父母的規(guī)則，是孩子了解世界的第一步。

孩子年齡越小，父母越需要理性，堅守原則的態(tài)度必須越強烈。面對孩子的不良行為和不合理要求，用和善但堅定的態(tài)度，告訴孩子有的事情能做，有的事情絕對不能做，讓孩子明確自己行為的邊界。

前段時間有個視頻相信大家都看過：

一位父親帶兩個女兒逛超市，淘氣的小女兒故意打掉姐姐手里的東西。

爸爸堅定地讓小女兒道歉，小女兒執(zhí)意不肯，爸爸態(tài)度堅決，一定要道歉。

小女兒開始耍賴，躺在地上為自己開脫，“我不是故意的”。爸爸堅持說：“不管你是否故意都要道歉?！?/span>

一旁的姐姐想打破僵局，就說：“算了吧，不用道歉?！毙∨畠黑s緊給自己找臺階下：“她都說不用道歉了。”爸爸堅持己見：“不管姐姐要不要，你必須道歉?！?/span>

父女的行為引起圍觀，有人看不下去，鼓勵爸爸抽她個大耳光。當(dāng)然爸爸沒有采用，只是再次表明態(tài)度，“必須要說對不起”。

最后，小女兒終于說出了“對不起”。

在爸爸看來，犯了錯誤，就要向人道歉，這是原則問題，容不得半點商量。堅持原則，一定要讓女兒執(zhí)行到底。

林肯說，最重要的是，在關(guān)鍵的時刻能夠堅持原則。

教育孩子，亦是如此。

教育孩子，父母首先要有原則。

2-6歲，是孩子建立規(guī)則感的關(guān)鍵時期，在這個階段的孩子，逐漸從家里走向?qū)W校，接觸到更多的外部環(huán)境，開始了最初的社會化過程。

他們逐步地開始知道，什么行為可以做，什么行為不可以做。

孩子小時候，只能依靠父母來判斷對錯，明辨是非，但是由于我們的孩子，在被建立規(guī)則的同時，一面也在不停地試圖破壞規(guī)則：他們企圖用哭鬧、撒潑、拖延等來試探父母的底線。

所以父母有原則，堅守底線，就顯得尤為重要。

最近，重慶永川一名年僅9歲的小男孩，被父母逼著撿廢品“還債”。

這個新聞一出，頓時火了。

小男孩名叫航航，現(xiàn)在每天起床第一件事，就是將撿到的廢品分類好，等待收廢品的阿姨來。

他說，還得撿1年的廢品才能還清債務(wù)。

半個月前，航航迷上了手機游戲，偷了奶奶2000元買游戲裝備。

得知事情后夫妻二人頓時火冒三丈，想著揍一頓讓他長記性，最后忍住了脾氣決定和孩子好好溝通。

孩子最后承認錯誤，決定用撿廢品的方式“還債”。

用航航媽話說，孩子都會犯錯，做錯了事情就要承擔(dān)責(zé)任，不能一打了之。

“哪怕是撿廢品，也得讓他知道2000塊錢得自己來還，讓他體驗一下錢來之不易?！?/span>

有人說，孩子若是不打，就會走彎路，孩子若是不打，就不會長記性，那父母教育的可能不是孩子，而是牲口，只有牲口才需要用鞭子去警告規(guī)范。

德國著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯說：“教育的本質(zhì)就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂?！?/span>

最好的規(guī)則教育，應(yīng)該如春雨潤物般，潛移默化地滲透，成為孩子的一種習(xí)慣，融入孩子的道德修養(yǎng)。

斯賓塞在《教育論》中說：記住你管教的目的應(yīng)該是養(yǎng)成一個能夠自治的人，而不是一個要讓別人來管理的人。

在愛孩子的過程中，父母一定要把握好尺度。既不失去愛，也不缺乏管教，堅守做父母的原則。