廣州聽(tīng)說(shuō)吧青少年心理咨詢導(dǎo)讀

很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)與青春期孩子相處是一件困難的事情，你不知道TA為何就悶悶不樂(lè)、脾氣暴躁，也不知道為何一件很小的事情又瞬間讓TA明朗起來(lái)。

若TA出現(xiàn)厭學(xué)、沉溺于網(wǎng)絡(luò)聊天、打游戲，對(duì)其他事情不感興趣，更讓父母頭疼、無(wú)奈。當(dāng)發(fā)展到不去上學(xué)時(shí)，父母軟硬兼施，常常也難讓孩子有所改變。

青少年心理咨詢?yōu)槟憬馕觯好鎸?duì)孩子不愿意上學(xué)的情況，父母還可以做些什么呢？

亮亮今年15歲，從小就是傳說(shuō)中“別人家的孩子”——乖巧聰明，成績(jī)優(yōu)異，還考上了全市數(shù)一數(shù)二的初中，讓媽媽很欣慰。

但自從進(jìn)入初二，媽媽感覺(jué)亮亮變了，變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了，從前放學(xué)回家便自覺(jué)做作業(yè)，做完作業(yè)就看看書，然后洗澡睡覺(jué)，現(xiàn)在回來(lái)后書包一丟，躺在沙發(fā)上，鬧著玩手機(jī)，一會(huì)兒跟同學(xué)聊天，一會(huì)兒玩游戲，甚至吃飯、洗澡都不愿放下。

媽媽很生氣，多次勸誡亮亮，甚至沒(méi)收了亮亮的手機(jī)。但亮亮還是控制不了自己，竟然在學(xué)校借同學(xué)的手機(jī)玩，而且還是在課堂上偷偷玩，被老師發(fā)現(xiàn)請(qǐng)了家長(zhǎng)。

現(xiàn)在母子倆天天因?yàn)榱亮镣媸謾C(jī)的事情而吵架，亮亮的情緒越來(lái)越糟糕，甚至不去上學(xué)、不讀書，對(duì)媽媽和老師充滿怨氣。

媽媽很緊張也很無(wú)奈，知道不能妥協(xié)，但又不知道除了妥協(xié)還能怎么辦……無(wú)計(jì)可施的媽媽只好帶亮亮來(lái)心理咨詢中心求助。

廣州聽(tīng)說(shuō)吧青少年心理咨詢解析

孩子沉迷手機(jī)而不肯上學(xué)，作為家長(zhǎng)確實(shí)很著急、很焦慮，而且越管教，孩子越對(duì)抗。

令人疑惑的是，當(dāng)亮亮與媽媽出現(xiàn)這樣的矛盾時(shí)，卻沒(méi)有看見(jiàn)父親參與其中。在咨詢師與和亮亮單獨(dú)溝通時(shí)，問(wèn)亮亮：“為何爸爸沒(méi)有過(guò)來(lái)呢?”

亮亮回答說(shuō)：“爸爸太忙了，整天就知道工作。他經(jīng)常不回家吃飯，也沒(méi)有時(shí)間去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家里的事情都不管……”

在亮亮的內(nèi)心，他感覺(jué)爸爸一點(diǎn)兒都不愛(ài)自己、不在乎自己，不愛(ài)這個(gè)家，在這個(gè)家中仿佛不存在。

當(dāng)咨詢師向媽媽提出同樣的問(wèn)題時(shí)，媽媽立刻表達(dá)了對(duì)老公的憤怒，“他爸從來(lái)就不管我，也不管孩子！他眼里只有工作！孩子長(zhǎng)這么大，他就從來(lái)沒(méi)有操過(guò)一次心！他就是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的男人……”

原來(lái)，在亮亮出生后，爸爸變成了一個(gè)工作狂，總有開(kāi)不完的會(huì)、做不完的工作，極少過(guò)問(wèn)孩子和家庭的事情。

幾次的咨詢后，咨詢師了解到，亮亮出生前，媽媽和爸爸還是很恩愛(ài)的，彼此相互支持、鼓勵(lì)。亮亮出生后，奶奶過(guò)來(lái)照顧，婆媳之間有些矛盾，爸爸不會(huì)處理，導(dǎo)致婆媳矛盾加劇。最后，家人一致決定讓小夫妻倆自己帶孩子，奶奶回老家。

對(duì)此，爸爸是有怨氣的。畢竟兩個(gè)年輕人既要帶孩子又要上班，很辛苦，爸爸感到很疲憊，對(duì)媽媽有些怨氣。

最后，要強(qiáng)的媽媽決定自己一個(gè)人帶孩子，什么都不靠老公，便把所有的感情和注意力都放在孩子身上，希望能把孩子照顧得完美。也正是從那時(shí)開(kāi)始，爸爸變成了“工作狂”。

▎為何如此巧合呢？

通過(guò)深入了解，原因逐漸明了：當(dāng)妻子把本該屬于丈夫的愛(ài)、關(guān)懷和包容全都給了孩子，丈夫感覺(jué)到強(qiáng)烈的被忽視感，不知道如何再融入這個(gè)家庭，只好到工作中尋求價(jià)值感和歸屬感。

而爸爸的逃離讓他在家的時(shí)間越來(lái)越短，參與感越來(lái)越少，漸漸成了家庭中的“隱形人”。

男人的力量感和女人的力量感是非常不同的。當(dāng)家庭缺少丈夫和父親的角色時(shí)，女人雖然表面很堅(jiān)韌，能吃苦，能為孩子忍受辛勞和孤寂，但很容易產(chǎn)生焦慮和擔(dān)憂。

媽媽越是焦慮，也就越把所有的情感需求和期待轉(zhuǎn)移到孩子身上去，比如希望孩子強(qiáng)大，希望孩子乖，希望孩子成長(zhǎng)順利……

當(dāng)男孩比較小時(shí)，他還是能夠聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo)。然而，由于父親的缺位，男孩與媽媽關(guān)系過(guò)于緊密，未能在3歲后及時(shí)與媽媽分離，未能在爸爸的帶領(lǐng)下進(jìn)入更廣闊的世界，一直糾纏在與媽媽的關(guān)系中。

愛(ài)與恨交織，愛(ài)與自由相互沖突，進(jìn)入青春期后，男孩再次渴望與媽媽分離，渴望有一點(diǎn)點(diǎn)自由的空間可以做自己，對(duì)抗、逃離是很多孩子采用的方式。

面對(duì)青春期孩子這種方式，很多媽媽會(huì)感到驚慌失措，曾經(jīng)那個(gè)聽(tīng)話、懂事、好哄的孩子，變得越來(lái)越難以溝通，越來(lái)越不愿意敞開(kāi)心扉，離你越來(lái)越遠(yuǎn)了……

而且，一起生活了十多年，孩子早已經(jīng)摸清媽媽的脾氣，也知道你愛(ài)他，不會(huì)真拿他怎樣，即使媽媽暴跳如雷，青春期的孩子也不再像小孩子那般會(huì)被“嚇”著了。

當(dāng)媽媽的管教失效時(shí)，爸爸依舊缺位而導(dǎo)致管不了，便會(huì)出現(xiàn)“家里管不了，學(xué)校不管了，社會(huì)沒(méi)人管”的狀態(tài)。

廣州聽(tīng)說(shuō)吧青少年心理咨詢提醒

孩子的幼年，父母的陪伴非常重要。而且，父母對(duì)孩子的影響力，貫徹終身。

在陪伴中，父母給了孩子很好的示范，例如，對(duì)口腹之欲的克制，對(duì)滿足欲望和等待之間的平衡，對(duì)精神世界的不斷追求，對(duì)生活的堅(jiān)忍與奮斗，經(jīng)歷困境的從容……這些都會(huì)潛移默化影響到孩子。

而且，在親子互動(dòng)中，父母和孩子的感受基本是相似的。批評(píng)孩子不懂事時(shí)，孩子也在抱怨你不理解他；責(zé)怪孩子快把你逼瘋了，你基本也快把孩子逼瘋了；覺(jué)得跟孩子親近不了、有隔閡時(shí)，孩子也不知道如何與你親近……

改變親子關(guān)系，第一步是從接納開(kāi)始，調(diào)整自己的情緒和態(tài)度，孩子才愿意慢慢放下對(duì)你的戒備與對(duì)抗，這時(shí)教育才能起效。

若感到自己與孩子的關(guān)系已經(jīng)很對(duì)立、對(duì)抗，可尋求專業(yè)的心理咨詢師的幫助。