隨著娃越來(lái)越大，對(duì)知識(shí)的渴求也越來(lái)越多。每天都會(huì)纏著大人讀繪本，講故事。3~8歲兒童精力充沛，而白天需要工作的老父親老母親回到家則精力有限。每次讀了幾本之后，就感覺(jué)大腦缺氧，昏昏欲睡。有時(shí)候累得不行，講不動(dòng)繪本的時(shí)候，也會(huì)偷懶打開(kāi)手機(jī)和IPAD的視頻，一方面怕影響孩子視力發(fā)育，另一方面又怕孩子沉迷。家里的桌游之前也買了不少，比如說(shuō)：地產(chǎn)大亨、smart games、ORCHARD TOYS等等。這些桌游基本上是2-4人參與的，經(jīng)常需要爸爸媽媽爺爺奶奶一起參與陪玩。而且桌游里面還有很多需要介紹和解釋的知識(shí)點(diǎn)，需要邊玩邊介紹。相對(duì)繁瑣一些，這樣就限制了桌游的玩耍頻率。

所以我常常在想，有沒(méi)有什么好辦法，能夠提高陪娃效率。不因?yàn)樽约旱木τ邢?，耽誤娃學(xué)習(xí)和進(jìn)步的速度。后來(lái)我也嘗試了點(diǎn)讀讀物，點(diǎn)讀筆等自己會(huì)進(jìn)行發(fā)聲的讀物，但是這些讀物往往自身就價(jià)格較貴，而且配套的點(diǎn)讀筆價(jià)格也不便宜，而且還需要去下載對(duì)應(yīng)的音頻再倒入點(diǎn)讀筆中，也是非常不方便，點(diǎn)讀版一般也不會(huì)經(jīng)常參加圖書(shū)活動(dòng)，所以也大大降低了使用頻率。那么有沒(méi)有什么功能方便，內(nèi)容豐富，激發(fā)娃的主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿，能寓教于樂(lè)，以玩耍的形式學(xué)習(xí)知識(shí)的兒童讀物或者兒童玩具呢。我入手了塊樂(lè)園通識(shí)啟蒙機(jī)器人，下面就和大家分享一下。

什么是兒童通識(shí)教育啟蒙？

家庭教育在兒童教育中的重要性毋庸置疑。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家庭教育是潛移默化的，是孩子啟蒙的開(kāi)始。它可以引導(dǎo)孩子如何認(rèn)知和分析世界。2022年1月1日起施行的“家庭教育促進(jìn)法”也明確了未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育的責(zé)任。隨著“雙減”等政策落地，兒童學(xué)習(xí)也從過(guò)去的依靠補(bǔ)習(xí)班而轉(zhuǎn)向了家庭教育。耶魯陳志武教授曾說(shuō)：讓孩子從幼兒園就開(kāi)始接觸通識(shí)教育，培養(yǎng)生命“軟實(shí)力”。

兒童時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期。通過(guò)跨學(xué)科、多元化、普適性的通識(shí)教育，可以擴(kuò)大孩子的知識(shí)面，開(kāi)闊孩子的視野。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，可以了解到各種領(lǐng)域，各種類型的豐富的知識(shí)點(diǎn)。在日常生活中，在其他的場(chǎng)景中，孩子再接觸到這些知識(shí)點(diǎn)之后，就會(huì)由點(diǎn)到面互相關(guān)聯(lián)。形成非常豐富的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。通識(shí)教育源于哈佛大學(xué)，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科融合，通過(guò)跨學(xué)科融合，讓人通融識(shí)得，擁有廣博知識(shí)和開(kāi)闊視野。。兒童通識(shí)教育啟蒙包括：音樂(lè)、人文、地理、藝術(shù)、科技、運(yùn)動(dòng)、美食等等領(lǐng)域。從而培養(yǎng)社會(huì)、健康、語(yǔ)言、科學(xué)、思維、藝術(shù)六大關(guān)鍵能力。不是培養(yǎng)孩子某一專業(yè)技能，而是培養(yǎng)豐富完整的人格，以人為核心，幫孩子形成更有責(zé)任感和獨(dú)立思想的豐滿人格。

其實(shí)很多領(lǐng)域的知識(shí)互相有交叉的。各種不同的知識(shí)點(diǎn)，放在一個(gè)場(chǎng)景中一起理解。更能讓孩子從各種知識(shí)中取得聯(lián)系。養(yǎng)成全面看問(wèn)題的方式。通識(shí)教育對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)尤其重要，他能讓孩子了解學(xué)習(xí)到全面的常識(shí)，不同知識(shí)點(diǎn)互相印證，從多個(gè)角度去看問(wèn)題，培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。通識(shí)教育從孩子做起，到大學(xué)后知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維模式基本定型。

塊樂(lè)園通識(shí)啟蒙機(jī)器人

下面來(lái)曬一下塊樂(lè)園通識(shí)啟蒙機(jī)器人。這是一款針對(duì)家庭教育的通識(shí)啟蒙機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人將兒童智能硬件和通識(shí)百科內(nèi)容結(jié)合在一起。寓教于樂(lè)，讓小朋友從玩耍中學(xué)習(xí)知識(shí)。也幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子面向未來(lái)的能力。也加深了親子陪伴，為孩子提供充滿愛(ài)和成長(zhǎng)的生活環(huán)境。從外觀來(lái)看。兒童智能硬件部分主要有燈塔，小牛公仔機(jī)器人等部分配件。而內(nèi)容方面則是有通識(shí)百科，互動(dòng)桌游等內(nèi)容。玩法還是非常豐富多樣的，一套機(jī)器人把通識(shí)百科，公仔機(jī)器人，拼圖，桌游等等多元元素科學(xué)組織在一起，可以變換出好多種玩法，也有助于孩子玩好長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)膩。

塊樂(lè)園通識(shí)啟蒙機(jī)器人無(wú)屏護(hù)眼，玩耍不用擔(dān)心影響視力。其中互動(dòng)魔板+燈塔+小公仔是硬件，桌游、百科書(shū)、拼圖是主題包，分為五大領(lǐng)域主題包（人文、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)、健康），只需要基于硬件拓展相應(yīng)主題包即可。就可以在不同知識(shí)領(lǐng)域切換。

主題式百科通識(shí)，開(kāi)闊孩子視野，激發(fā)孩子興趣：套裝內(nèi)帶有互動(dòng)魔板，互動(dòng)魔板可以吸附通識(shí)百科。通識(shí)百科是磁吸設(shè)計(jì)，每一頁(yè)都是觸碰設(shè)計(jì)，放在魔板上之后就自動(dòng)吸附，將機(jī)器人放在上面碰一碰就可以發(fā)出知識(shí)聲音，這處設(shè)計(jì)，讓觸碰發(fā)音非常靈敏，只要碰到知識(shí)點(diǎn)，就能發(fā)出聲音。通識(shí)百科的知識(shí)點(diǎn)都非常豐富?？梢哉f(shuō)知識(shí)點(diǎn)特別密集。

百科游戲書(shū)每一冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)數(shù)高達(dá)660個(gè)。信息量極為豐富。每?jī)?cè)語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)在160分鐘以上。百科游戲書(shū)的設(shè)計(jì)圖文并茂，層次清晰，將機(jī)器人放置在知識(shí)點(diǎn)上，就可以聽(tīng)取知識(shí)點(diǎn)的介紹。平時(shí)獨(dú)幾個(gè)繪本老父親老母親就口干舌燥，昏昏欲睡。有了這樣的靈敏的互動(dòng)觸碰裝置就實(shí)在太方便了。

環(huán)游世界&藝術(shù)大師：小牛公仔陪著孩子暢游七大洲十個(gè)國(guó)家地理人文、音樂(lè)，打開(kāi)認(rèn)知世界大門，領(lǐng)略大師經(jīng)典，在廣博知識(shí)中找到自己的興趣點(diǎn)。小牛公仔放在知識(shí)點(diǎn)上，就會(huì)針對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行介紹。也可以起到自主學(xué)習(xí)的作用。

百科書(shū)中，除了觸碰發(fā)音自主的學(xué)習(xí)之外，還可以結(jié)合思維訓(xùn)練，也會(huì)給出選擇題。讓小朋友進(jìn)行判斷。在判斷正確判斷錯(cuò)誤的時(shí)候，燈塔都會(huì)給出對(duì)應(yīng)的聲音和光線信號(hào)。大大提高了互動(dòng)性和娛樂(lè)性。不僅是一本知識(shí)書(shū)，還是一本有趣互動(dòng)的玩具書(shū)，讓孩子更愛(ài)玩，潛移默化長(zhǎng)知識(shí)。

內(nèi)容的種類非常豐富。每一頁(yè)都是一個(gè)主題和玩法。根據(jù)音樂(lè)風(fēng)格，有特色樂(lè)器、大師經(jīng)典、流行元素、傳統(tǒng)文化的內(nèi)容?？梢月?tīng)音樂(lè)回答互動(dòng)問(wèn)題。可以進(jìn)行互動(dòng)演奏。還可以看故事學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。一套百科游戲書(shū)，多種玩法。

用小牛公仔輸入本頁(yè)的顏色碼，就可以激活本頁(yè)主題。每次切換都有滿滿的儀式感。

環(huán)游世界這一冊(cè)主要是地理人文的內(nèi)容，根據(jù)文化特色，介紹建筑、動(dòng)物、飲食、藝術(shù)、科技、運(yùn)動(dòng)等介紹，培養(yǎng)多元化視角。用小牛公仔碰一碰每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，燈塔就會(huì)介紹知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)。打開(kāi)認(rèn)知世界的大門。

配套的主題模式也在不斷出新。陸續(xù)推出音樂(lè)、地理、恐龍等主題。除了知識(shí)書(shū)以外，還有主題拼圖。

拼圖不僅可以拼。還可以通過(guò)小牛公仔來(lái)聽(tīng)故事。融合了拼圖和百科書(shū)籍的功能，邊玩耍邊學(xué)習(xí)。

主題拼圖還可以當(dāng)做數(shù)獨(dú)來(lái)進(jìn)行玩耍。非常不錯(cuò)的益智游戲。

百科桌游：百科桌游有火炬?zhèn)鬟f大冒險(xiǎn)和十項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)桌游里面蘊(yùn)藏300個(gè)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)小牛公仔走到位置后，就會(huì)觸發(fā)知識(shí)點(diǎn)。并且進(jìn)行問(wèn)答。

走到格子后，就會(huì)觸發(fā)知識(shí)點(diǎn)。父母和孩子，一起玩桌游，在玩樂(lè)中溝通，培養(yǎng)溝通表達(dá)能力。二胎家庭也可以大寶小寶一起玩耍，增強(qiáng)互動(dòng)，真是一款寓教于樂(lè)的親子互動(dòng)神器，告別無(wú)效陪娃模式。

要想在在桌游中前進(jìn)，根據(jù)塔的提示搖一搖小牛公仔，起到搖骰子作用。并且提示走到的格子。激發(fā)孩子的好奇心，開(kāi)啟知識(shí)之旅。并且不同的格子還有出發(fā)、飛子、撞子等等多種事件觸發(fā)，有可能出發(fā)很久又回到原點(diǎn)，鍛煉抗挫力。

在參與桌游的時(shí)候，搖一搖小牛公仔。燈塔就會(huì)給出此次搖一搖搖出來(lái)的數(shù)字，以及要將小牛放在哪個(gè)格子上。自動(dòng)計(jì)數(shù)。當(dāng)將小牛公仔放在這個(gè)格子上之后，就會(huì)自動(dòng)播放這個(gè)格子所代表的行動(dòng)指令或者知識(shí)點(diǎn)。非常愉快的桌游體驗(yàn)。

多個(gè)小牛公仔，還可以進(jìn)行搖一搖，碰一碰的互動(dòng)玩法，激發(fā)孩子好奇心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在多人游戲中，也可以觸發(fā)更多競(jìng)爭(zhēng)性的玩法。

通過(guò)游戲式的學(xué)習(xí)方法，以思維培養(yǎng)帶動(dòng)知識(shí)學(xué)習(xí)。將通識(shí)百科的知識(shí)融入一個(gè)場(chǎng)景。培養(yǎng)孩子的思考方法，豐富知識(shí)面。培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)興趣。

后續(xù)隨著資源的增加，還可以在云端陸續(xù)升級(jí)，增加更多新玩法，豐富知識(shí)庫(kù)，并且還可以生成云端數(shù)據(jù)報(bào)告。評(píng)估學(xué)習(xí)效果。非常方便。這一點(diǎn)也很棒，真正智能硬件教具，聯(lián)網(wǎng)升級(jí)非常方便，拓展性很強(qiáng)。

總結(jié)

自從娃有了塊樂(lè)園通識(shí)啟蒙機(jī)器人之后，大大提高了自主學(xué)習(xí)的興趣。機(jī)器人是無(wú)屏設(shè)計(jì)，通過(guò)小牛機(jī)器人與小朋友直接互動(dòng)。小牛公仔的識(shí)別靈敏，利用近場(chǎng)通訊原理，碰下秒讀非常好用。讓學(xué)習(xí)變得輕松簡(jiǎn)單。各種互動(dòng)題目，讓孩子一邊學(xué)習(xí)和練習(xí)。3-8歲的關(guān)鍵期，接觸學(xué)習(xí)通識(shí)教育。

優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單，反應(yīng)靈敏，知識(shí)量大。融合哈佛通識(shí)教育理念，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。通識(shí)讀物，小公仔擬人化設(shè)計(jì)、游戲化互動(dòng)，趣味性，無(wú)屏早教機(jī)，親子互動(dòng)神器，可玩性強(qiáng)。

缺點(diǎn)：互動(dòng)游戲的小零件較多，不好收納。