馬上就是教師資格考試了，很多同學(xué)很著急，作文怎么寫??？作文是怎么評(píng)分的？作文會(huì)不會(huì)跑題？作文要多少分才能通過教資考試？作文一定要寫教育相關(guān)的內(nèi)容嗎？急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，今天這篇文章，來幫你解答一下教資筆試中作文的問題。

一、教師資格作文扣分標(biāo)準(zhǔn)：

文章扣分的原因一般有：未寫標(biāo)題、語句錯(cuò)誤、錯(cuò)別字、文章少字或殘尾、偏離題意等。具體為：

未寫標(biāo)題扣分2-5分左右；文中存在語句錯(cuò)誤的話，每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分或者每兩個(gè)錯(cuò)別字扣1分；如果只有一個(gè)錯(cuò)別字的話是不扣分的，5個(gè)錯(cuò)別字則要扣3分，5個(gè)錯(cuò)別字以上要扣12分；文章字?jǐn)?shù)600字以上但少于800字沒有結(jié)尾會(huì)扣10分；字說少于600字的殘文則只得11分之下。

偏離題意的文章分?jǐn)?shù)都很低，一般在20分以下。

二、怎么寫才能保證我的作文拿到基本的分?jǐn)?shù)呢?

教資作文寫作原則：寫熟悉的領(lǐng)域表達(dá)真情實(shí)感。

方法1：不跑題，扣題！扣題！( 低保證25分)

①開頭抄材料，結(jié)尾照應(yīng)開頭!

②一步一回頭，扣題!段段扣題!

方法2：圍繞材料把道理說明白，適當(dāng)舉例分析。(保證35分以上)

方法3：深刻，有亮點(diǎn)。(40—50分)

三、怎么寫作文才能拿到更高的分?jǐn)?shù)呢?

【青銅段位】

? 大量閱讀選入初、高中語文教材的經(jīng)典議論文;

? 學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)論證思路;

? 模仿寫作。

【白銀段位】

? 閱讀報(bào)刊(如《中國青年報(bào)》)的“新聞評(píng)論”;

? 將“眼前一亮”的段落保存，并分析其論證思路;

? 修改“青銅段位”的文章，提升文章深度。

【王者段位】

? 看“新聞評(píng)論”標(biāo)題;

? 網(wǎng)絡(luò)上搜索新聞“消息”，大概了解事件脈絡(luò);

? 以“消息”為作文題的材料，寫作;

? 與該“新聞評(píng)論”切磋。

? 修改文章，總結(jié)得失

詳細(xì)地址：寧波市海曙區(qū)中山東路137號(hào)紅幫大廈7樓邦元教育

聯(lián)系人：沈老師

寧波邦元教育是寧波本土老品牌,成立于2007年。辦學(xué)15年為寧波地區(qū)輸送 60000多實(shí)用人才。邦元教育專注成人職業(yè)培訓(xùn),做有深度的培訓(xùn)、有溫度的教育。學(xué)校擁有1000多平方辦學(xué)場(chǎng)地,200多臺(tái)高配置電腦,為社會(huì)提供了更多有用人才!

邦元教育勵(lì)志成為打工人的第二職業(yè)生涯熔爐,重塑職業(yè)規(guī)劃!考證書,學(xué)技能,提升學(xué)歷，成就更好的自己。

寧波邦元教育為確保教學(xué)質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度，使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循。其次通過組織聽課、觀摩教學(xué)、量化考核、學(xué)員反饋等方式,不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平，以適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)新發(fā)展的要求，同時(shí)建立培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過程質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化管理過程制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使我們對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的考核和評(píng)估有據(jù)可依，有證可查。

寧波邦元教育學(xué)校理念

1、以“面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)”為辦學(xué)方向。

2、以解決學(xué)員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)提煉出“學(xué)歷+技能+證書的職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)理念。

3、以人為本求實(shí)創(chuàng)新、精益卓越為辦學(xué)理念

4、秉承“厚基礎(chǔ)重技能”的教學(xué)方針。

5以“求實(shí)創(chuàng)新進(jìn)取泰獻(xiàn)”為經(jīng)營理念

6、以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧、奮斗”為工作理念。