哈嘍，同學(xué)們，有很多在南通就讀的學(xué)子想必現(xiàn)在正有轉(zhuǎn)本的想法，或者說(shuō)已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始為轉(zhuǎn)本考試而作準(zhǔn)備了。 首先可以值得鼓勵(lì)的是這些同學(xué)們的選擇，因?yàn)檗D(zhuǎn)本一生中只有這一次機(jī)會(huì)，不成功便成仁！所以能邁出這一步的同學(xué)，你們就是戰(zhàn)士，你們就是所謂的孤勇者！經(jīng)常會(huì)有同學(xué)問(wèn)我，五年制專轉(zhuǎn)本考試到底難不難，通過(guò)率高不高？即使作為老師的我也會(huì)毫不猶豫真實(shí)的告訴這樣的同學(xué)，五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試不簡(jiǎn)單！　　五年制專轉(zhuǎn)本本身并不難，難在什么地方呢?基礎(chǔ)薄弱和自控力差，是造成眾多學(xué)生遺憾落榜的重要原因。很多同學(xué)曾經(jīng)可能都有過(guò)轉(zhuǎn)本的念頭，但是在學(xué)校 時(shí)間一長(zhǎng)，玩得多了，認(rèn)為自己也沒(méi)看書(shū)，就強(qiáng)行把轉(zhuǎn)本定義為很難。跟高考相比專轉(zhuǎn)本要簡(jiǎn)單很多，那為什么每年也那么多人沒(méi)考上呢，基本原因就是態(tài)度沒(méi)有端正過(guò) ，還是想著天上掉餡餅萬(wàn)一自己就就過(guò)了呢。還有的是過(guò)多的寄托希望于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，認(rèn)為自己報(bào)了名就可以高枕無(wú)憂了，不認(rèn)真的聽(tīng)課同樣一點(diǎn)用處都沒(méi)有，與其在等待中枯萎，不如在行動(dòng)中綻放。就像專轉(zhuǎn)本，就這一次機(jī)會(huì)，你得把握住，然后定個(gè)目標(biāo) ，為之而奮斗?！　∵€要搞清楚自己能否參加五年制專轉(zhuǎn)本，每年都有學(xué)生備考到最后考試了，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法報(bào)名。首先要是五年一貫制高職的同學(xué)，學(xué)制不清楚的可以問(wèn)一下自己的班主任。在校期間不能有違法亂紀(jì)的行為，沒(méi)有記過(guò)情況，否則無(wú)法報(bào)考五年制專轉(zhuǎn)本。在校期間沒(méi)有掛科情況，如果有掛科也不要緊，在拿五年制高職畢業(yè)證之前補(bǔ)考通過(guò)即可。另外，個(gè)別學(xué)校在校期間參加過(guò)技能大賽獲得省賽前三名、國(guó)賽前十名的同學(xué)可以獲得專業(yè)課免考的機(jī)會(huì)。 我們要面對(duì)人生的挑戰(zhàn)都需要從當(dāng)下開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上容不得半點(diǎn)作假，大家都知道高職轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)是一次歷練同時(shí)也是給予高職學(xué)生的一次上本科院校的機(jī)會(huì)，所以五年制專轉(zhuǎn)本對(duì)于高職學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么重要的事情，在如今這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，很多的學(xué)生和家長(zhǎng)能夠清楚認(rèn)識(shí)到中專高職學(xué)歷很難在社會(huì)上立足，從好的工作倒推，好的學(xué)歷肯定是首選的。沒(méi)有社會(huì)上工作經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有過(guò)硬的關(guān)系拿什么和別人去爭(zhēng)？五年制高職生又一次翻身的機(jī)會(huì)，在五年生涯的最后一年相當(dāng)于第二次高考的機(jī)會(huì)，五年制專轉(zhuǎn)本也是有且只有一次的去到本科院校全日制讀書(shū)的機(jī)會(huì)。如果沒(méi)有去把握這次機(jī)會(huì)，等到了社會(huì)上就只能考取成人本科，兩者之間含金量也是大大不同的，所以一定要珍惜這次機(jī)會(huì)！