今天特別難過(guò)，就是特別難過(guò)。

晚上宿舍樓唱歌，暫時(shí)把我從煩惱的湖里拉了出來(lái)喘了一口氣，但隨之而來(lái)的《夜空中最亮的星》又把我拋進(jìn)去，抓著我的頭發(fā)狠狠地往下按。

我對(duì)這首歌的最深印象是高中的元旦晚會(huì)：我們班長(zhǎng)彈著吉他，唱著這首歌——其實(shí)他是不太愿意唱，也不太愿意彈的，但在我們的拱火下他還是彈了，很帥。我在旁邊拿著麥克風(fēng)幫他錄著吉他的聲音，仿佛一個(gè)舔狗。我對(duì)很多人都是這樣。

我一直都很羨慕我的班長(zhǎng)。我和他關(guān)系不錯(cuò)，但也稱不上知心朋友。偶然的機(jī)會(huì)我對(duì)他有了比較深入的了解，于是更加敬佩與羨慕了，但我不是他，我也不能成為他。我沒(méi)有那么多才藝，我也沒(méi)有那么好的爺爺和父母，我更沒(méi)有他的毅力，我不過(guò)是個(gè)永遠(yuǎn)在擺爛的人罷了。

當(dāng)時(shí)我也表演節(jié)目了，和我的舍友說(shuō)相聲。說(shuō)實(shí)話我不會(huì)說(shuō)，只是當(dāng)個(gè)捧哏，詞都是他寫的，我只負(fù)責(zé)背。當(dāng)時(shí)我好像也在注意她吧？她笑了，和旁邊的人指指點(diǎn)點(diǎn)，我也就高興了，露出那種得意的笑——這個(gè)表情我自己是很厭惡的，因?yàn)槲艺甄R子的時(shí)候試過(guò)這樣笑，非常變態(tài)。但我抑制不住自己。在家的時(shí)候我媽總會(huì)指出來(lái)，而我總是沒(méi)有意識(shí)到自己在笑。這也是我后來(lái)想到的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一定意識(shí)不到自己在笑。

那個(gè)元旦我一直在跑來(lái)跑去，跟這個(gè)人說(shuō)幾句，跟那個(gè)人說(shuō)幾句。什么都想摻和摻和，這摻一腳，那過(guò)去看看。但其實(shí)我什么都沒(méi)做到，除了說(shuō)那個(gè)的確很好笑的相聲，雖然那個(gè)相聲也不是我寫的。

我和那個(gè)哥們排練臺(tái)詞的時(shí)候，化學(xué)老師還以為我們吵架了，過(guò)來(lái)想拉架，我們解釋了一會(huì)才消解了誤會(huì)，不得不說(shuō)確實(shí)還是挺有感情在里面的。

到現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)高中的朋友了。我感覺(jué)自己對(duì)很多人都比較nice，也許只是一廂情愿吧。在同一個(gè)教室的時(shí)候常常聊天的人，一畢業(yè)就再也無(wú)話可談了。如今能聊天的人，也只是聊一聊游戲罷了。聽(tīng)說(shuō)這是獨(dú)生子女的通病。

其實(shí)我沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任的能力，但卻總是沒(méi)有掂一掂自己幾斤幾兩，總覺(jué)得自己能干出點(diǎn)什么。其實(shí)只不過(guò)是loser，永遠(yuǎn)都是。有人打籃球很厲害，有人寫代碼很厲害，有人社交能力很強(qiáng)，有人組織能力很強(qiáng)，我擺爛能力很強(qiáng)。如果真有全國(guó)擺爛大賽的話，我可能也是不會(huì)去參加的，因?yàn)槲姨珣辛恕?/p>

應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？究竟應(yīng)該做些什么呢？沒(méi)什么想做的，要不就還是這樣吧？沒(méi)有改變的勇氣。高中的時(shí)候，隔壁班的A向B表白了，B說(shuō)：“我高中其實(shí)并不是很想談戀愛(ài)?！?。于是A信了。接著，B喜歡上了C。B向C表白了。他們?cè)谝黄鹆?。然后A的精神就出問(wèn)題了。他休學(xué)了半年，回來(lái)降了一級(jí)，但精神還是有點(diǎn)問(wèn)題。

當(dāng)時(shí)我還在笑A。覺(jué)得怎么會(huì)有這樣的人啊，真是生活的小丑啊，哈哈。

后來(lái)生活指著我的鼻子告訴我，我比他更小丑。