教育是用來社會(huì)分層的，卻沒人告訴我們！

這是剛剛看到的一個(gè)大佬發(fā)表的文章:

體育很重要，要納入考試；
美術(shù)很重要，也要納入考試；
跳繩對學(xué)生身體好，也要納入考試。

（此處不適合收錄發(fā)表，刪掉了????）

也有人說:數(shù)學(xué)是羅輯思維能力和抽象思維，而美術(shù)的創(chuàng)造力想象力在最初的起點(diǎn)是很重要的，后面對人的性格塑造、抽象邏輯和審美也是很重要的，健康更不必說。

也有很客觀的評論:
教育，一是提高國民基礎(chǔ)素質(zhì)
二是為國家選拔人才，
三是各行業(yè)崗位分工，
所以，不可能公平。
只是相對公平，這樣已經(jīng)很好了。

在生活中，拿國外的教育跟國內(nèi)的教育做比較的人太多了。

有人覺得國外孩子很輕松，高中數(shù)學(xué)才學(xué)解方程，說我們只會(huì)教孩子背公式，套公式，有時(shí)候真覺得挺無奈的，有苦說不出。

您說我們國家的發(fā)展與歐美差了多少年?他們有閑情逸致去發(fā)展快樂教育，那是因?yàn)樗麄兊淖嫦纫呀?jīng)為他們打好了江山，咱們只能先記住他們弄出來的知識(shí)，然后再去刻苦鉆研去搞發(fā)展?。?br/>
再說了，歐美國家上學(xué)輕松，那也只是大部分公立學(xué)校吧，咱應(yīng)該好好考察一下他們國家較好的私立校才對。

大家覺得呢？