嘲諷，

慘叫，

骯臟的街道。

垃圾沒有分類，被堆積在街角散發(fā)著腐臭，少年們渾身殷紅，大搖大擺的談笑著走到了派出所門口。

“嘻嘻，叔叔我們殺人啦，來自首咯?！?/p>

為首的孩子看起來也就是剛上初中。

“就是就是，讓我們進去?！?/p>

“別碰！敢攔我們一下，明天你就出名！啊哈哈哈！”

“什么？！不……那個……先洗把臉吧，孩子們。”

門衛(wèi)老人看了眼他們，又不敢多說什么，他們在拿手機拍著自己茫然的樣子。

信息爆炸的時代，稍不留意就會在網(wǎng)上留下自己的所作所為，供人們評判或者玩賞。

只因事不關(guān)己，只因世道如此，

人們漸漸無所謂對錯，無所謂真相，無所謂公正與否，只因世道如此……

不屑，

哂笑，

輕蔑，

下流，

書聲瑯瑯，

窗明幾凈的課堂。

開學的第一節(jié)課，年輕的女老師正在講述著課本上古老的故事，可總是覺察到一些格外“熱情”的目光打量著自己飽滿的身體。

“老師你跳個舞唄，最好把胸前那顆扣子打開看看?！?/p>

說不清是學生還是無賴的少年玩味著年輕女老師生氣的面容，他知道自己越無恥越猥褻，就越能得到其他“兄弟”的尊重。

“你、你說什么？！”

“呀哈！你這女人再敢頂嘴？信不信老子放學找個沒人的地方把你辦了！”

“哦！好啊！”

“我去攝像！”

“一起來一起來！”

她的臉被氣得有些發(fā)燙，她萬萬沒想到自己努力考取的崗位竟然要面對這樣的起哄和羞辱。

年輕氣盛的她去找了校長，卻只得到了模棱兩可含糊溫吞的回復：

“這些孩子就這樣，你自己看著辦，學校也沒辦法，你得正能量，用愛感化……”

后面說的什么她沒聽見，也不需要聽了。

她想過報警，但是沒人會把孩子的“玩笑話”和“親近老師”的舉動當做案件處理。

第二天，她沒去上班，沒人知道她去了哪里。

冰冷，

鋒利，

危險，

刀子貼在他的臉上，快要劃出一道淺淺的血痕。

“快點走吧，我要報警了……”

男人小聲說著，看向窗子上貼著的雙喜字。

“你說什么？”

四個人里最小的推搡了一下，他忍住沒還手。

明明只是幾個半大孩子，他心里甚至漸生反抗的想法，但看了看到對方手里的尖刀，滿腔怒火變成了無力的絕望。

“我會報警的……”

“你大點聲！”

“我……”

“你大點聲我tm聽不見！”

“你到底想怎么樣……”

“哈？你敢這么對我說話？不會吧不會吧，我告訴你，我今年十三，捅死你一個兩個的都沒事?！?/p>

“就是就是！識相的快點把錢拿出來，把老婆帶出來，把自己塞到柜子里，看著我們辦事！”

說話的人是孩子里的“帶頭大哥”，“二進宮”的“狠人”，在這一帶頗有名氣，甚至還“收徒”，教唆跟他差不多大的孩子為非作歹。

這些六根尚且不全的孩童，仿佛天生就知道如何做一個惡棍。

人也許天生就有爛到根子里的劣性，就像潘多拉的盒子，打開以后便無法再被關(guān)上，只能任由那些惡意與惡念從中涌現(xiàn)。

年齡限定的惡魔就這樣誕生了。

第二天，新聞上報道了某個新婚家庭慘遭入室搶劫的消息。

“聽說了嗎？南山二監(jiān)獄都快住滿了，全是小王八羔子?！?/p>

“唉……這什么世道，知道自己有個狗屁法保護，奸淫擄掠什么都敢做?！?/p>

“誰說不是啊。最多也就關(guān)幾年，放出來又是個禍害……”

老人們收起棋盤回到大門重重閉鎖的家中，離開這條毫無生機的街道，因為再過一會兒就會有很多“魔鬼”出來游蕩。

最近數(shù)年因為一些青少年犯罪沒有得到妥善處理，導致大量同齡人模仿，并倚靠尚未完善的法律成功逃脫應有的審判與懲罰。

監(jiān)獄人滿為患，甚至出現(xiàn)了以少改所和監(jiān)獄為中心的城市。

那些年幼卻危險的惡魔，成為了這個國家實質(zhì)的主人。

大人則失去了制裁他們的力量，失去了自己的尊嚴和希望。

魍魎橫行之時，人世即為地獄。

魔鬼，活生生的魔鬼在人間游蕩，肆意欺辱，嘲笑，傷害著無辜的人們。

無善無惡，只知道憑著自己的喜好破壞他人的美好生活與珍惜之物。

這個國家，漸漸走向瘋狂。

男人躲閃著“魔鬼”的目光，借著黃昏時街巷的陰影作掩護，穿過數(shù)條扭曲的小巷。

終于，他來到之前約好的地方，一處僻靜的街拐角。

“就站在那兒別動?！?/p>

他旁邊的墻突然說話了，確切的說是墻那邊的人在和他說話。

頹圮的街角兩側(cè)站著兩個人，兩個男人。

他們沒有碰面，只是靠在墻邊用常人聽到的低語交談，或者說交易：

“就像在電話里說的那樣，你會幫我殺了那些狗東西的，對吧。”

沒錯，他今天是為了報仇而來。

年僅十歲的女兒上個月被人殘忍殺害，而行兇的理由則荒唐得令人發(fā)笑，僅僅是為了取樂。

毫無疑問，這是魔鬼才有的行徑。

但兇手卻逃避了所有的罪責與懲罰，因為他十三歲。

法庭上，看著一臉歉意之中詭異的哂笑，男人發(fā)誓要為女兒報仇。就在這時，他聽人說有暗地里替被害者有償報仇的人。

“能不能幫你，要看你開的價。”

“二十八萬，是我的全部了?！?/p>

“還得多?！?/p>

“五十萬……我也是個窮人?！?/p>

“還得多?！?/p>

“一百萬！你還能不能接？還是說你拿我開涮……不，沒什么?！?/p>

對方的強硬態(tài)勢讓他不禁屈服了，硬是把這半句話吞回到肚子里。

“還得多?！?/p>

“好吧，一百二十八萬，當初得到這筆錢的時候我就沒想過花掉。這本就是一筆臟錢。錢……不能買那孩子的命！”

“罷了，我能看看被害人嗎？”

男人默不作聲地將女兒的照片交給他，照片上在公園草地上玩耍的小女孩天真可愛，誰承想……

“我以前也有個妹妹……沒什么。錢就按你最初開的價，我從來不趁人之危。”

“多謝了……錢和那些小畜生的資料都在里面?！?/p>

男人遞過懷里已經(jīng)捂熱的紙袋。

落日下的街道被染成了和天空一樣的血色，兩抹身影在這個沒有秩序的街區(qū)，沒有秩序的世界上漸行漸遠。

他總是質(zhì)疑這個早已瘋掉的世道。

為什么會變成這樣呢……

算完作業(yè)中最后的一道數(shù)學題，靠在椅背上望著天花板的星座貼紙，他這樣想著。

作業(yè)一如既往的輕松，小學四年級的題目對早慧的他而言很是簡單。

他是班里為數(shù)不多還在做作業(yè)的學生，至少表面是這樣的。

打開抽屜的鎖頭，他取出一張照片，上面的小女孩穿著白色的連衣裙，沙灘上的她天真爛漫地看著鏡頭，遠處是一行腳印和碧海藍天。

照片背面寫著一行小字：妹妹十周歲生日留念。

“小憶……”

小小的少年咬著牙不讓自己哭出聲來。

“好了，哥哥該做功課了?！?/p>

他將照片重新放回抽屜，桌面上花花綠綠的練習冊也被放在一邊，取而代之的是畫著數(shù)條粗線的城市地圖，每一條線的連接處都有一張照片。

照片中幾張猙獰跋扈的稚嫩面龐分別被打上了大大的“X”。

“那么該怎么除掉這些惡魔呢？”

這也是他的“功課”之一。

“除魔者”，這是人們在對他的稱呼，但沒人知道他的真身，只知道他對殺人這件事無所畏懼。

因為他也沒滿十三歲。

緣起：

早上看了個新聞，一個無辜的小小生命得到了僅有一百二十八萬的賠償，這難道是她生命的價格？這只是用錢買命罷了。

而殺害她的那個魔鬼只是做三年牢就可以抵消殺人的罪愆，出獄后又是自由身。

我有些不寒而栗了。

因為如果這種事被他的同齡人，那些同樣躁動，充滿好奇，滿懷破壞欲望的同齡人看到，又會發(fā)生什么呢？

也許會有模仿者出現(xiàn)，也許他們知道自己做了什么都能被原諒而有恃無恐，對著曾經(jīng)敬畏尊重的大人，長輩，老師做出不可饒恕的事來。

我不希望相信人性本惡，但人的所作所為需要約束；

我不希望從此以后殺人可以成為“這個老師的課無聊”“老師作業(yè)多”“大人真傻逼”的最終解決方案；

我不希望被一群年輕的魔鬼支配威脅，在唯唯諾諾和屈服中度日受辱；

我不希望這是一個不得不依靠私刑和有償復仇才能維持正義的世界……

我想看到惡魔被審判的弓箭殺死，想看到天國里某個被救贖的靈魂展露微笑。