多媒體教學(xué)傳輸信息量最大、速度快。利用多媒體系統(tǒng)的聲音與圖像壓縮技術(shù)可以在極短時(shí)間內(nèi)傳輸、儲存、提取成或呈現(xiàn)大量的語音、圖像乃至活動(dòng)動(dòng)畫信息，這是一般的系統(tǒng)所難以達(dá)到的。多媒體教學(xué)使用方便、易于操作。這是廣大用戶樂于使用多媒體系統(tǒng)的一個(gè)重要原因。

　　如今教育方式已經(jīng)開始與眾不同。養(yǎng)老教學(xué)可以開始變著改革，現(xiàn)在眾多的展現(xiàn)形式中最普遍的就是MG動(dòng)畫。養(yǎng)老MG動(dòng)畫眾多優(yōu)勢其中就是MG動(dòng)畫動(dòng)畫課件交互性很強(qiáng)，適用于教學(xué)。Flsah課件教材中的文字，圖形，解說和視頻等信息，集中進(jìn)行演示，可以編輯各種夢幻特效，交互性強(qiáng)，且形式多元，這是Flash動(dòng)畫制作課件的一大特點(diǎn)。MG課件的強(qiáng)大互動(dòng)功能，可以讓教室在課堂上更靈活地操作，更利用于與學(xué)生互動(dòng)。

　　也有很多養(yǎng)老教學(xué)中越來越多運(yùn)用了三維動(dòng)畫，動(dòng)畫以其形象直觀。表現(xiàn)力豐富的特點(diǎn)不僅可以激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣而且可以幫助學(xué)生更好的理解書本上的知識深受師生的喜愛。在養(yǎng)老課件上都是需要用到三維教學(xué)動(dòng)畫的，可以說三維養(yǎng)老課件有在養(yǎng)老教學(xué)中有著廣闊的應(yīng)用前景。

　　其次最受歡迎的就是VR虛擬仿真系統(tǒng)，虛擬仿真教學(xué)是依托仿真三維教學(xué)技術(shù)制作，用3D場景和模型將現(xiàn)有的學(xué)科理論知識展示出來，使紙質(zhì)上的理論知識轉(zhuǎn)變成虛擬仿真3D數(shù)字化虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的模擬開發(fā)。為了結(jié)合現(xiàn)代化高效率教育的實(shí)現(xiàn)，虛擬仿真教學(xué)的研發(fā)滿足教學(xué)場景中所需的所有條件，并將傳統(tǒng)教學(xué)教師口述、學(xué)生被動(dòng)接受知識的課堂流程轉(zhuǎn)換成了借助虛擬仿真環(huán)境或3D立體現(xiàn)實(shí)設(shè)備呈現(xiàn)的對應(yīng)學(xué)科訓(xùn)練環(huán)境以及學(xué)生需要掌握的實(shí)驗(yàn)操作流程，讓虛擬現(xiàn)實(shí)三維世界里的理論知識點(diǎn)立體生動(dòng)的展現(xiàn)在學(xué)生面前。這種提供沉浸式三維交互體驗(yàn)的虛擬現(xiàn)實(shí)互動(dòng)體驗(yàn)，使師生沉浸知識的海洋中。