孩子放學(xué)回家，也許家長(zhǎng)不能時(shí)時(shí)刻刻陪在孩子身邊，但可以確定孩子的眼睛離不開手機(jī)、IPAD、電腦，畢竟外面天熱不宜出門，所以家長(zhǎng)們覺(jué)得孩子離不開這些電子產(chǎn)品也是情有可原，只要控制孩子用眼時(shí)間便行了。

　　但有時(shí)候家長(zhǎng)忙于其他事情，監(jiān)督不到位，容易讓孩子超長(zhǎng)時(shí)間用眼。小編提醒各位家長(zhǎng)，別以為用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，只會(huì)引起近視，還可能會(huì)導(dǎo)致眼睛斜視，尤其是5歲以前的小孩，更容易發(fā)病!

　　5歲孩子雙眼單視功能發(fā)育不完全，任一因素可患上斜視

　　要知道孩子的雙眼單視功能發(fā)育成熟是需要一段時(shí)間，發(fā)育不完善時(shí)，便不能協(xié)調(diào)好眼外肌，不穩(wěn)定的因素都能促使斜視的發(fā)生。而雙眼單視功能都是從后天開始逐漸發(fā)育，準(zhǔn)確融像功能的建立要持續(xù)到5歲以后，立體視建立6至7歲才能接近成人，所以說(shuō)5歲前雙眼單視功能未完善期間，是孩子斜視的高發(fā)期。

　　中衛(wèi)愛爾眼科醫(yī)院醫(yī)生介紹，斜視是指兩眼不能同時(shí)注視同一個(gè)目標(biāo)。由于雙眼視軸不平衡，導(dǎo)致其中一個(gè)眼球向內(nèi)、向外、向上或向上傾斜。發(fā)病原因是多種的，除了雙眼單視功能不完全外，先天異常、眼球發(fā)育、眼球運(yùn)動(dòng)中樞控制能力不足也是斜視的病因，如果存在眼睛存在這些問(wèn)題，再加上孩子用眼姿勢(shì)不當(dāng)，更容易誘發(fā)斜視。

　　例如，孩子在使用電子產(chǎn)品時(shí)，長(zhǎng)期注視后出現(xiàn)視力疲勞，但又不愿意休息，為使雙眼繼續(xù)清晰視物，不得不使用眼內(nèi)肌過(guò)度調(diào)節(jié)，或用不正確的頭位姿勢(shì)來(lái)增加視覺(jué)清晰度，于是不由自主地出現(xiàn)歪頭姿勢(shì)，這種情況可是會(huì)造成斜視的。

　　所以，家長(zhǎng)們不僅要控制孩子用眼時(shí)間，還要注意用眼過(guò)程中是否使用的正確的坐姿、看姿。

　　別不把斜視當(dāng)回事，這些危害可都不省事

　　斜視給人直觀的表現(xiàn)是影響外貌，許多家長(zhǎng)其實(shí)都不以為然，認(rèn)為眼睛左右轉(zhuǎn)動(dòng)，斜視便可以自動(dòng)調(diào)節(jié)恢復(fù)正常，卻不知道斜視是無(wú)法自動(dòng)調(diào)節(jié)正常，更不知斜視會(huì)存在這些嚴(yán)重的影響。

　　比如：拖延醫(yī)治往往容易變成弱視，如果不及時(shí)訓(xùn)練，過(guò)了生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，弱視眼的視力便不能再提高;影響立體視覺(jué)的發(fā)育，無(wú)法識(shí)別立體物、不具有空間感，進(jìn)而影響職業(yè)選擇，例如醫(yī)生、精密儀器工人等;影響骨骼發(fā)育，長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致全身骨骼發(fā)育畸形，例如脊柱側(cè)彎等;影響心理健康;孩子會(huì)因?yàn)榛加行币暥蝗⌒?，造成孩子心理的自卑感，影響孩子的性格和生活?/p>

　　因此，孩子有斜視必須醫(yī)治，并且早醫(yī)治，能避免眼睛視功能受到嚴(yán)重?fù)p傷。斜視的醫(yī)治除了麻痹性斜視需要找出病因再醫(yī)治外，共同性斜視需要使用“4O”醫(yī)治法，根據(jù)患者的病情，可單“1O”用也可“4O”全用上，若前“3O”作用不佳，都需要手術(shù)醫(yī)治。

　　斜視醫(yī)治的年齡越小，作用會(huì)比較理想，手術(shù)時(shí)機(jī)以0～7歲前為好。不僅可以矯正眼位、改善外觀，更重要的是建立雙眼視功能。請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要嚴(yán)肅對(duì)待!