運(yùn)營總監(jiān)：鮑安常LJ007

2023年11月21日整理

秋已去，冬季的列車在路上，多彩作業(yè)伴成長。為進(jìn)一步深化學(xué)生在英語方面的個性化學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本著發(fā)展學(xué)生、發(fā)展老師的理念，阜南縣第五小學(xué)張薇校長和熊德新、韓凌凌副校長親自加入到英語組，和英語組老師們?nèi)翰呷毫?，緊扣教材主題，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，發(fā)揮孩子的特點(diǎn)，讓學(xué)生在過程中享受，在體驗(yàn)中成長，并且把孩子們的每張作業(yè)一一過塑，給他們的童年留下一抹快樂與自豪。下面，讓我們跟著老師們的鏡頭一起走進(jìn)同學(xué)們的特色作業(yè)吧!

一二年級：

字母寶貝歷險(xiǎn)記

　　一二年級的孩子們通過繪畫的方式，給26個英語字母插上想象的翅膀。在孩子們的筆下，往往有著意想不到的“奇跡”出現(xiàn)，設(shè)計(jì)的作品天馬行空，充滿童趣，簡單的字母在孩子們的筆下充滿了生機(jī)與活力。

精彩時(shí)刻

三年級：

色彩豐富的學(xué)習(xí)用品

　　在三年級孩子的眼中英語單詞不再是單調(diào)的符號，它們承載著孩子們的創(chuàng)意和想象，在知識的海洋里盡情馳騁，三年級的孩子就把日常的文具變成一件件精美的藝術(shù)品，一起走進(jìn)三年級的多彩生活吧！

精彩時(shí)刻

四年級：

我的教室（書包）我做主

　　四年級的同學(xué)們以“介紹我的教室（書包）我做主”為主題，孩子們在完成特色作業(yè)的過程中，感受到課堂英語學(xué)習(xí)的魅力，激發(fā)孩子們的英語學(xué)習(xí)熱情和觀察能力。工整規(guī)范的字體配上童趣滿滿的插畫，真是出彩！同學(xué)們的作品展現(xiàn)著自己扎實(shí)的英語書寫功底，用小小的筆尖飛揚(yáng)著大大的夢想。

精彩時(shí)刻

五年級：

我在農(nóng)場等你

　　五年級英語特色作業(yè)本著“活學(xué)活用”的原則，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，同學(xué)們用英語創(chuàng)編還原了自己的周末生活，并配以插畫，生動形象，妙趣橫生。此種形式既加深了學(xué)生對重點(diǎn)句型和運(yùn)用和擴(kuò)展，也極大鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)造和想象力，綜合素養(yǎng)得到提升。

精彩時(shí)刻

六年級：

穿越四季

　　六年級學(xué)生通過打破四季的時(shí)間局限以及交通方式的傳統(tǒng)局限，放飛思維進(jìn)行單元知識點(diǎn)整合，學(xué)生大膽設(shè)想，巧妙設(shè)計(jì)，精心安排，根據(jù)內(nèi)容添加圖畫，使版面圖文并茂、活潑新穎，學(xué)生既陶冶了情操，又提高了審美能力和繪畫技巧。

精彩時(shí)刻

　　教者若有心，學(xué)者必得益。布置作業(yè)是一種藝術(shù)，更是一種創(chuàng)新。多種形式的個性化作業(yè)，點(diǎn)燃了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，提升了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，彰顯了阜南五小學(xué)子們的豐富個性，也讓學(xué)生在作業(yè)中體會到不一樣的樂趣。展望未來，我們將在“提質(zhì)減負(fù)”的路上，繼續(xù)優(yōu)化作業(yè)，讓學(xué)生用自己的智慧創(chuàng)造出一道道絢麗多彩的風(fēng)景線!

圖文|謝秀明 徐子婧 苑靖 許淼淼

初審|盧　黎

復(fù)審|張后彬

終審|張　薇

運(yùn)營總監(jiān)：鮑安常LJ008

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