有人說，從吹響號角的AlphaGO，到轟動全球的ChatGPT，AI其實(shí)是一場革命。

ChatGPT僅僅推出了幾個月，每天都能給我們帶來新的震撼。

最近新發(fā)布的GPT-4版本更是牛到不行，首先，它的處理文字內(nèi)容的上限擴(kuò)展到了2.5w個字符，是ChatGPT的8倍。

相比于GPT-3，GPT-4是多模態(tài)的，能識別圖片、音頻和視頻等，功能越發(fā)強(qiáng)大。

舉個例子，只需要簡單在紙上畫一個網(wǎng)站的草稿圖，然后拍照上傳給GPT-4，它就可以立馬生成網(wǎng)站的HTML代碼！

升級之后，GPT-4在各種考試中表現(xiàn)同樣優(yōu)秀，有幾個測試幾乎接近了滿分，這一點(diǎn)對東亞教育沖擊很大。

美國高考SAT試題，GPT-4拿下閱讀寫作710，數(shù)學(xué)700的高分。

美國研究生入學(xué)考試（GRE）中的量化分析考試和語言類考試，GPT-4考進(jìn)前1%。

美國律師資格考試，每年有將近30%到55%的考生無法通過，GPT-4得分約前10%。

如果說AlphaGo、DALL-E、Midjourney等AI工具發(fā)布時，有些人還感到麻木，那么現(xiàn)在可以說是“火燒眉毛”了。

越來越多人意識到，那個我們期待又擔(dān)憂的未來，真的已經(jīng)來了！在不遠(yuǎn)的將來，人機(jī)交互會成為孩子不可缺少的能力。

與其焦慮恐慌，甚至抵觸AI，不如讓孩子了解它、學(xué)會如何使用它、深度擁抱它！

4月21日19:00斯坦星球直播間

【流浪星球-AI機(jī)器人創(chuàng)造營】

火熱招募中

初識ChatGPT，充分實(shí)現(xiàn)“人機(jī)交互”

buff疊滿的全新科創(chuàng)體驗(yàn)！

01、流浪星球-AI機(jī)器人創(chuàng)造營

【流浪星球-AI機(jī)器人創(chuàng)造營】以《流浪地球2》的“終極Boss”AI機(jī)器人Moss為創(chuàng)作原型！

同時接入ChatGPT語音交互，創(chuàng)作過程中還用到了工程結(jié)構(gòu)，人臉識別等一系列前沿技術(shù)，讓孩子親手創(chuàng)作屬于自己的ChatGPT對話機(jī)器人。

▲《流浪地球2》中的AI機(jī)器人

▲【流浪星球-AI機(jī)器人創(chuàng)造營】ChatGPT對話機(jī)器人

ChatGPT對話機(jī)器人能夠通過學(xué)習(xí)和理解我們的語言來進(jìn)行對話，還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動，并協(xié)助我們完成一系列任務(wù)。

比如，讓它介紹一下“GPT”是什么，它很快便能給出相應(yīng)的回答。

除了回答各種問題外，寫代碼對ChatGPT對話機(jī)器人來說也不在話下。

▲ChatGPT對話機(jī)器人寫的“貪吃蛇”代碼

當(dāng)別的孩子還不知道ChatGPT究竟是怎么回事時，我們的學(xué)員已經(jīng)開始親手制作產(chǎn)品了！

02、課程亮點(diǎn)&成長收獲

1、語音識別編程，系統(tǒng)認(rèn)識人工智能

通過學(xué)習(xí)AI機(jī)器人創(chuàng)造營的課程，學(xué)生能夠在做中學(xué)、玩中學(xué)的過程中學(xué)習(xí)語音識別編程的原理，初識ChatGPT，培養(yǎng)重要的21世紀(jì)關(guān)鍵競爭力，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)人工智能的大門。

2、軟件編程與硬件交互的結(jié)合運(yùn)用

斯坦星球AI機(jī)器人創(chuàng)造營通過軟硬結(jié)合的項(xiàng)目制作，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

孩子們通過本次項(xiàng)目，能夠從具體、真實(shí)且熟悉的現(xiàn)象中反思人工智能的相關(guān)知識，進(jìn)而培養(yǎng)他們的動手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析解決問題的能力、以及主動性和創(chuàng)新精神。

3、項(xiàng)目制教學(xué)，鼓勵學(xué)生動手又動腦

項(xiàng)目制學(xué)習(xí)（Project-Based Learning，簡稱PBL），以學(xué)生為中心，以解決具有現(xiàn)實(shí)意義的問題為目的導(dǎo)向，讓學(xué)生們從被動接受者，變?yōu)橹鲃犹剿髡摺?/p>

在搭建作品的過程中，學(xué)生可以建立起基本的邏輯思維能力，初步具備利用智能硬件和人工智能基礎(chǔ)邏輯架構(gòu)來解決生活實(shí)際問題的創(chuàng)新創(chuàng)作能力。

4、前沿人工智能技術(shù)帶回家

本次課程中，學(xué)生們將會親手制作屬于自己的前沿人工智能項(xiàng)目裝置——ChatGPT對話機(jī)器人。

ChatGPT對話機(jī)器人是ideaLab特殊產(chǎn)品線Make Your Own（簡稱MYO系列）的第三款產(chǎn)品，也是2023暑期限定款。

該系列的前兩款產(chǎn)品——卡丁車和3D打印機(jī)，都是孩子喜歡的東西，但如果他們直接買來玩，很快就會失去興趣。

所以，在MYO里我們鼓勵孩子必須自己動手把這個東西做出來，完整了解了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)知識的同時，讓他們更有探索欲，不再只是尋求短時間“玩”的快樂，而是從更深層次理解研發(fā)的初衷，感受作品從0-1實(shí)現(xiàn)的成就感，這種是更“長期主義”的快樂！

課程結(jié)束后，學(xué)生們還可以將ChatGPT對話機(jī)器人帶回家，留下美好的暑期成長回憶！

03、課程安排&時間安排

Day1

課程主題

自然語言處理技術(shù)

知識點(diǎn)

語音識別技術(shù)

語音合成技術(shù)

相關(guān)編程邏輯

第一天的課程主題是自然語言處理技術(shù)。我們將安排學(xué)生們初識ChatGPT、了解語音識別技術(shù)。了解語音合成技術(shù)，在本次課堂最后，我們將組織學(xué)生們一起交流與回顧課堂內(nèi)容，總結(jié)本節(jié)課的收獲。

Day2

課程主題

軟件編程

知識點(diǎn)

程序邏輯梳理

項(xiàng)目相關(guān)編程

第二天的課程主題是軟件編程。我們將安排學(xué)生們學(xué)習(xí)程序邏輯梳理掌握、了解Python環(huán)境配置、編寫項(xiàng)目程序，在本次課堂最后，我們將組織學(xué)生們一起交流與回顧，總結(jié)本節(jié)課的收獲。

Day3

課程主題

行空板硬件學(xué)習(xí)

知識點(diǎn)

3D打印外觀組裝

設(shè)計(jì)流程與思維

智能硬件電路搭建

第三天的課程主題是行空板硬件學(xué)習(xí)。我們將安排學(xué)生們學(xué)習(xí)相關(guān)智能硬件、調(diào)試軟件編程、設(shè)計(jì)組裝項(xiàng)目外觀，并且安排學(xué)生們交流與回顧課堂內(nèi)容，總結(jié)本節(jié)課的收獲。

Day4

課程主題

項(xiàng)目優(yōu)化

知識點(diǎn)

項(xiàng)目軟硬件融合、項(xiàng)目測試與優(yōu)化

設(shè)計(jì)流程與思維

第四天的課程主題是項(xiàng)目優(yōu)化。我們將安排學(xué)生們調(diào)試項(xiàng)目相關(guān)軟硬件、測試與優(yōu)化項(xiàng)目，并且讓學(xué)生們在交流與回顧的環(huán)節(jié)中，總結(jié)各自在本節(jié)課里的收獲。

Day5

課程主題

回顧與展示

知識點(diǎn)

項(xiàng)目測試與優(yōu)化

設(shè)計(jì)流程與思維

成果展示方式

第五天的課程主題是回顧與展示。我們將安排學(xué)生們進(jìn)行測試項(xiàng)目裝置、優(yōu)化項(xiàng)目外觀、路演自己的裝置，并且進(jìn)行本次創(chuàng)客營的最終總結(jié)和回顧，展示自己的作品！