原文：https://www.vsqx.top/square/sn319

這里可能不會繼續(xù)更新。

首先說下我只是一個扒譜新手，本文內(nèi)容僅供參考，老手莫見笑，有任何錯誤或者問題也歡迎指出。

很多人可能習(xí)慣在其他軟件扒譜，然后導(dǎo)出 midi 文件再繼續(xù)處理。但直接在 Synthesizer V Studio 里扒譜也是可以的，而且對新手比較友好（比如可以通過對比相同字的發(fā)音來確定音高，而不需要用鋼琴聲和人聲比較）。所以我講下我在 Synthesizer V Studio 里扒譜的流程和其中的一些技巧。

當(dāng)然需要扒譜的前提是找不到對應(yīng)歌曲的譜（或者工程文件之類），可以先多搜搜，如果找到了就能省不少事。如果確定找不到，那就可以開始了。

我用井宿演唱的《孤單的海島》來舉例。

1、在 Synthesizer V Studio 導(dǎo)入原曲，并且確定 bpm。

把原曲當(dāng)伴奏導(dǎo)入到 Synthesizer V Studio（我一般習(xí)慣先把原曲對齊到伴奏再一起導(dǎo)入，但這時直接導(dǎo)入原曲也沒問題，伴奏可以之后再處理）。

這一步的重點是確定 bpm，可以用 WaveTone（https://ackiesound.ifdef.jp/download.html#wt）測。也可以用其他軟件，但 WaveTone 可以顯示出歌曲中每個音（字）對應(yīng)的音高，對之后的扒譜很有用，還是有必要備一個的。

這個軟件默認(rèn)界面是日文的（會顯示成亂碼，看著特別不方便），可以在設(shè)置里改成英文：

選擇 English 后需要重啟下軟件，界面就變成英文的了。

然后打開原曲（wav、mp3 等常見格式都支持，但如果文件路徑有特殊符號可能無法打開，可以修改下路徑或者文件名之類）：

直接點 Analyze 就可以了。

然后等打開了后，選這個：

就可以顯示出 bpm 了：

這首歌的 bpm 是 134。有些歌的 bpm 不是固定的，可能比較麻煩，新手盡量先用固定 bpm 的歌練手比較好。

然后把 134 填到 Synthesizer V Studio 里就好：

雙擊默認(rèn)的 120，改成 134。如果習(xí)慣了 100 以內(nèi)的 bpm（比如經(jīng)常錄入簡譜，bpm 基本都是 100 以內(nèi)的），也可以除以二，但這個數(shù)還是大些比較好，后續(xù)處理也更靈活些。

2、找到歌詞，并確定歌詞里的重復(fù)部分

扒譜的目的是通常是為了做歌（或者做簡譜之類），歌詞肯定得準(zhǔn)備好，這個一般在網(wǎng)上就能搜到，實在搜不到就只能自己邊聽邊記錄了。

一般一首歌都會有重復(fù)的部分（歌詞的內(nèi)容或者格式相同或相似），有些部分甚至?xí)貜?fù)好幾遍。重復(fù)的部分的旋律基本一樣，就沒必要重復(fù)扒了，可以直接復(fù)制前邊的部分改下歌詞再修改不同的地方。

這首歌的歌詞是這樣的：

我分了五段，明顯可以看出來第三段和第一段差不多，第四段和第二段一樣，第五段就比第二段多一句。所以基本只扒前兩段就可以了，剩下的根據(jù)前邊的內(nèi)容調(diào)整。如果從歌詞看不出來怎么地方是重復(fù)的，可以先聽一遍，很容易發(fā)現(xiàn)。

3、先把節(jié)奏扒出來，同時把歌詞配好

有些人可能習(xí)慣一次性把節(jié)奏和音高都扒好，但我感覺分開可能更方便些。第一遍只扒節(jié)奏，同時把歌詞配好，這一步比較簡單。第二遍再扒音高。

在 Synthesizer V Studio 播放原曲，到歌詞開始的地方，確定第一個音（字）的位置：

這個字的音高無所謂，可以先用 C4，之后再移動一整行（當(dāng)然也可以先確定下第一個字的音高）。如果這個字對不到小節(jié)線上，可以拖動下原曲，讓它對到小節(jié)線上，這樣會方便很多。歌詞的內(nèi)容最好留空（如果有內(nèi)容，比如 la，后續(xù)合并時會不大方便）。

如果 bpm 是對的，那這個字的長度應(yīng)該是 1 小節(jié)、半小節(jié)或者 1 小節(jié)的整數(shù)倍之類，可以自己判斷粒度。拿這首歌來說，正好是 1 小節(jié)，那以 1 小節(jié)為單位先鋪好音符就行（鋪錯了再改也很方便）。

可以用我之前寫的“批量粘貼已選中音符”插件（https://www.vsqx.top/project/vn5426）鋪音符。

選擇剛才這個音符，然后執(zhí)行插件，重復(fù)次數(shù)可以先填 100（等后邊不夠用了再運(yùn)行一遍就是了）：

這樣就鋪好了。然后邊聽原曲邊確定節(jié)奏：

如果一個字正好對應(yīng)一個音符，就不需要處理了。如果一個字對應(yīng)了多個音符，就需要合并下。比如這兩個音符對應(yīng)同一個字，需要合并：

那選中這兩個音符，執(zhí)行軟件自帶的 Merge Selected Notes 插件（最好映射到方便的快捷鍵，比如 D）就行：

如果需要分割音符才能和原唱對上，也同理，選中需要分割的音符，運(yùn)行自帶的 Split Selected Notes 即可。

如果有多余的音符，選中直接刪除就好。

如果字是從小節(jié)中間開始的，需要調(diào)整下位置，一般以句為單位調(diào)整就好。如果發(fā)現(xiàn)之前鋪錯了，比如都偏了半小節(jié)，可以刪了重鋪。用我寫的“選中之后所有音符”插件（https://www.vsqx.top/project/vn5431）選中之后的所有音符，然后直接刪除會比較方便。

這一步的結(jié)果是讓音符的數(shù)量和歌詞的字對上，然后就可以配歌詞了?？梢砸痪渚渑洌部梢砸淮涡哉迟N。我還是習(xí)慣一句句配，處理好一句后選中，編輯歌詞，粘貼一句，然后繼續(xù)下一句。如果對自己操作的準(zhǔn)確性有把握，可以全處理完了一次性全選，編輯歌詞，粘貼。

這里我們只需要處理不重復(fù)的歌詞部分，拿這首歌來說就是前兩段歌詞，后邊的內(nèi)容根據(jù)前邊的改就可以了（等前邊全做好了）。

處理成類似這樣就可以繼續(xù)下一步了：

另外我寫的其余幾個插件也能在這一步派上用場，我之后再補(bǔ)充吧。

4、確定音高

這一步就是最關(guān)鍵的確定音高了。但因為之前已經(jīng)把節(jié)奏和歌詞都處理好了，這一步的工作量大大減少了。

有經(jīng)驗的老手可能邊聽邊確定音高就行，但新手很可能比較困難，或者效率太低。但上邊的 WaveTone 可以幫忙，用了它確定音高就變得輕松許多了。

先把原曲的人聲提取出來：

如果沒有趁手的軟件，可以用 https://vocalremover.org/，直接上傳原曲，等一會就處理好了，會生成伴奏和人聲兩個音頻，把人聲那個下載回來就行。我用了幾次，效果挺不錯的。如果用不了這個，還可以用 https://www.media.io/vocal-remover.html，或者其他類似網(wǎng)站，但效果不一定有第一個好。

下載完人聲音頻就導(dǎo)入到 WaveTone，我把這首歌的人聲音頻導(dǎo)入進(jìn)來，效果是這樣的：

可以看到非常干凈，下邊紅色的部分就是人聲，基本每個字的音高都能看清楚。

然后邊聽邊去 Synthesizer V Studio 里調(diào)整音高就好（可以使用上下移動音符的插件，直接映射到方向鍵比較方便）：

如果 WaveTone 里一個字顯示出了多行，比如“層”，它的前半部分顯示了兩行，那可以兩行都試下，哪個聽起來更自然就用哪個。像這個例子一般都會用下邊那行，因為人在轉(zhuǎn)音時很可能會覆蓋到中間的其余音。

但提取的人聲可能會丟失一些信息，比如上邊這個“花”的音高 WaveTone 就沒有顯示出來，可以聽出來和前邊的“的”一樣。如果自己靠聽確定不了，可以再把原曲導(dǎo)入到 WaveTone 看下：

明顯要比提取的人聲版本亂一些（這還是剛開始基本沒伴奏的情況，后邊的都亂成一片了，不仔細(xì)分辨都不知道哪條是人聲）。但至少信息全了，“花”的音高果然和前邊的“的”一樣。

然后就像這樣一個字一個字地確定音高就可以了。有些地方比較難確定（比如復(fù)雜的轉(zhuǎn)音。和聲或者叫伴唱更麻煩，可能都聽不清楚，WaveTone 顯示的也不準(zhǔn)確，新手就先別碰了），就得多改多聽幾遍，如果怎么改都和原曲不一樣，就找一個自己聽起來最自然的，沒必要死磕。

5、處理重復(fù)的歌詞

到上一步為止，不重復(fù)的歌詞就處理完了。接下來可以處理重復(fù)的歌詞。

先把前邊已經(jīng)處理好的部分創(chuàng)建成音符組，然后從右邊的音符組面板拖動到歌曲后邊對應(yīng)的位置，解散音符組，粘貼歌詞。再繼續(xù)根據(jù) WaveTone 顯示的圖像（或者自己聽原曲的結(jié)果）調(diào)整節(jié)奏和音高（可能和前邊的有差異）。

6、最后的修補(bǔ)

到此為止基本就處理完了。其實這不只完成了扒譜，還做出了一首歌。如果只為了扒譜，可以省略其中的某些部分。最后可以再和伴奏一起放（伴奏需要對齊到原曲，如果在 Synthesizer V Studio 對不齊，可以在音頻處理軟件——比如免費的 https://audacity.onl/——里編輯），聽聽什么不對勁的地方，再進(jìn)行修補(bǔ)。也可以和原曲一起放來確定是否有不一樣的地方（但通常沒必要一模一樣）。