不是原創(chuàng)，是LOFTER一個(gè)叫“你的鈴堡”的太太的作品哦

OC人可以學(xué)習(xí)一下，45題中完善30題。帶*是我認(rèn)為必選的。

1 *在300字以?xún)?nèi)，介紹一個(gè)原創(chuàng)人物的設(shè)定。（包括性格，外貌，特點(diǎn)，職業(yè)，生平等）
2 *分析他/她的成長(zhǎng)環(huán)境與經(jīng)歷對(duì)他/她日后性格造成的影響。即，如果不在該環(huán)境中成長(zhǎng)，他/她會(huì)失去或增加什么性格特質(zhì)？
3 寫(xiě)一個(gè)他/她童年期的生活片段。
4 寫(xiě)一個(gè)他/她老年期的生活片段。如該人物英年早逝，請(qǐng)發(fā)揮想象。如該人物長(zhǎng)生不老，請(qǐng)隨意選取一個(gè)足夠年長(zhǎng)的階段。
5 *分析他/她的成長(zhǎng)環(huán)境與經(jīng)歷對(duì)他/她愛(ài)情觀的影響。
6 *分析他/她的成長(zhǎng)環(huán)境與經(jīng)歷對(duì)他/她三觀的影響
7 *人物顯著的性格缺點(diǎn)是什么？他/她為什么有這個(gè)缺點(diǎn)？你設(shè)定這個(gè)缺點(diǎn)的目的是什么？
8 接上題，描寫(xiě)一下性格缺點(diǎn)導(dǎo)致人物陷入困境/失敗的情景。
9 人物最顯著的性格特質(zhì)是什么？他/她為什么有這個(gè)特質(zhì)？你設(shè)定這個(gè)特質(zhì)的目的是什么？
10 接上題，描寫(xiě)一下性格特質(zhì)是如何讓人物在應(yīng)對(duì)變故時(shí)顯得與其他人不同。
11 *如果他/她遭到無(wú)故或是惡意的語(yǔ)言攻擊，會(huì)作何反應(yīng)？
12 如果他/她遭到無(wú)故或是惡意的肢體攻擊，會(huì)作何反應(yīng)？
13 人物的什么特點(diǎn)是你在沒(méi)有考慮太多的情況下，為了個(gè)人偏好而設(shè)定的？（如某種疾病，某種特殊喜好，某個(gè)習(xí)慣etc.）
14 *人物的語(yǔ)言習(xí)慣是怎樣的？他/她擅長(zhǎng)口頭交流嗎？為什么？
15* 選一個(gè)你的人物不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域（廚藝，學(xué)術(shù)，政治etc.），描寫(xiě)他/她不得不談?wù)撛擃I(lǐng)域時(shí)的情景。
16 *描寫(xiě)人物臨終時(shí)的情景。（桀桀桀，別問(wèn)我為啥）
17 人物最大的恐懼是什么？分析他/她恐懼的根源。
18 接上題，分別描寫(xiě)人物被恐懼擊敗，和戰(zhàn)勝恐懼的情景。
19 人物真正的追求是什么？他/她能憑借自己的能力得償所愿嗎？為什么？
20*人物最不可能做的事情是什么？為什么？
21 接上題，設(shè)置合理的背景，讓人物自愿做他最不可能去做的事。
22 描寫(xiě)一下人物徹底絕望崩潰的情景。涉及原因。
23*人物和什么無(wú)生命的物件（訂書(shū)機(jī)，塑料袋，卡車(chē)etc.）最有共同點(diǎn)，為什么？（這個(gè)很有難度但幫助巨大）
24 人物最喜歡穿什么衣服？和你喜歡讓他/她穿的一樣嗎？
25 *清空頭腦。寫(xiě)下最先浮上腦海的三個(gè)關(guān)于這個(gè)人物的詞語(yǔ)。
26 他/她會(huì)如何應(yīng)對(duì)生理方面的不適？
27 作為創(chuàng)造者，你最欣賞人物的什么特點(diǎn)？他/她身邊的人也這么認(rèn)為嗎？
28 作為創(chuàng)造者，你最討厭人物的什么特點(diǎn)？他/她身邊的人也這么認(rèn)為嗎？
29在現(xiàn)代背景下，他/她/它會(huì)自己動(dòng)手換電燈泡嗎?
30*以人物的師長(zhǎng)的角度評(píng)論一下他/她/它的能力與成就。
31描寫(xiě)一下人物在正常情況下吃飯時(shí)的情景。他/她/它對(duì)食物有偏好嗎?有特別的進(jìn)食習(xí)慣嗎?
32人物有心理陰影嗎?如果有，請(qǐng)?zhí)骄恐辽僖粋€(gè)陰影的根源與它對(duì)人物性格與行為的影響。
33使人物在24小時(shí)內(nèi)擁有神的力量。24小時(shí)結(jié)束后，世界會(huì)有變化嗎?發(fā)生了什么?
34人物的學(xué)習(xí)能力如何?描寫(xiě)一下人物學(xué)習(xí)
35強(qiáng)迫你的人物寫(xiě)一篇短故事。他/她/它在不情愿的狀態(tài)下會(huì)創(chuàng)造出怎樣的故事?
36把人物放進(jìn)與世隔絕，沒(méi)有任何娛樂(lè)與消遣的環(huán)境之中。人物會(huì)如何應(yīng)對(duì)?
37請(qǐng)親友寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)原創(chuàng)人物。分析他人的同人文,你覺(jué)得該人物的什么特質(zhì)最深入人心?什么特質(zhì)最不易把握?該人物寫(xiě)起來(lái)容易00C 嗎?
38*人物的性生活是怎樣的?他/她/它有什么性癖，形成原因是什么?（我是變態(tài)嘿嘿嘿(/▽?zhuān)?）
39描述一下人物的手。這只手有什么特點(diǎn)?從特點(diǎn)中能看出什么?
40講一講創(chuàng)造這個(gè)人物的契禮。
附加人物名字相關(guān)
41*人物的姓名是什么?你確定這個(gè)姓名之前是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的思考，還是很自然地認(rèn)為他/她/它就應(yīng)該有這個(gè)姓名?
42*人物的姓名有什么含義?
43*從人物的命名者(父母，監(jiān)護(hù)人等)的角度出發(fā)，寫(xiě)寫(xiě)人物被命名的過(guò)程。
44*人物周?chē)娜藢?duì)這個(gè)名字都有些什么看法?他們是如何稱(chēng)呼人物的?
45*人物滿(mǎn)意自己的姓名嗎?為什么?他/她/它喜歡被怎么稱(chēng)呼?

后續(xù)可以寫(xiě)出自己人物的特殊補(bǔ)充點(diǎn)