了母親養(yǎng)病了。

?

也無(wú)所謂了。畢竟文文再怎么也不可能吃我。對(duì)了，再說(shuō)說(shuō)我吧。

?

?

10.3

我拿著手中的相機(jī)，深深地吸了口氣。

即便我連跑去告老師都做不到，也依然有只有自己才能做的事情。

悄悄剪掉了文動(dòng)手以后的全部?jī)?nèi)容，我把錄像交給了老師。若只有這段錄像的話，應(yīng)該能讓那些學(xué)生得到應(yīng)有的懲罰——當(dāng)時(shí)的我是這么想的，卻并不知道他們還有后臺(tái)。結(jié)果也如同之前所說(shuō)，所有未成年人都未歸案。

?

可就在那時(shí)，我突然有了比昨晚想到的，把校園暴力拍下來(lái)還要更加天馬行空的想法。

我在跑道外的觀眾席前立定，打開(kāi)了照相機(jī)的攝影模式，調(diào)高了幀率。

文捂著胸口，不知道那是因?yàn)樗乜谟袀€(gè)洞的話，看起來(lái)就像是每個(gè)會(huì)在這時(shí)感到緊張的國(guó)中生一般。

發(fā)令槍響，我舉著照相機(jī)邁出了腳步，拍下了那天的比賽。

那可能是我第一次跟上文的腳步。要不是這樣，我之后也沒(méi)法當(dāng)上語(yǔ)文課代表。

總之，那一天開(kāi)始，我有了個(gè)理想：我要寫(xiě)新聞，像守望文一樣守望別人。

?

文文在之前的日記里寫(xiě)過(guò)，我和她一起摸過(guò)學(xué)校的一只貓。沒(méi)過(guò)多久，那只貓就死掉了。似乎是被那伙人殺掉的。

她在課桌上發(fā)現(xiàn)尸體以后，很快就把它處理掉了。也就此刻意和我保持著距離。她一直都只是不想我受牽連罷了。

在那次事情以后，她應(yīng)該就再也沒(méi)必要躲著我了，大概是覺(jué)得自己做了錯(cuò)事，沒(méi)資格靠近我。也可能是覺(jué)得我對(duì)她無(wú)比重要，她對(duì)我卻不過(guò)是個(gè)普通朋友。

這也是我一開(kāi)始為什么說(shuō)我和她算不上朋友——我連她在想什么都不了解。

不過(guò)，她的理想我倒也清楚。雖然最早她一直對(duì)我說(shuō)她沒(méi)什么理想，但在警視廳看到她挨打的那段錄像以后，她沉默了。

“謝謝?！薄爸x謝。”我是謝他打了那個(gè)河童，挺解氣的。

雖然在最后，可能是由于文生父的某些影響，事情依然在文的檔案上留下了不良記錄。文以后肯定想要用工作來(lái)支付母親的醫(yī)藥費(fèi)和債務(wù)，這樣的記錄只要她不自己創(chuàng)業(yè)就肯定會(huì)有影響的吧。

然而，她便如同對(duì)人類和那群學(xué)生一樣，并未怨恨自己的父親，她只是想活下去和讓母親活下去而已。不過(guò)，也不會(huì)在意順路熬人熬角熬翅膀吧。

不過(guò)，那時(shí)她也有了自己的理想——彼此詢問(wèn)理想，還挺青春的。

?（接評(píng)論區(qū)）