01

道路幽暗，我用自信做明燈。

前路荊棘，我用___做刀劍。

路途遙遠，我用___做馬力。

02

奮斗說，人生就是建筑歷史的一塊磚石。

___說，人生就是幫助別人攀登的階梯。

___說，人生就是去與風(fēng)浪搏擊的雙槳。

___說，人生就是耕耘大自然的老黃牛。

___說，人生就是在黑礁中進行的航船。

___說，人生就是那條坎坷曲折的小路。

03

直面挫折就需要勾踐“臥薪嘗膽”歷經(jīng)難而不屈的堅韌不拔。

______就需要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡。

______就需要范仲淹“不以物喜，不以己悲”的積極樂觀。

04

因為英雄，泛黃的史冊閃爍著永恒光芒。
______，危亡的民族煥發(fā)出蓬勃生機。
______，偉大的征程邁出堅實的步伐。

05

善舉是一股撞開水閘的春水，使鐵石心腸受到震撼。
___是一座亮在黑夜的燈塔，使迷茫航船找到港灣。
___是一道飛架天邊的彩虹，使沮喪人們見到希望。

06

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。

___是反腐倡廉的堅實保證。

___是人生的一筆寶貴財富。

07

生活是一把浪琴，彈湊出多重的樂章。

___是一條長河，淘盡人世間的丑惡。

___是一幕戲劇，承載眾人粉墨登場。

08

寬以待人，舉手投足間，你就擁有了一份美麗。
______，舉手投足間，你就擁有了一份人氣。
______，舉手投足間，讓自己擁有一份魅力。

09

樂觀就是那直上青天的一行白鷺。

___就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆。

___就是那隨風(fēng)拂動的萋萋芳草。

___就是春泥更護花的點點落紅。

10

友情，是錯誤道路上的逆耳忠言。

___，是跌倒時的一把真誠攙扶。

___，是痛苦時抹去淚水的春風(fēng)。

11

人要有意氣，就要堅韌不屈，不畏風(fēng)霜冷雨。

人要有___，就要勇敢不懼，不怕犧牲挫折。

人要有___，就要自信樂觀，笑對人生坎坷。

12

善良是一股暖流，它將融化仇恨的冰川。

___是一座橋梁，它將鏈接心靈的孤島。

___是一股暖流，它將熏醉流密的生活。

13

品讀人生，先要學(xué)會品讀他人。

______，要學(xué)會品讀失敗和痛苦。

______，還要學(xué)會品讀成功與喜悅。

14

心懷希望是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉快。
______是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的憨云。
______是失敗苦詞里的一盞明燈，默默的為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

15

分秒必爭，珍惜時間，別讓機會等待。

穿越迷途，突破苦境，別讓___錯過。

積極向上，努力進取，別讓___流逝。

16

“寰宇一白雄雞唱，拿云系日少年心”，以時代為劍，穿云破霧。
“喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔當”，以___為舟，劈波斬浪。
“要看銀山拍天浪，開窗放入大江來”，以___為墨，填涂芳瀚。

17

從女排精神中汲取“堅持不懈、百折不撓”的頑強毅力。
從______中汲取“勇于挑戰(zhàn)、敢于突破”的拼搏精神。
從______中汲取“同心同力、眾志成城”的團結(jié)力量。

18

大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。以感恩之目，覓暖心之處；

清風(fēng)徐徐，朝陽燁燁。以___之心，報庇護之恩；

明星熒熒，皓月朗朗。以___之行，逐成功之瑩。

19

困境時“直掛云帆”，奮斗如梯，成就凌云壯志！

逆境時“吟嘯徐行”，___如鑰，開啟智慧人生！

青春時“上下求索”，___如磚，鑄造夢想中國！

20

勇擔當，不空想，腳步不尋常，靈魂吐芬芳。

勇___，不___，行動有方向，戰(zhàn)疫有力量。

勇___，不___，未來有方向，民族有希望。

21

顧大局，在為國爭光中默默奉獻；

敢拼搏，在挑戰(zhàn)自我中創(chuàng)造奇跡；

強本領(lǐng)，在苦練內(nèi)功中夯基固本。

22

“爭”是對不公命運的不屈抗爭。

“爭”是對美好真理的無悔堅持。

“爭”是對人生價值的執(zhí)著追求。

作文）

23

堅持學(xué)以明理，堅定理想信念。

堅持學(xué)以養(yǎng)心，升華精神境界。

堅持學(xué)以致用，凝聚奮進力量。

24

敬畏自然，效法古人，汲取智慧。

敬畏自然，從我做起，現(xiàn)在做起。

敬畏自然，馳而不息，綠色發(fā)展。

25

心存信仰，我們的青春不迷茫。

勇于擔當，我們的青春不迷茫。

恪盡責任，我們的青春不迷茫。

26

改革浪涌，激蕩人民生活。

改革浪涌，激蕩社會文明。

改革浪涌，激蕩國家發(fā)展。

27

用如炬的慧眼辨清：醫(yī)院規(guī)則為人定，妨礙救人倒風(fēng)尚。

用睿智的思維考量：醫(yī)者仁心自存有，愿破舊規(guī)渡人回。

用篤定的雙手踐行：修陋規(guī)以達仁制，樹醫(yī)范以正德行。

28

筑牢人才之基，要有“任人唯賢”的擔當。

筑牢人才之基，要有“慧眼識人”的本領(lǐng)。

筑牢人才之基，要有“愛才惜才”的情懷。

29

慎思之，遇到坎坷蹭蹬，驅(qū)散陰云不迷茫。

篤行之，遇到坎坷蹭蹬，明辨方向強自身。

明辨之，遇到坎坷蹭蹬，終點可期勇向前。

30

同學(xué)們，莫看“山重水復(fù)疑無路”，危中見機，自可“柳暗花明又一村”！

同學(xué)們，莫嘆“蓬山此去無多路”，變局開新，自有“青鳥殷勤為探看”！

同學(xué)們，莫道“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，撥云見日，自如“晴空一鶴排云上”