2023中級(jí)經(jīng)濟(jì)師模擬試卷

4.【單項(xiàng)選擇題】

收藏 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)---成員交換理論的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）。

A 領(lǐng)導(dǎo)者在與下屬確立關(guān)系的早期，就已經(jīng)分出了“圈里人”和“圈外人”

B 領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于“圈里人”會(huì)投入更多的時(shí)間、感情以及更多的正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威

C 領(lǐng)導(dǎo)---成員交換理論認(rèn)為，這種交換過(guò)程是互惠過(guò)程

D“圈里人”要比“圈外人”績(jī)效評(píng)估更高

參考答案: B

題目解析:本題考查領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論

領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于“圈里人”會(huì)投入更多的時(shí)間、感情以及很少的正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，B 選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為 B。

5.【單項(xiàng)選擇題】

收藏 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的俄亥俄模式的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）。

A 工作管理是指領(lǐng)導(dǎo)者為了達(dá)成目標(biāo)而在規(guī)定自己與下屬的角色時(shí)所從事的行為活動(dòng)

B 關(guān)心人是指領(lǐng)導(dǎo)者注重人際關(guān)系，尊重和關(guān)心下屬的建議與情感

C 高度人際取向的領(lǐng)導(dǎo)者幫助下屬解決個(gè)人問(wèn)題

D 關(guān)心人得分高的領(lǐng)導(dǎo)，比其它類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)更難促使員工實(shí)現(xiàn)高績(jī)效和高工作滿意度

??參考答案: D

題目解析:本題考查俄亥俄模式。

工作管理是指領(lǐng)導(dǎo)為了完成目標(biāo)而在規(guī)定或確定自己與下屬的角色時(shí)所從事的行為活動(dòng)，包括組織工作任務(wù)、工作關(guān)系、工作目標(biāo)。高度工作取向的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注員工的工作，要求維持一定的績(jī)效水平，并強(qiáng)調(diào)工作的最后期限，A 選項(xiàng)正確。關(guān)心人是指領(lǐng)導(dǎo)注重人際關(guān)系，尊重和關(guān)心下屬的建議與情感，更愿意建立相互信任的工作關(guān)系。高度人際取向的領(lǐng)導(dǎo)幫助下屬解決個(gè)人問(wèn)題，友善而平易近人，公平對(duì)待每一個(gè)下屬 ，關(guān)心下屬的生活、健康、地位和滿意度，BC 選項(xiàng)正確。俄亥俄模式認(rèn)為，工作管理和關(guān)心人得分高的領(lǐng)導(dǎo)，比其他類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)（在兩個(gè)維度上都低、或在一個(gè)維度上低，在另一個(gè)維度上高）更能促使員工有高績(jī)

效和高工作滿意度。因此 D 選項(xiàng)錯(cuò)誤，不只是關(guān)心人得分高。

故本題正確答案為 D。

6.【單項(xiàng)選擇題】

收藏 關(guān)于管理方格理論的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）。

A9.9 坐標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱(chēng)為“最理想”的領(lǐng)導(dǎo)

B5.5 坐標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱(chēng)為“中庸式”的領(lǐng)導(dǎo)

C1.1 坐標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱(chēng)為“無(wú)為而治”式的領(lǐng)導(dǎo)

D9.1 坐標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱(chēng)為“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”式的領(lǐng)導(dǎo)

參考答案: D

題目解析:本題考查管理方格圖。

管理方格圖橫坐標(biāo)為關(guān)心任務(wù)，縱坐標(biāo)為關(guān)心人。??位于坐標(biāo)(1,1)位置的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱(chēng)為“無(wú)為而治”,管理者既不關(guān)心任務(wù),又不關(guān)心人；位于坐標(biāo)(9,9)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格則是既關(guān)心任務(wù),又關(guān)心人,被該理論認(rèn)為是最理想的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；位于坐標(biāo)(5,5)的“中庸式”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；位于坐標(biāo)(1,9)的“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，對(duì)人極度關(guān)注；位于坐標(biāo)(9,1)的“任務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，對(duì)任務(wù)極度關(guān)注。低“關(guān)心任務(wù)”、高“關(guān)心人”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱(chēng)為“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”式的領(lǐng)導(dǎo)，其坐標(biāo)是（1，9），選項(xiàng) D 錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為 D。

7.【單項(xiàng)選擇題】

收藏 根據(jù)生命周期理論，具有高工作-低關(guān)系特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是( )。

A 指導(dǎo)式

B 推銷(xiāo)式

C 參與式

D 授權(quán)式

參考答案: A

題目解析:本題考查生命周期理論

指導(dǎo)式（高工作-低關(guān)系）；推銷(xiāo)式（高工作-高關(guān)系）；參與式（低工作-高關(guān)系）；授權(quán)式（低工作-低關(guān)系）

故本題選項(xiàng) A 正確。

8.【單項(xiàng)選擇題】

收藏 對(duì)于操作人員和專(zhuān)業(yè)人員。工作績(jī)效的主要依據(jù)是（ ）。

??A 技術(shù)技能

B 概念技能

C 領(lǐng)導(dǎo)技能

D 人際技能

參考答案: A

題目解析:本題考查的是領(lǐng)導(dǎo)者的技能；

領(lǐng)導(dǎo)的三種主要技能是技術(shù)技能、人際技能 和概念技能。人際技能是有效地與他人共事和建立團(tuán)隊(duì)合作的能力。概念技能是按照模型、框架和廣泛聯(lián)系進(jìn)行思考的能力，如制訂長(zhǎng)期計(jì)劃就需要用到概念技能。技術(shù)技能是一個(gè)人對(duì)于某種類(lèi)型的程序或者技術(shù)掌握的能力，對(duì)于操作人員和專(zhuān)業(yè)人員，技術(shù)技能是工作績(jī)效的主要依據(jù)，A 選項(xiàng)正確

故本題選擇 A 選項(xiàng)。

9.【單項(xiàng)選擇題】

收藏 決策風(fēng)格中具有概念型決策者的特征是（ ）。

A 較低的模糊耐受性水平、傾向于關(guān)注人

B 較高的模糊耐受性水平、傾向于關(guān)注人

C 較高的模糊耐受性水平、傾向于關(guān)注任務(wù)

D 較低的模糊耐受性水平、傾向于關(guān)注任務(wù)

參考答案: B

題目解析:

本題考查決策風(fēng)格

價(jià)值取向與模糊耐受性可以得到四種不同的決策風(fēng)格 ：

( 1 )指導(dǎo)型決策者具有較低的模糊耐受性水平，傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身。

??( 2 )分析型決策者具有較高的模糊耐受性水平以及很強(qiáng)的任務(wù)和技術(shù)取向。

( 3 )概念型決策者具有較高的模糊耐受性水平，并且傾向于對(duì)人和社會(huì)的關(guān)注。B 選項(xiàng)符合題意

(4 )行為型決策者具有較低的模糊耐受性水平，傾向于對(duì)人和社會(huì)的關(guān)注。

故本題正確答案為 B。

10.【單項(xiàng)選擇題】

收藏 員工以同種工作方式完成相似工作的程度，可以作為衡量組織( )的指

標(biāo)。

A 專(zhuān)業(yè)化程度

B 規(guī)范化程度

C 制度化程度

D 職業(yè)化程度

參考答案: B

題目解析:

本題考查組織結(jié)構(gòu)特征因素

規(guī)范化程度是指員工以同種工作方式完成相似工作的程度。B 選項(xiàng)符合題意專(zhuān)業(yè)化程度是指組織各職能工作分工的精細(xì)程度。制度化程度是指組織中采用書(shū)面文件的數(shù)量。職業(yè)化程度是指企業(yè)員工為了掌握其本職工作，需要接受正規(guī)教育和培訓(xùn)的程度。

故正確答案為 B