? 這周一開始上外教課，沒有翻譯的，那就幾乎百分之八十以上都大多聽不懂，但是如果真的沒有翻譯的話，那也無濟(jì)于事，因?yàn)樵掚m不能這么說，但如果單純當(dāng)成一個(gè)培養(yǎng)語境的一個(gè)練習(xí)美式英語口語的環(huán)境，那已經(jīng)再好不過了了。

? 這里白天，那里就黑天，這里黑天，那里還是白天，所以，為了一探究竟，滿足自己對(duì)于外教課那種因未知而引發(fā)的好奇感，昨天很早就去那邊開始聽課，但真的令人遺憾的是，原來外教課真的是以這樣的一種方式上的：這一頭幫忙翻譯的老師一邊顧著這里學(xué)生的紀(jì)律，另一頭還要著重于外教的每句話，外教則通過遠(yuǎn)程設(shè)備與我們會(huì)面授課。倒不如說是翻譯，算是這幾個(gè)月以來上過課的教授中算是負(fù)責(zé)的了，說實(shí)話，我并不覺得外教有多少好，可能出于距離過于遙遠(yuǎn)的原因，作用一方面當(dāng)然是授課，另一方面無非就是當(dāng)作口語聽力來培養(yǎng)語境，就個(gè)人而言，肯定是后者的作用比較大，甚至可以代替我們這些天上英語課的總和。

? 不管怎么說，外教課上確實(shí)是比較有分量的，如果沒有新冠的話，課堂效率估計(jì)就能恢復(fù)到正常水平了，不過我到不乞求我自己能在自己的專業(yè)課上能有學(xué)的多好，現(xiàn)在看來，很多時(shí)候，理論的知識(shí)水平，也終究只是理論，總有一天可能會(huì)面對(duì)應(yīng)試這樣的歸宿，如果是這樣，那還是沒有用 的，實(shí)踐的真本事能學(xué)來，那才是自己的，外教課上的多少知識(shí)，現(xiàn)在看來，和平常學(xué)的課有什么本質(zhì)上的不同呢？知識(shí)學(xué)不到，也只能說水，沒用，學(xué)到了到不會(huì)四處張揚(yáng)什么的，沒錯(cuò)。

? 也就那樣了。