呃呃呃，

畢業(yè)了，回想起來才知道初中過得這么快

前兩年沒有好好珍惜，

等到第三年才幡然醒悟，

這算是我的幸運(yùn)，也是我的遺憾吧……

希望后面的學(xué)弟學(xué)妹們要好好學(xué)習(xí)

學(xué)長學(xué)姐們在各大高中等你們呢（）

也許，這種生活，

早就

一去不復(fù)返了……

也許，到頭來只記得

那些年在一起生活的兄弟姐妹，

大家共同奮斗的日子，

操場上散步的校友們，

老師的關(guān)心……

至于

那些痛，

那些淚，

那些遺憾，

那些孤獨(dú)……

誰有會(huì)回憶這些呢？

不管最后去了哪里，

是名?；蚍?，

老師們總是會(huì)歡迎你回去，

是鼓勵(lì)，是期許，

同學(xué)們總會(huì)笑談往事，

是回憶，是情意，

也許，

還有比這更好地環(huán)境，

也許還有你期盼已久的高中生活，

不要對未來寄予厚望，

它很快就會(huì)讓你失望，

到了這里，

是你的幸運(yùn)，

不要3年過去才追悔莫及

好好享受生活，

這里能給你的，

遠(yuǎn)不止學(xué)習(xí)本身。

這是一種前所未有的聯(lián)系，

不僅僅是跨越班級的，

甚至是跨越年級的共鳴，

這仿佛已經(jīng)成為了一種《明道認(rèn)同》

當(dāng)年是誰在宿舍里和老師宿管斗智斗勇，

當(dāng)年是誰在宿舍里和舍友們一起聽雨看閃電，

當(dāng)年是誰在各條小徑里結(jié)伴散步，

當(dāng)年是誰偷偷躲著老師摘樹上的果子吃，

當(dāng)年是誰在中考前獨(dú)自賞玩梔子花，

當(dāng)年是誰在球場上揮汗如雨，

當(dāng)年是誰在講臺(tái)上侃侃而談，

當(dāng)年是誰在圖書館里凝神閱讀，

當(dāng)年是誰在禮堂上高歌、起舞，

當(dāng)年又是誰，

在禮堂的座位上哭得那么傷心，

那么不舍……

亦或是，欲哭無淚。

老師們的

那些笑話，

那些梗，

那些糗事……（還有口音）

你們都念念不忘

也請記住老師們在畢業(yè)前說的最后一句話：

?；丶铱纯?/span>

最后祝老師們工作順利！祝同學(xué)們在即將到來的中高考中取得好成績！