校園欺凌
說說在校內(nèi)發(fā)生的事,直白點說就是我受到了校園欺凌。我目前高二,由于學校政策原因我及同班的部分人被送到了我們當?shù)叵鄬τ谳^好的一個高中(我的畫師千玖也是這個學校的,不過她是美術專業(yè),我是日語專業(yè),不能經(jīng)常碰面。),在這里除了少部分原來自己班的人,其他全部不認識(可能有一小些曾經(jīng)認識的人,不過也僅限于認識了。)。我不是那種喜歡直接接觸陌生人的性格,通常不會與不認識的人交往。(我通常認為這樣可以避免大部分瘋子找麻煩,但如果真的避免也就沒有這破事了。) 起因是我在另一個班的原校同學(我們關系比較好,下文簡稱其為陳□。)因不講衛(wèi)生(他在這方面確實得注意一下,不過他本人過于執(zhí)意與天生油皮膚油頭發(fā)也沒辦法)被鬧事帶頭人宋□及其爪牙若干騷擾,不過只起外號、傳誹言與辱罵嘲笑為主,見其不為所動則暫時暫停騷擾。 兩節(jié)課后,當時我正在處理課題作業(yè),他們在向周圍人打聽我消息及與陳□的關系后以“勸我去勸說陳□洗漱”開始騷擾我,我一再強調(diào)我現(xiàn)在有事要忙,讓他們先離開。但他們?nèi)脏┼┎恍?,我當時口頭答應他們會去勸說,也和他們解釋了陳□洗漱次數(shù)少的原因。但他們?nèi)匀徊浑x開,反而開始得寸進尺騷擾我,搶我的文具、制造有污辱性質(zhì)的嗓音以及堵截我的路(我至今搞不明白惡心別人到底好玩在哪?顯的自己有多威風霸氣?在我眼里他們發(fā)瘋沒喪家犬有力,玩弄沒奧斯瓦爾德專業(yè),臟話也比不過良秀。)。后面我發(fā)火讓他們馬上離開(僅僅是火大,未曾罵人或說出任何臟話【記住這一點】,我在別人面前不會說其臟話。),我一而再再而三強調(diào)我有事,不要來煩我。他們卻說他們坐在哪與說什么是他們自己的自由我無權干涉(跟據(jù)初中所學,‘自由’是需要被約束的,‘自由’的最低限度是不傷害到別人的‘自由’與‘權力’不過他們這樣估計也不知道,而且眾所周知,學校向來是法外之地…),直到上課才結束。 中午進餐的時候,我和陳□都說明了這件事,我們都不喜歡惹起事端便不再想這件事。最多只能互相同情一下,來“好”學校居然會遇到這種倒霉事。一碼歸一碼… 進餐結束后按這個學校的規(guī)矩應該到寢室收拾行李準備下午回家(不是每天回家,只是情況特殊周三那天該學校所有人回家。),但是我到寢室還不足一分鐘,宋□帶著其爪牙(至少五名同犯)堵門,宋某扔掉了我手中的包裹,推攘我,說今天大課間我說話對其不敬(這TM不是都市,這□□□沒資格用這個理由攻擊我,而且他與我同級,就算按拇指的禮儀他們也沒資格打我。)讓我對他道歉,我說我要收拾行李沒時間給他鬧。他說大課間時我對他發(fā)火,但他卻是全程好心說話。(看看上文就知道,他是全程騷擾與辱罵,我甚至沒有給他半句臟話。)結果其又用力推攘我,之后更是直接動手進行人體攻擊,我反擊時被宋□(我體質(zhì)瘦弱,這是必須承認的。)推倒,其它爪牙也跟著進行攻擊。之后留得身上很多細小傷疤(不大,但脫了不少皮,主要是右手(我愈合的比較快,所以看著不大,最早的撕傷面積在4cm*2~5cm*2左右)
,全身若干褪皮(大概有二十處左右,平均傷疤1cm*2~2cm*左右。)。之后他們看樣子是打舒服了,我馬上到辦公室報道此事(當時從頭暈直至今天早上,嘔吐直至咋天晚上,至少傷部分還在疼,至今情感低落與吃不下飯。) 之后以宋□為主的幾個鬧事者被捕(他們?nèi)越妻q說我在大課間罵他們、我在寢室先動手等),在處理好傷口之后班主任因為這事罰全班抄課文。 被抓住的部分人仍繼續(xù)污蔑我,將我莫須有的罪名講給其班主任(當然被罵回去了,畢竟他們有口無憑,我不需要證據(jù),我全身傷痕就能說明一切)。之后聽說宋□被開除(不排除可能卷土重來、堵校門等。去年10月份宋□已經(jīng)帶這批爪牙進行過校園欺凌,被抓捕后寫過協(xié)議。),兩個被自己好隊友供出來幫打比較嚴重的簽協(xié)議,其余目前已通知家長。 但是還沒完,沒被抓的幾個人開始四處造謠,也用各種方式辱罵恐嚇我,雖然下午一個鬧事者家長已經(jīng)道過歉(道歉又有什么用,滿足自己虛偽的仁慈心嗎?),但目前尚未收到其它反饋。 要等下周才能出結果,我也不說要什么補償,我只希望那些鬧事者得到應有的懲罰,以及結束那四處流溢的惡語… 以下為部分對話,略有刪改:
綠字代表我自己
黃字代表陳□
紅字代表以宋□為代表的鬧事者
粉字代表宋□的其它爪牙
(片段一)
“喂,小子,你叫啥名。”
“我不喜歡說自己的名字,你可以向周圍的人打聽。我還有事要干?!?/p>
“聽不懂人話?!我問你叫什么名字!“
“啊…真煩人。嗯…這個(把本上的名字指給他們看。)。”
“叫豆子
(還是用以前文章里的化名吧,不能說真姓。)
是吧?你認識X班那個陳□吧?”
“嗯,怎么了?我倆以前是同桌,關系也還算可以。”
“怪不得…倆這么臟的人,怪不得能走到一起。喂,我說,你能不能勸勸你那惡心人的好兄弟嗎?讓他晚上去洗漱!”
“所以你倆找我就為了說這個?我知道了,你們先走吧,我還有事要干?!?/p>
“你有啥屁事要干?!哪來那么多屁事!還有,我說你,你能不能也去洗漱?!”
“我?我也經(jīng)常去洗漱的,你們可能沒看見。還有,把本還我,我還有題沒處理?!?/p>
“我說你能不能去勸勸你的狗兄弟?!你倆都這么惡心,是不是你爹媽嫌你們倆惡心才把你們?nèi)舆@的?你們倆也不反思反思?!”
“你們覺得這很有意思?!我會在今天中午去勸他的,本還我,然后別來煩我!”
“誰要你這破本,惡心的要死。我說你能不能也別那么惡心?!整天臭的要死!”
“鬧夠了沒有?你們該走了,馬上要上課了(我當時不知道這倆畜生是自己班的。),別再來煩我!”
“我讓你們倆保持干凈有錯!我讓你們向好的一面發(fā)展有錯?!倆不聽好人勸的賤貨!”
“…我不想和你這種人鬧,你們該回去上課了!別再來這里煩人!”
“我就坐在這里,怎么了?!你管的著?你不去勸你的狗兄弟,倒在這里說我?!”
【發(fā)火,起立】“那算我求你們了!馬上走!我還有自己的事要辦!馬上走!”
“你看你,我們給你好好說話,你就給我們發(fā)火!小心眼,體型不大,脾氣倒不小!”
“我說,你們!別在這里無理取鬧了!我還有事要辦!馬上從這走!”
“怎么著,小子,打一架?我想坐哪坐哪,關你屁事?!是不是欠揍?!”
“哎呀哎呀~豆子因為別人說他和X班的陳□缺點而羞愧,現(xiàn)在正要跟勸他改正的人發(fā)火呢,你看這人多小心眼~”
“吭…我沒必要和你們這種瘋子爭吵!”
“你說我什么?!敢不敢再說一遍?!是不是想挨打?!”
“你看這豆子,動不動就要罵人!什么缺心眼玩意…”
老師:“你們倆,坐回你們的位置!”
(片段二)
“‘人皆有不忍人之心’…你說,人真的會有這‘不忍人之心’嗎?孟子這個‘皆’用的不好啊?!?/p>
“不知道,但是很多人絕對沒有這個不啥啥心來著?”
“是‘不忍人之心’,你們是沒學到這課嗎?唉,對了,最近是不是有幾個人來騷擾你了,理由是不是說你不干凈不洗漱?”
“嗯…你怎么知道的?”
“那堆瘋子也來找我了,他們也用同樣的理由去騷擾我,我都不知道這有啥好說的。他們要真想勸,多分幾次說不就行了,在人正忙的時候搗亂有啥用?!?/p>
“就是!”
“不過從下星期開始你還是認真洗漱吧,也免得他們用這個理由來找你我麻煩。雖然以我對他們這種人的了解,就算我是孔夫子他們也得罵一句‘老不死的!”
“畢竟都是一種人,都好不到哪。”
“不過被他們騷擾以后,我當時的思路全亂了,我當時寫的題可是算了十幾分鐘!唉…又得重新開始算。我現(xiàn)在心情不咋好,想吃點冷飲散散心,你吃嗎?我請你,直接挑貴的拿!就是回家的時候讓我上號去你那釣點魚。”
“不用了,剛剛那碗飯?zhí)嗔?,吃不下了。至于魚,你直接來就是,前提是我不掛機?!?/p>
“真不知道那群無聊的家伙惡心人有啥意思?!?/p>
(片段三)
“看樣子該收拾行李了,等我吃完這冰糕就上去拿。你有東西要收拾嗎?”
“沒有,我平時不帶行李的?;丶抑恍枰獛揪托小!?/p>
“哦,那你幫我拿著冰糕,我去去就回,我東西不多,馬上就能收拾好。你要想吃你可以咬一口?!?/p>
“我不吃,你還有趕緊上去拿吧!別等雪糕化嘍!”
(我到達二樓寢室,剛剛拿出一個袋子。)
“我說!你!在大課間的時候是不是在吼我?!”
“你是…我沒時間跟你胡鬧,我還要收拾自己的東西!”
“聽不懂是不是!你大課堂憑什么吼我?!顯的自己有多牛?!∥
“我再說一遍,我要收拾東西!別來煩我!”
“我看你就是欠打!你憑啥吼我!”
“我當時是吼你了,但之前我是不是給你好聲好氣說話,但結果呢?你還是在那里騷擾我?!”
“要不是呢?!你全部發(fā)火罵人,我好心靜氣勸你你不聽,光在這罵人!”
“要不是呢?!我都不罵人的,凈在這胡扯!”
“要不是呢?!敢不敢察監(jiān)控?。ㄍ妻?/p>
“走!察監(jiān)控!誰說的對自己心里有數(shù)!”
“我最后再問一遍!你憑啥吼我?!道不道歉?!”
“不道!你錯在先!我又憑什么道?!”
(毆打開始,被踹倒在地上后五六個人一齊毆打。之后逃離現(xiàn)場。)
(片段四)
“麻煩讓一下!我要進去?。ㄎ沂亲鴥?nèi)側坐置,坐自己的坐置需要兩個同桌讓路。)
“哎呀,發(fā)什么火呀!你看你,讓全班抄課文,你心里滿意了?”
“我承認我有責任,但畢竟是他們有錯在先,不能全怪我?!?/p>
“咋不能全怪你?明明是你自己不愛干凈不洗漱,人家好心勸你你還罵人家,真是不要臉!”
“這和干不干凈沒關系!他們只是想找個理由惡心人而已!就算我是孔夫子他們也還會罵我一句‘老不死的!’,這和洗漱沒半毛錢關系!”
“別扯話題!那他咋不去弄別人?!光抓住你弄?!分明是你自己問題大,還要坑害別人退學?真下頭!”
“人家可是從‘那邊’的學校過來的,學籍又不在咱這,自然是這么做的嘍!你可不知道,在他初中的時候,他可是為了維護他和他小女朋友
(這里指的是千玖,她當時與我是同桌。由于我與千玖話比較多所以被這堆臭蟲到處亂傳關系,不過我和千玖真的只是朋友關系。)
的關系,甚至不惜用磚頭砸人
(這個是真的,當時我脾氣特別暴躁。為了維護尊嚴與辟謠當時抓著學校工地的磚頭砸人,不過被攔住了。但是謠言沒中止過。)
呢~你就不怕這哥也用磚砸你呢~”
“別在這陰陽怪氣!你造謠也得負責任!他們沒把你賣了就算你開高光了!”
“你看~這人又生氣了!到底誰對誰錯心理有點逼數(shù)!還說我們造謠?我們造了什么謠?怎么的?不說話了?氣的啞巴了?有本事告我們?nèi)グ。堪??哈哈哈…!?/p>
“我…我…!吭,跟你們這群瘋子沒什么好說的!就算我的身是臟的,你們的心也未必干凈!你們的心比我的身臟千萬倍!”
“還我們心臟?你的心才臟!不讓別人說的還!我們的心當然是干凈的,再臟哪有你臟!你就應該被開除,最好連學籍也給抹了,別給我們學校抹黑!”
“就是,他憑什么要退,明明是你的問題!要是在寢室的時候你給他們一人一根煙,他們又為啥要打你?你就是不識數(shù),他好人好心辦好事,你還給人家弄成這樣!什么德性!”
“…”
“瞧瞧瞧瞧!不說話了吧?沒理由找借口了吧?事實就是事實!你錯在先,小心人家校門口等你談話呦~記得去的時候買幾根煙,他保證不打死你?!?/p>
“我累了…”
“看你那窮鬼樣,怕不是連錢都沒見過,幾千我都看不起,看看你?呵…!”
“(然而呢,你是沒有這幾千的。那是你家長的錢,不是你的。我不想再對任何事做任何評價,我不想再聽,不想再說,不想再見,也不想再思考。)”
“…”
“(我,真的累了。這個世界不公平,幾乎沒人愿意向著我。畢竟人只是自私的,我想大哭,但我的眼淚早就留干了。)”